东北一些大学教师博士教授选择到南方的大学就业，对此现象你怎么

　　一次高铁上，路遇一对大学教授夫妇，他们刚刚从东北某大学辞职，去新单位报到。
　　原单位哪里没说，新单位哪里也没说。
　　女性不愿意聊工作的事，男性也是很含蓄地表达了对东北工作环境的失望。
　　他们也是纠结了许久，到新单位考察几次，最终在孩子上了大学之后，决定离开原单位。
　　没有比较就没有选择。人到中年，选择放弃稳定的生活，更需要勇气。可是有了重视人才的环境，他们舍不得放弃实现自己价值的机会
　　双一流时代，人才争夺战是一场回避不了的残酷竞争，不重视人才的高校必然面临着严重的人才流失困境。
　　虽然教育部明确指出不鼓励从东北地区高校引进人才，但事实上，高校合理招揽人才无可非议，教师选择更适合自己的发展平台也无可厚非。
　　优秀的人为何不选择有更多发展机会的平台？
　　一纸公文挡不住人才流动的步伐，他们爱国爱家，也爱自己。
　　东北地区的高校要留住人才、引进人才，只有增强自身的吸引力才是根本。依靠政策手段，或者强压方式是留不住人的。
　　东北目前不具备地理优势和经济优势，要想留住人才，只有努力创造学术环境优势，用事业留人、用情感留人。
　　如果校方从福利待遇到学术环境，从教授的个人生活到家庭的后顾之忧，都不让教授困扰；如果校方能够给教授们创造一个能够体现尊重知识分子、重视知识分子的工作环境，也许教授未必会选择离开。
　　当然，教授们也得重视合同契约精神，建立按契约办事，合理流动的环境。
　　本人东北人，辽宁人一个。我13年大学毕业，是全国前十名的名牌大学。家里让考公务员，我当时报考沈阳的公务员，沈阳和南方不同，虽然也是公开招考，但是很多专业都是特招的，就是去指定院校招人。其实那些他们去招人的学校挺一般的，我们这些名牌大学毕业的反而没什么机会了。
　　然后我的高中同学，北航研究生毕业，毕业后去大连一个国企找工作，面试的时候，对方直接和他说，你不要来了，我们都是要沈阳航空的学生。估计应该都是内定了。无奈之下，他去了深圳。
　　作为东北人，都希望自己的家乡好，希望能留下来东北好好建设家乡，但是，现实非常无奈。
　　现在我们高中同学里，回东北的越来越少了。没办法，想回去也不能回了，在南方成家立业，有了自己的家庭，现在慢慢适应了南方的生活和工作，但是还是希望家乡好。
　　有温度有灵感的高校人才真经为你解答。
　　东北高校人才流失和西部高校情况是类似的，在教育部一些关于人才的政策文件中，甚至直接把东三省视同为西部高校。为什么这些高校的人才会流失？原因很多，有的可以改，有的却永远无法改。下面这三点就很难改。
　　对人才影响最大的应该是人文环境
　　主要是政府、学校行政部门的管理理念，当地居民的观念。东北很多地方被人诟病官本位思想太严重，凡事必须托关系找人才能办，当地人缺乏务实精神，爱吹牛。这一方面有政府的原因，但更多的还是根深蒂固的文化原因。实际上，我接触过不少东北人，虽然确实爱吹，但做事也还挺实在的，不过不好的名声一旦传开了，大家就会带着有色眼镜来看了。另外，很多北方人到南方之后，确实会被南方宽松开放的文化氛围所吸引。
　　其次是自然环境
　　其实在辽宁这些地方，自然环境还是不错的，但到了哈尔滨，冬天就有些煎熬了。我有几个朋友当年去了大庆，在大庆发展得很好，但就是受不了漫长的寒冬。其实不光外地人，现在很多东北人也在往外走，冬天就去青岛、三亚住，夏天再回东北。对于那些有能力有水平、去哪里都有人要的高校教师，完全可以选择一个宜居的城市。
　　最后是经济环境
　　这一点我放在最后了，因为高校教师作为事业编制人员，其实受市场影响很小。虽然说东北经济不振，企业效益不好，但并不影响教师们的生活，本地企业不行，他们照样可以和南方企业合作。我在东北高校有几个同龄的朋友，都是好几套房子，开着几十万的车。但是，经济不景气会影响到教师的家庭，如果他们的另一半不在体制内，那收入就会低不少。更重要的是，由于整个城市的发展放缓和大多数行业的人才流失，会造成教育、医疗、文化服务等重要产业的质量下滑。
　　东北、西部高校人才流失是多种原因综合的结果，短期来看很难逆转。当然，如果不存在或不介意上面三点，其实东北也是不错的选择，至少我的那些东北朋友们日子过得还是挺滋润的。
　　本人就是辽宁人，现在在北京一所大学读博，即将毕业自己也面临回家还是在外地的选择，想说下自己的真实想法：
　　首先，待遇是一个比较大因素，南方工资水平确实要比北方好很多（北京除外），特别是对于大学老师和研究生，浙江江苏的单位往往提供大量的科研启动资金和安家费，相比之下北方几乎没有。
　　其次，与个人发展的专业方向有关，北方多是传统重工业加工制造业，南方多是互联网等高科技企业。现在各大高校的热门专业多集中在计算机通信等，必然导致毕业就业倾向南方。
