孩子青春期六大心理特征，如何疏导？家长看过来

　　青春期的心理特征主要包括叛逆、思维进步、强烈的独立意识，以及对异性的崇拜、心灵空虚等。
　　进入青春期后，孩子的知识和视野比以前更开阔，更向往外界，可能会有明显的叛逆心理和表现。情感上不再依赖父母，尤其是想要属于自己的空间，独立思考，需要一定的自由，捍卫自己对某些事情的看法。同时，孩子们会开始关注异性，关注异性的言行，希望得到异性的青睐，但他们的表现的十分拘束。#青少年#
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　　这时，作为最亲近的人，家长一定要了解孩子青春期可能发生的一些变化，帮助孩子安全度过。让我们分享一下青春期儿童的心理特征和对策。让我们一起看看!儿童的心理特征具体表现在以下几个方面
　　1、自我意识在青春期会发生质的变化。这一时期的孩子对＂自我＂的体验和感受前所未有的清醒。如果儿童时期对自己的理解和评价基本服从成年人的意见，那么青春期的孩子就完全不一样了。他们对自己有强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点和特点。他们经常自恋，但同时，也会经常夸大自己的缺点，最后总是因为自己不完美而沮丧。
　　2、独立性增强。进入青春期后，孩子们总是希望得到别人的认可和尊重，摆脱成年人的约束，渴望独立。为此，他们总是试图做一些以前没有做过的事情，希望得到成年人的认可和尊重。
　　3、情绪的变化非常明显。青春期儿童情绪容易波动，表现为两极性，即有时心花怒放，阳光明媚，如沐春风，有时皱眉，阴云密布，甚至暴跳如雷，可以用＂六月天孩子脸＂来形容，父母遇到这种情况，必须冷静，否则容易发生冲突。
　　4、开始关注同龄人之间的交流。同龄人之间的关系是这一时期生活中非常重要的一部分。任何青春期的孩子都不能脱离同龄人的影响，他们总是认为彼此之间的交流和认可是非常重要的。
　　5、与成人世界的关系开始发生变化。青春期的孩子不想像孩子一样服从父母和老师。他们想像成年人一样获得权利，所以他们经常反驳父母来展示自己的权利。
　　6、性意识的萌芽和性别角色的深化。进入青春期，有些孩子非常注重自己的容貌和衣着，喜欢打扮和化妆。他们会担心自己不漂亮，比如肥胖、皮肤发黑、眼睛小、长斑等等。但孩子们也知道这是先天因素，经过一段时间的挣扎，他们也就会释怀。
　　教育青春期儿童的方式，可以尝试以下几点!
　　1、学会表达你的爱
　　虽然青春期的孩子期待着独立，但他们总是面临着各种各样的考验，因此他们比小时候更需要父母的照顾。这种照顾主要是心理照顾，父母应该保持对孩子的心理状态的关注，随时为他们解决心理问题、压力，让他们明白，虽然青春期有些痛苦，但父母是他们强大的后盾。
　　2、充分尊重孩子的想法
　　尊重是缩短父母与孩子关系距离的法宝。青春期的孩子已经逐渐成长为成年人，所以父母需要从＂自上而下＂的沟通和引导方式转变为更加平等的对待方式。尊重孩子作为一个独立的个体，与孩子建立健康温暖的亲子关系。
　　3、以平等的态度对待孩子
　　如果父母想在青春期与孩子和平交流，父母的态度和角色需要注意。孩子是独立的个体。不应该被＂孩子＂的身份所束缚。父母不应该把孩子当作自己权利的产物，以平等的态度对待孩子。这既是尊重，也是要求。它可以帮助家长更轻松地面对孩子。
　　4、让孩子学会承担责任
　　青春期需要个人成长空间，需要自我个性的发展，这需要父母建立在理解和信任的基础上，才能有良性的发展。而孩子需要的独立空间，父母的放手也在于对孩子的信任，让孩子有足够的自我决策权，让孩子学会对自己的生活负责。
　　5、用讨论的语气代替命令的语气
　　父母和孩子相处没有必要变得卑微，只需要改变教育方式，尽量用讨论的语气代替命令的语气。遇到事情的时候，可以以朋友的角度和孩子交流。这无疑是对青春期自尊心强的孩子最大的尊重。也更容易让孩子感受到父母的爱，感受到父母在乎自己的感受。
　　这里分享青春期孩子的心理特点和教育方法。我认为在冲动的时刻，作为父母，我们应该冷静下来，花一些时间找到科学的方法，在孩子性格发展的关键时期提供帮助，让孩子得到长期更好的发展!