孩子总喜欢问为什么

　　孩子喜欢思考是天性，喜欢提各种问题；有些孩子内心已知道答案，但是又喜欢问，即使你说错了，他们也不会说出来，前者是思考型孩子，后者是情感型孩子。思考型孩子崇尚逻辑、公平和公正，对待问题客观懂得分析，符合逻辑才是正确的。不同倾向的孩子体现的行为方式是大不一样的，思考型的孩子按照原则办事，如下面同事家的案例中的他儿子就比较明显，他拿了苹果就吃，是因为他觉得这个苹果是给他吃的就自己吃，为什么要给奶奶和妈妈吃呢?
　　他儿子的许多行为总让我觉得不太对劲。有次去他家，如给他一个苹果，他拿了苹果就开始吃，而家里的妹妹总是拿了苹果要先看看奶奶，让年长的爷爷奶奶先吃，在由把爸爸妈妈，把自己留到最后才吃。看到这里我就觉得儿子这样很自私，孩子从小就养成不懂得分享而自私的行为，长大后就养成不好的习惯。
　　而且，正在读三年级的他总是喜欢给老师提问题。本来提问题是一件好事，但儿子在提问时就好像是找老师的茬儿，让老师感觉很不舒服，他爸爸批评他时也总是要与之争吵并反抗。真不知道孩子是怎么了，小小年纪就有许多奇怪的思想。
　　对于喜欢思考是孩子们的天生优势，父母需要做的就是努力去观察和发现孩子的优势，不断地强化孩子的优势，适时地弥补弱势，而不是批评、指责，更不能去泯灭孩子的天性。
　　心理学家认为,3~6岁这段期间的孩子已经对于生活有独特的常识和经营，他们不会在依靠于成人的思考，而是表现出自主思维的意愿，他们常常会说：＂让我自己想想看。＂同时，他们喜欢分享自己思维的成果，从中获得认可。父母应引导他们对自己看到、听到、感受到的事物进行分析、比较，找出事物的异同，并按照一些共同的本质去进行初步的概括、分类。例如在一些实物中，找出哪些东西是玩具、哪些东西是家具、哪些东西是用具等。
　　育儿小贴士：
　　那么，对于喜欢思考的孩子，父母该如何引导呢?
　　1.培养孩子喜欢思考的兴趣
　　兴趣是最好的老师，如果孩子对于某件事情产生兴趣，就一定会集中注意力，通过各种方法去解答自己的疑惑达成目的。即便孩子喜欢思考，但父母若不加以引导，孩子有一天也会对思考失去兴趣。父母是孩子的启蒙老师，对孩子的影响是比较大的。所以，父母要以自己的结和情绪行为去感染与影响孩子，用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。
　　2.循序渐进
　　如果孩子不喜欢思考，父母在提问题时可以把要求降低，按照孩子的实际，从最直接、最容易思考的问题入手，如让孩子比较两个东西的异同，然后慢慢增加难度，让孩子通过自己的思考解决问题。
　　3.引导孩子在生活中积极思考
　　3-6岁的孩子对抽象的理论不容易理解。这时，父母就要懂得创造一些健康有益让孩子思考的活动来启发孩子积极思考，如进行一些家庭数学游戏、家庭猜谜活动家庭智力游戏等，将数学、智力题融入活动之中。
　　4.让孩子享受成功的喜悦
　　尽管孩子只赢得细小的进步，父母也不要忽略，立马给予肯定和鼓励。在生活中有意识地多给孩子创造思考的环境。
　　5.保留思维空白
　　父母要解放孩子的头脑，让他们动脑筋自己思考问题，恰当地保留思维空白。如果孩子能够自己思考的，父母就要做到＂欲言又止＂。
　　6.以丰富的感性经验和情感体验做铺垫
　　父母要以孩子丰富的感性经验和情感体验做铺垫，激活他们的思维使其孩子的头脑有了丰富的鲜活表象，他们就可以进行知识的迁移，运用已有的知识进行积极有效的思考。
　　今天小编分享到这，宝妈宝爸们在生活中，对于孩子喜欢问什么时，你们都采取什么态度去面对呢？欢迎在评论区发表你们的看法和观点和大家分享。本图片素材来源于网络，如有侵权，请告知必删！