上小学二年级时,遇上了"文革",开始停课串连。闹腾了一两年,又复课闹革命。课本内容多是带有"文革"色彩的,还有毛主席诗词。对于我们这些刚刚在社会上疯玩的孩子没有什么吸引力,上课不是打瞌睡就是交头接耳。 这时遇上了公办教师下放回村,有个教初中的刘文彬老师接手教我们。他先是用朗诵《欧阳海之歌》、《黎明的河边》等小说收回了我们玩野了的心,继而教我们背诵唐诗。记得第一首唐诗是白居易的《观刈麦》,因为我们熟悉割麦子的生活,内容新奇,加上刘老师的生动讲解,背起来也不费劲。引起了我们一帮孩子的学诗热,相互比赛着背诗。但至今印象最深刻的还是那首《观刈麦》,倒背如流,常背常新。 《观刈麦》 田家少闲月,五月人倍忙。 夜来南风起,小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食,童稚携壶浆, 相随饷田去,丁壮在南冈。 足蒸暑土气,背灼炎天光, 力尽不知热,但惜夏日长。 复有贫妇人,抱子在其旁, 右手秉遗穗,左臂悬敝筐。 听其相顾言,闻者为悲伤。 家田输税尽,拾此充饥肠。 今我何功德,曾不事农桑。 吏禄三百石,岁晏有余粮。 念此私自愧,尽日不能忘。 《观刈麦》译文 农家很少有空闲的月份,五月到来人们更加繁忙。 夜里刮起了南风,覆盖田垄的小麦已成熟发黄。 妇女们担着竹篮盛的饭食,儿童手提壶装的水, 相互跟随着到田间送饭,收割小麦的男子都在南冈。 他们双脚受地面的热气熏蒸,脊梁上烤晒着炎热的阳光。 精疲力竭仿佛不知道天气炎热,只是珍惜夏日天长。 又见一位贫苦妇女,抱着孩儿站在割麦者身旁, 右手拿着捡的麦穗,左臂挂着一个破筐。 听她望着别人说话,听到的人都为她感到悲伤。 因为缴租纳税,家里的田地都已卖光,只好拾些麦穗充填饥肠。 现在我有什么功劳德行,却不用从事农耕蚕桑。 一年领取薪俸三百石米,到了年底还有余粮。 想到这些暗自惭愧,整日整夜念念不忘。 刘老师的讲解生动有趣,"田家少闲月,五月人倍忙",以前的农民,一年到头,没有闲的时候。农历五月,麦黄季节更是加倍的忙,两三天时间,南风一吹,日头一晒,小麦说黄就黄了。仲夏多雷雨,天气说变就变,因此夏忙很紧张,人称抢收为"虎口夺粮"。 "妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈",我们在农村长大的孩子,最熟悉这个场景。家里的男劳力在地里割麦,妇女儿童给他们送水送饭,提着水壶饭篮走向田间地头。 我小时候,便干过送饭送水拾麦穗的活儿。那时是生产队集体割麦。我们小学生放假帮忙。割麦子不行,只有为亲人送早饭和午饭,然后拾麦穗,送到生产队,按斤量计工分儿。 "足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长",这几句是夏忙割麦农民的写实,更是割麦农民的真实写照,他们面朝黄土背朝天,相互"拉趟子比赛",队长不发话,不能停下来休息。如今,割麦、运麦、麦场、打麦都成为记忆了。 接下来的四句,白居易的目光聚焦在一位贫妇人身上,她抱着孩子,手挎破篮,在拾掉落的麦穗。"复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐"。这几句诗生动形象,直击人心。拾麦穗在夏忙期间很常见,烈日暴晒下,熟透的麦穗一碰即断,所以割过的田里会有掉下的麦穗,妇女和小孩多挎篮拾了交生产队。有位作家曾说自己的母亲拾麦穗挨打的事,可能是把麦穗拿到了自己家里。这在生产队时算是"偷"。诗中这位妇人,可能很贫穷,抱着孩子,靠拾遗穗糊口。 "听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠",作者一问才知,原来妇人家里有田,但赋税太重,田产都交了税,只得拾些遗穗充饥。 作者听了,不禁进行了自我反思:"今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。"写出了自己的素餐之愧。 唐代诗人白居易、元稹、张籍、李绅等倡导新乐府运动,主张诗歌缘事而发,起到补察时政、泄导民情的作用,尤多以自创的新乐府题咏写时事。《观刈麦》和《卖炭翁》等,都是针砭时弊之名作。