从全年来看，到易贝乐国际少儿英语咨询平台上来沟通过的家长大致分几类：
　　为孩子远期出国计划考虑；家长大多希望英文更成为孩子的能力，同时在小学以至中学高中的英语考试也不成为他的障碍；
　　有的家长可能更注重考试成绩好，对词汇、语法掌握得要好，听说方面孩子能读就行；
　　还有为孩子近期出国计划考虑；家长急于让孩子的口语接近于母语，对外教课非常看重，需要大量输入。
　　在于所有家长沟通过程中发现，总体的关注重点并没有太大变化，仍然是课程设置，师资配备及教材参辅各方面；但是，相比以往，家长们越来越理性！
　　过去的培训机构不像现在这么繁多的时候，家长对于怎么学好英语并不太清楚，能提高成绩或者找一个外教成为述求。现在，家长对这个问题进行思考了，学好英语之外，他们害怕伤害孩子的学习兴趣，更看重孩子长期学习效果。所以现在负责的家长选择培训机构的时候家长要了解很多家，有些家长在交流的时候对行业比较常见的学习方法都如数家珍，对教学理念的理解有时候比顾问还深。
　　家长真正最困惑的是如何去衡量孩子的英语学习效果，用传统的方式固然有测验成绩等指标，单这种指标是否能作为将来孩子获得学习能力的一个参考，还没有得到验证。
　　从方法的角度来说要因材施教，易贝乐国际少儿英语的产品有E-Baby、E-Toddler、E-Kids，从E-Baby开始，我们坚持百分之百纯英语教学，孩子在英语课堂上听不到任何一句中文，是直接接受英语的输入，课堂上我们的老师一直鼓励他用英文去开口去讲，并且在教学过程以积木为引导开发听、说、读能力。易贝乐课外有大量的沙龙活动让小朋友在真实环境中去表达，听说读写全面贯彻。

西方的核心利益理念和核心价值观理念是怎么炼成的最近看了一篇文章，有一个文化人，竟然把人类历史定义为从文艺复兴，出现现代科学开始，在这之前都不是人类历史，这实在令人惊讶不已。已经不能用无知来形容了。西方虽然没有历史，但他们也懂得怎样认识人类历史就是一部阶级斗争史人类的历史就是一部阶级斗争史，而且阶级斗争并没有结束，时起时伏，运动发展。这样理论一点都没有错，关健在我们怎样理解！许多人理解片面了，狭隘了，因而出现了误区，竟然不敢提阶级斗争。第写给西方科学家的信，运用易经理论推断，希格斯玻色子找到了易经，反映宇宙运行规律的最深奥最伟大的超级科学，由于西方的无知，被现代科学排除在研究科学之外，这是很不公正的。现代科学诞生以来，所有的成果，正在证明易经理论的正确，现代科学的每一个现代科学与易经科学的相结合，将开创人类文明研究的新领域物理学第一原理，以牛顿和爱因斯坦为代表的，研究物质世界的科学，取得了巨大的成就，揭示了物质世界的基本规律。我们把自然科学的全部成果，都归类为物理学第一原理。物理学第一原理遵循机械论为什么说人类的道德建设，起源于暗能量的行为规则在西方哲学界，能够反映宇宙自然万物规律的哲学，能拿得出手的就属于黑格尔了，至于柏拉图，亚力士多德，康德等，皆属于人类童年时期的思维，这些所谓神论，一派胡言。骗西方人类还可以。比柏拉以现代科学理论和成果为证据，用易经原理尝试破解宇宙奥秘研究物质运动变化规律的，是物理学第一原理的任务。物理学第二原理并不是研究物质运动变化规律的，它研究的是另外的存在。但是，物理学第一原理，遇到了巨大的困惑，粒子模型寻找希格斯玻色子，物理学第二原理的核心理论是什么物理学第一原理是研究宇宙物质运动变化规律的科学，以牛顿力学，爱因斯坦相对论，量子力学为标志，也就是自然科学。物理学第二原理研究的是宇宙物质之外的任何存在。他比物理学第一原理深了一层信仰基督教学者离职后，应当到教堂传经布道，不应神叨叨到处乱说听乔木先生说，我才知道北京科技大学有个叫赵晓的基督教信仰者，笃信上帝。信仰上帝也罢，可是他跪舔川普，吹捧川普，实在太无耻，给中国知识分子丢脸。他竟然把川普的行为升格为主义，乔木先生揭露日耳曼伪造文明史，恢复历史本来面目，是人类正常的要求当今英，法，德，意，西班牙，葡萄牙等日耳曼民族，本来是一个没有历史的北欧游牧民族。关于日耳曼人的历史，我国学者已经有研究，著名历史学家庞卓恒这样写的在古希腊迈锡尼地区，定居村落文明宇宙中的能量物质哪里来的，出现什么样的诞生规律自然科学诞生以来，没有哪个科学家提出这样的问题，宇宙中的能量哪里来的？牛顿爱因斯坦没有回答。自然科学的方法论和研究范畴，是无法解决这些问题的。牛顿为代表的科学家，在三维的天体物质研净想美事如果你有一辆Bronco，你准备怎么改？FORDBRONCO福特Bronco虽然还未进入中国，但是这并不影响消费者对它的期待。对于喜欢它的朋友来说，也许早已想好了千百种改装方案，不知道接下来这几辆福特Bronco的改装方