一知半解在当下，是一个贬义词，指的是一个人对事物的了解不深不细不透彻，只知其一不知其二。此词语的出处，宋·严羽《沧浪诗话·诗辨》：＂有透彻之悟，有但得一知半解之悟。＂
　　这里面的＂解＂字，是理解的意思，意思是指自己对事物、或者知识的掌握程度。但是，如果把＂解＂理解成＂为他人解说＂的意思，那么，＂一知半解＂中就包含了丰富的人生智慧。
　　一知而半解，是给自己留有余地。对于一个事物，一件事情，没有人可以做到全知。我们都是站在自己的角度去观察分析。对事物做出全面的整体认知，是一件不可能完成的事情。那么，就需要对自己的认知存有疑问，以待以后做进一步的求证。如果自认为对一件事物做到了全解，那就等于把自己固定在这种认知上了， 就是固步自封了。
　　知一而解半，是给他人留有余地。对于一个事物，大家都有自己的见解和观点。自己只说一部分，也要让他人说一部分。自己把话都说完了，让他人无话可说，终不是一件让人欢迎的事情。盲人摸象之所以纷争不断，就是知一说一，没有留给他人发表意见的空间。自己解半，留另一半让他人解，就是人与人相处的一个基本的原则：求同存异。每个人都有发表主张的权利，也要给别人也发表主张的权利。
　　俗话说：事不能做绝，话不能说死。不能说死了，就是半解。师傅教徒弟，常常点到为止，就是留下空间给徒弟以启发。提醒他人，往往也是点到为止，说到而不能说破。话到嘴边留三分，留下的这三分，就是给他人的余地，也是给自己的余地。
　　事物自身都在不断的运动、变化、发展。知一而解半，就是静观事物后续变化和发展。有时候，经常以＂卖关子＂的方式不愿意说尽，其实就是因为事物在不断的变化，从而只能解半。＂明白二大爷＂当不得，人生需要适当的糊涂。做人，当一半清醒一半醉，留下一半糊涂，让别人解。
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最科学最硬核解读霍金的宇宙大爆炸理论，看完改变你的认知现代物理学有一个科幻狂人，那就是霍金。霍金的宇宙大爆炸理论中提出，现在这片宇宙起源于大约137亿年前的一个奇点，这个奇点无穷重无穷小，后来这个奇点爆炸了，然后形成了今天的这片宇宙！最硬核最科学解读灵魂是什么，如何构成，告诉你宇宙最终奥义从古至今很多人相信灵魂的存在。东方有天庭地府，西方有天堂地狱这些都是灵魂的归宿。近代很多研究人士都曾试图用科学的方法去寻找证明灵魂的存在。西方曾有研究人士通过对人生前死后的称重，发你想象过多个宇宙中存在同一个你么？经常看好莱坞电影的小伙伴应该有印象，最近几年的科幻大片很多都与平行宇宙多元世界有关系，比如蜘蛛侠平行宇宙复仇者联盟4等等。这些电影都在告诉观众，我们生活的宇宙不止一个，可能存在有限我们人类能登陆气态行星么？小伙伴们都知道太阳系中存在八大行星，它们分别是水星金星地球火星木星土星天王星和海王星。它们之间又分为岩石行星和气态行星，像水星金星地球火星都是岩石行星，其主要成分是硅酸盐岩石。那气在太阳寿终之前我们要移居到别的星系太阳，我们太阳系唯一的恒星，它已经存在了45。7亿年，是我们整个星系的中心，所有的行星都围绕着太阳进行公转。太阳的质量占到了整个星系质量的99。86，其体积相当于130万个地球大小今天还要入坑计算机吗？计算机这个在互联网时代炙手可热的专业，一度是高考学子们的首选，但最近几年无休止的996007，再到现在的严重内卷，计算机俨然成了谈虎色变的专业，甚至有了珍爱生命，远离计算机的说法。高中化学教材常考实验总结（关于铁的实验）Fe（OH）3胶体的制备1步骤向沸水中加入FeCl3的饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。操作要点四步曲先煮沸，加入饱和的FeCl3溶液，再煮沸至红褐色，停止加热2涉及的化高中化学教材常考实验总结（氨气的实验室制法）氨气的实验室制法1反应原理2NH4ClCa（OH）2CaCl22NH32H2O2收集向下排空气法（管口塞一团棉花，避免空气对流）3验满将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，若试纸变蓝，说高中化学教材常考实验总结焰色反应1步骤洗烧蘸烧洗烧2该实验用铂丝或铁丝3焰色反应可以是单质，也可以是化合物，是物理性质4Na，K的焰色黄色，紫色（透过蓝色的钴玻璃）5某物质作焰色反应，有黄色火焰一定有Na高中化学教材常考实验总结（配制溶液）配制一定物质的量浓度的溶液以配制100mL1。00molL的NaOH溶液为例1步骤（1）计算（2）称量4。0g（保留一位小数）（3）溶解（4）转移待烧杯中溶液冷却至室温后转移（5）落后的山东在重生随着南方经济的全面崛起，北方经济清一色进入了衰退期，接着天津跌出GDP前10，北方就只剩北京一个城市了。作为GDP排名第三的北方第一大省山东，经济也是增长乏力，被江苏越拉越大，与浙