解放前后牟平的妇女识字扫盲教育

　　1941年，牟平县抗日民主政权在新划分的政区（一、二、三、四、五区）建立起来，开始组织当地妇女参加识字班，开展扫盲工作。
　　当时因为女性不识字，闹出很多笑话甚至悲剧。金牛山区西邓格庄村（现属水道镇）的一位妇女，因丈夫在外从军，她不会写字、无法写信，就在寄给丈夫的家信里夹上了几条葱丝，意思是＂从心里思念＂，但丈夫却会错了意，以为让他＂重续＂老婆（牟平话里＂葱＂和＂重＂同音，葱丝也叫葱须，葱须和重续读音相同），一气之下写信要离婚。还有一位妇女给从军的丈夫写信的时候，不会写＂我想你＂三个字，就在信纸上画了3个圆圈，丈夫看到后不理解是什么意思，而且觉得老婆不识字，连写个信都写不明白，很丢人。
　　因为生活中的这些实际需求，妇女们当时非常踊跃地响应号召，参加识字班。1943年参加识字班的女性达5800多人。学习时间一般为两小时左右。通常村里的妇女们吃过晌午饭后，就会独自一人或带着孩子到村头、树下，学唱歌和识字，顺便听抗战和妇女解放、男女平等的道理。
　　1946年抗战胜利后，各级党组织更加重视农民、特别是农村妇女的识字学习。牟平县各级都成立了冬学或夜校委员会，在妇救会的协助下，重点抓妇女识字。
　　授课时间由两小时拓展到了＂半日制＂。学习文具是当地随手可得的石板、旧瓦片、木棍、算盘，有时到山里挖一些黑沟泥，糊到墙上就变成了一块＂小黑板＂，有时沙滩和石棚也能当黑板用。
　　授课方法方面，夜校、识字班由小学老师上课，分散在各村的识字组，则由教师培训＂小先生＂来包干各组甚至送课上门。＂小先生制＂是由中国教育家陶行知先生首先提出的，就是在成年老师数量严重不足的时候，可以由初学者去教未学者，＂即知即传人＂，用这种方法来普及平民教育。小先生制非常灵活，牟平当时挑选了很多五六年纪的同学做＂小先生＂，进村教导妇女识字，极大弥补了当时牟平正规师资力量不足的缺陷。
　　在学习费用方面，由学员搂草赚钱，交识字班的学费。
　　在学习成果方面，到了1949年底，西邓格庄村妇女们的识字量在五百到七百字之间。1950年，昆阳区马家庄村（现属莒格庄镇）的夜校和妇女识字班，在教师和小先生的配合下，每月一考，一年级的能默写一百多字，四年级的能默写四五百字。
　　牟平当时昆阳区妇女识字班用的课本。封面左侧是＂牟平县昆阳区抗日小学＂的红印章，下方是＂八路军抗日战斗＂木刻印章。
　　昆阳区妇女识字班内页
　　部分课文内容。课文内容是地理、政治和生活常识，每页下方是本课的生字。
　　1952年11月，牟平县成立扫盲委员会，推广速成识字法。全县先后共办成识字速成班150个，其中女学员达3000多人。到1953年，牟平全县妇女常年识字班达63个，学员达1182人。
　　1958年、1975年，分别开展第二次和第三次扫盲运动，1975年8月，经地区验收，宣布牟平为＂无文盲县＂。