亚洲人的智能是否比欧美国家的高

　　#「闪光时刻」主题征文 二期#
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　　近年许多亚洲国家和地区的经济发展均有骄人的成就，有人认为这些成就反映出亚洲人是优秀的种族至有人认为亚洲国家的经济成就，反映出亚洲人比欧美国家的人聪明。
　　亚洲人的智能是否真的较欧美国家的人高?
　　研究结果却并不一致。
　　以IQ分数作一比较，Lymn发现日本人的平均1Q是11分。可是Fymn却估计日本人的实际IQ分数应是介于101-105之间。
　　Stevenson等人比较了日本、台湾及美国三地的儿童在智能测验上的表现，发现这三地儿童的智能并没有显著的差异。
　　虽然如此，《经济人》( The Economist)报导过一次国际数学及科学测验( The Third Internationa Maths and Science Study)的结果。
　　新加坡、韩国、日本及香港特区的儿童的数学成绩，分别高居世界第一、二、三、四名，而欧美先进国家儿童的成绩却远远落后。
　　美国排在第28位，英国在第25位，德国在第23位，法国在第13位，加拿大在第18位。
　　参加这次测验的国家和地区共有41个，可惜台湾及祖国大陆并没有参加这次测验。
　　亚洲人的智能并不比欧美人土的智能高，但却有卓越的成就正好说明种族的成就差异并非完全源于智能， Harold Stevenson及 James Stigler，就亚洲人出众的学习能力作了深入的研究，他们详细地比较了台湾、日本及美国三地的小学教育体制，课程内容父母对子女的教导方法及期望等，发现三地在以上各方面都有所不同。
　　例如，台湾和日本儿童的父母较注重子女用功学习，认为子女的成绩是取决于他们的努力程度，而美国儿童的父母却认为子女的成绩好坏是取决于他们有多聪明，这些信念上的差异也影响了这三地的教学方法及课程内容，也可能因此造成了不同的学习风气，使台、日两地学童有较佳的学习成绩。
　　若亚洲人出众的成就并不是因他们具有较高的智能，而是他们刻苦努力、默默耕耘的结果，那么亚洲人只要一松解下来，便会失去优势。
　　例如，在第三届国际数学及科学研究中，虽然香港儿童数学测验的成绩高居第四位，但他们在科学测验中的成绩却远远落后，仅占第24位而新加坡、日本及韩国则分别排列于第一、三及第四位。
　　英国Vouchercloud门户网站曾发布了一份＂全球最聪明国家与地区＂榜单，中国位列第三。
　　榜单综合排名主要基于三大量化指标——诺贝尔奖获得者人数、国民平均智商水平以及个人在学校的学习成绩，这三个指标分别指向一个国家过去、现在、未来一代的智力。