国家开始查义务教育学校这笔钱，违规校长注意了，地位不保

　　随着国家对教育的越发重视，国家对教育的投入也增加了很多，这些举措都是为了学生可以有更好的条件好好学习，不会因为钱的问题，放弃读书。
　　在上个世纪，我国学校还没有怎么多经费支持，特别是 乡镇教育水平 ，没有任何保障，那个时候经费有限，想要 运转一所学校难度很高 。
　　但自从我国开始实施 九年义务教育后， 教育事业发生了很大变化，教育经费都是 按照学生数量进行拨款 ，义务阶段不再向学生收取学费， 课本费，学杂费都免除了 ，再发展到后来，不仅不需要学生交钱，还给家庭特别 困难的学生 进行补助 ，贫困家庭学生补助，学生营养补助 等。
　　国家开始查＂义务教育＂学校这笔钱，违规校长注意了，地位不保‍‍‍
　　在资助贫困学生时，一般都有 贫困生补助， 面向对象是 低保家庭、建档立卡家庭 ，都是资助的对象，像是这种类型的学生， 连申请都不用 ，直接向有关部门提供 相关资料 就好了。
　　另外有部分学生学生不是低保户，也不是建档立卡的家庭，但 家庭条件也很拮据 ，可以向学校提出相关申请，之后再 填写一个表格 ，学校在核实完学生真实情况后， 进行批准就行了 。
　　这些看着都是对家庭贫困的学生 ，很好的福利， 但并不是所有学校的校长， 都会把钱花在正地方。 他们的目光 总是盯在钱 上，国家给得还不够， 还要四处找钱， 这个时候，有的坏校长的坏心思就产生了。
　　个别学校会出现不实事求是的 真正对贫困生进行补助 ，而是 特殊照顾了自己的关系户 ，致使应该得到帮助的孩子，最后希望落了空。
　　还有的校长，把贫困生补助 当成自己的小金库 ，供校长和领导使用，曾经江苏 就有一位中学的校长 ，把学生的贫困补助， 自己全部收起来，供自己挥霍 ，最后受到了法律的严惩。
　　针对这种情况，教育部也出手了，表示将严格对 义务阶段学生的资助进行整改 ，这笔钱就是 义务教育学生营养膳食费 ，在调查中，如果发现有个别学校有 截留、挤占、克扣等现象 ，那么教育部肯定是要做出相关惩罚， 违规的校长注意了。
　　现如今城市和乡村教育存在哪些差别？‍
　　虽然现在国家对教育投入很高，但对乡村教育来说 ，差得还是太远了 ，乡村教育不管是 在师资力量上，还是在学校资源上 ，都有很大的差距，这也就导致了，农村孩子毕业后，没有更好的出路，不是他们不想，而是因为 他们没有那么实力 。
　　对于乡村教育来说，一直以来 也没有实质性的改变 ，并没有根本解决问题，就目前发展趋势来看，城市教育资源 会随着城市的不断发展 ，获得更多资源。
　　反观，乡村教育，如果一直是这种 微乎其微 的效果，那么城市和乡村的教育，差距会越来越大，这是目前国家需要改变的一点。
　　家庭贫困的学生，应该怎么依靠读书改变命运呢？‍‍有明确的目标，要一直相信自己
　　都说现在 寒门难出贵子， 但寒门一定要有 一颗敢于上进的心 ，不能 自暴自弃 ，要对自己的未来有一个明确的目标，知道自己 最后要成为什么样的人。 虽然这条路要更难走，要遇到更多的挑战，但一定要相信自己， 真正地靠自己改变这一切。
　　不要随波逐流，要一直以学习为主
　　很多家境一般的孩子，都对自己没有见过的东西，表现 了充足的好奇心 ，这份好奇心有时候， 是往积极的方向发展 ，有的是 往负面发展。
　　学生不要 轻易被别人影响 ，从而去追求不适合自己的东西，最后走入歧途，不管在什么时候，我们都要以学习为主， 只有学习不会辜负自己。
　　结语： 国家分配给 贫困学生的补助 ，是为了学生可以更无忧无虑的学习，通过学习来改变自己命运，希望各个学校的校长，把这份补助 真正落实到学生手中， 不要因为一己私欲，做出违背法律的事，也对不起 他们叫你一声校长。
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