　　最后，感觉与南北方人生活方式有关，北方多国企，家里人都会认为公务员是最好的工作，人工作的活力相对较弱，而南方多是私企，工作的动力比较强，会导致一些充满热情的大学老师和研究生更倾向于去南方。
　　当然生活环境空气质量也会有影响，但可能我更在意前三点
　　各行各业都有这种现象，付出同样多的努力，取得一样的成绩，如果一个单位给你5000元月，另一个单位给你50000元月，你选择哪个？！
　　所以我们还是要讲实际，一味谈不食人间烟火是不对的！
　　会扭转的，就像刚改开时，中国最聪明的年轻人都千方百计出国，很多人出去了，但没见他们有啥成就，前些年还能回来参加同学会，讲讲西方的发达先进，环境好之类，现在很多人都不敢参加国内的同学会了，因为混的比当年不如自己的同学差的多，三十年河西三十年河东，以东北的各种资源禀赋，是中国具有最先实现现代化的潜力的地区之一。前些年南方发展的快就一定会延续吗？吐杨吐森破！经济发展自己不去平衡，必然会有一股力量出现去达成平衡，比如，贸易战出现，一旦恶化，然后出口受阻，外资撤离，巨量的代工厂停工，南方工业还剩下啥？工业萎缩，那一亩三分地能吃饱饭吗？人饿死了有一百套房子有意义吗？当年宋朝比契丹金朝蒙古富裕多了，怎么被压着打？后金和清朝比明朝落后吧？最后谁是谁的奴隶？
　　一时的富裕不是永远的，富裕也不是决定一切的。
　　东北必将崛起，历史的天空有个声音在回荡，失东北必失天下！历史不会简单重复，但历史的逻辑一定会起作用，尽管可能换个方式途径。
　　辽宁人在杭州工作，大家都说高校待遇差很多，应该不是做这行的吧。如果不算自己的横向课题，外面的项目，单从工资奖金，现在南北方差异并不大了。而且北方物价房价都很低，我同学要来南方发展我都劝他们不要来，南方很歧视东北人，一提东北人那表情眼神真的让人很不舒服。而且南北方人的行事作风也不一样，北方人过来还是需要适应的，至少我目前身边的几个北方同事都不太适应。但是我已经来了十几年，年龄大了也没啥大本事回不去北方了。现在房价这么高，真不建议年轻人来南方。尤其是学校工作的，我同学北方大中小学老师赚的和这边基本差不多。而且南方人其实更讲究老乡的概念，更抱团，来自一个地方的会互相帮助，也是很讲究人情世故的，没有关系在南方想有大作为也不容易。当然如果互联网行业还是可以考虑，那个收入南北方确实有很大差别。一个想回东北回不去的北方人。
　　一个亲属研究生毕业于一所前十的985高校，回到某一个地方普通大学应聘考试，就二人报名，成绩高出另一个几十分，人挺外向还参加过学校演讲比赛的，面试的时候就给了个几分〔捂脸〕！另一个听说是二本出身本省普通大学研究生毕业，后来分析这个位置可能专门为另一个人设立的，所以，不光是待遇不好，环境也不允许有才能的人留下！
　　东北的话有三个省份黑龙江吉林辽宁南方这地域面积太大说实话不是南方行是把南方特指长三角和珠三角了例如湖南湖北福建云南广西安徽四川贵州是不是也算南方这几个省有一个算一个哪个人均比辽宁高？所以到底什么是南方先搞清楚不要流于情绪离开东北只是去了最发达地区而已让大部分的东北人去安徽广西贵州你看他们去不去？
　　东北地区最近十几年人才流失情况的确是比较严重的，现在已经慢慢的开始波及到高校教师了。待遇。可能东北地区高校教师选择去南方高校当老师的一个重要原因在于南方学校能够开出的待遇要比东北高校高很多。打个比方，如果一个年轻人在东北高校能够拿到一月1万元的收入，而到南方高校已能够拿到一月2万元的收入，他们肯定是能心动的。跟风趋势。有的高校老师看着自己的同事到南方高校发展的很好，所以自己也就心动了；可能再加上前同事的鼓吹，自己就更加的心动了，让自己的前途是联络一下南方高校的职位，如果条件合适的话就会跳槽到南方高校。另外，东北高校教师跳槽的南方，可能也是因为受到了社会大环境的影响；现在很多东北人都去广东广西海南这些省份发展，这些高校教师可能也有朋友去南方发展，所以他们就跟风去了南方发展。
　　经济发展。最近一二十年东北的经济发展的确是很缓慢的，东北地区是中国的老工业基地，而且这些工业企业大部分属于国企，最近一二十年因为国家经济政策的调整导致这些企业亏损比较严重。如果一个地方的经济发展速度缓慢的话，本地的财政收入也就会降低很多，这也会影响到当地政府补贴当地的高等教育发展。如果高校得到的教育经费比较少的话，那么学校里面老师的收入水平可能也会比较低。相对应的话，南方地区的经济发展很不错，高校得到的政府补贴也很多，高校教师的工资待遇水平也很高。
　　气候。另外一个影响东北高校教师到南方发展的一个重要原因在于气候。东北地区冬天的时候，气温能够达到零下三四十度，而广东、广西、海南这些省份冬天最低气温只有个位数，相对来说南方是要比东北宜居的。社会人情。东北地区的人情比较复杂，办什么事情都需要社会关系，可能这样的办事模式也影响到了学校的管理，高校教师觉得自己的才能在学校里得不到正常的发挥；东北地区高校的教师认识到了问题的症结，觉得如果去南方高校任教的话，好好做科研说不定能够被重用。