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我女儿考上了基层农村特岗教师,这和在编教师有什么区别?

  你好,我是专门做教师招聘,特岗之类学习老师。我来给你解答这个问题吧。特岗教师:
  是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理问题,促进城乡教育均衡发展。
  一般由省级教育部门组织公布岗位、招聘人数条件,经资格审查后实施考试考核。年龄要求为30岁以下,师范类全日制专科生必须为应届生,非师范类应届本科毕业生和往届本科毕业生需要有教师资格证才能报考。2018年,全国特岗教师计划招聘9万人,实际招聘到岗8.52万人,其中,具有本科及本科以上学历的占总数的74.1%。公招教师:
  由当地省、市、县政府、人社局、教育局统一组织的面向社会公开招聘教师的考试。坐标河南,在我们当地,年龄要求为35岁以下,学历要求方面,幼儿园教师为幼师,小学教师为中师,中学教师为大专,高中教师为本科。(各地的情况不同要求也不尽相同)
  笔试内容
  特岗教师: 公共基础知识:大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规、大学英语、计算机基础,这部分内容占50%。
  专业基础知识:文综、理综、音体美三类分别命题,这部分占50%。
  公招教师: 教育基础知识:教育学、心理学或教育心理学、教育法律法规、新课改或公共基础知识。
  专业学科:学科基础知识、教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。
  工作区域
  特岗教师: 据有关部门统计,2018年,新招聘的特岗教师分布在22个省份的3.78万所农村学校,其中,乡镇中学占32.5%,乡镇小学占33.9%,教学点占7%。也就是说,特岗教师一般安排在县级以下的农村乡镇中小学。
  公招教师: 根据当地的招聘方案而定,以我们本地为例,幼儿园、高中教师招聘后将直接分到县城,中小学教师全部安排到偏远乡镇中小学。
  工资组成
  特岗教师: 所需资金由中央财政和地方财政共同承担,设立专项资金用于工资性支出,从2012年起,西部地区人均年2.7万元,中部地区为2.4万元,高出2.7万元部分由地方财政支出。
  公招教师: 和当地在编在岗教师一样,享受同样的工资、福利待遇。
  发展前景
  特岗教师: 有3年服务期,服务期满后,可以有以下几项选择:
  1.在当地学校留任,进入当地教师编制,和当地教师一样享受同等待遇。
  2.异地留转或参加城区教师选调考试。
  3.可继续深造,考取在职教育硕士。
  4.如果考当地公务员,将享受加分政策。
  5.可重新选择就业。
  公招教师: 直接入编,工作一年后定岗。
  结合以上特岗教师和公招教师的5大区别,现在来说说我的结语:
  两种考试的目的都是当教师,只是途径不一样而已,我是专门从事教师招聘考试行业的,就考试难度而言,特岗教师招聘难度相对较低,更容易考,如果自己没有十足的把握,先考取特岗教师,3年后直接入编,也是一种不错的选择。如果想把教师作为终身职业,自己的文化基础过硬,不想到农村中小学任教的,可以选择参加公招教师考试。如果还没有考虑好,可以先报考特岗教师,3年服务期满后再决定去留。
  欢迎各位下方评论,点赞。
  在当下,就业难已经成为了一个社会问题。很多孩子毕业以后,找不到合适的工作,城市留不住,农村又回不去。孩子就业成了家长最大的心病。能够考上特岗教师,也算有了一份较为可靠的工作。
  但很多家长和孩子并不知道,什么是特岗教师?特岗教师与正式在编教师到底有什么样的区别?
  特岗教师
  特岗教师是国家实施的一项对西部地区农村义务教育的特别政策,也称为"特岗计划"。
  通过公开招聘高校毕业生到西部地区"两基"攻坚县农村学校任教。
  引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
  "特岗计划"所需资金由中央财政和地方财政共同承担,以中央财政为主。中央财政设立专项资金,用于"特岗计划"教师的工资性支出,并按人均每年20540元的标准,与地方财政据实结算。
  凡"特岗计划"教师工资性收入水平高于20540元的,其高出部分由县财政负担。
  基本的概念和情况就是这样。
  但由于地域不同,地方性政策也会有所区别。就像我们县,特岗教师和在编教师完全同工同酬。也就是说,除了中央,省,市财政给的特岗教师工资补助外,县财政按照当地在编教师初级职称工资水准补齐其余部分。换一句话说,才参加工作的特岗教师,和才参加工作的正式在编教师的工资完全相同。
  但有一个硬性条件,就是特岗教师服务的前三年只能在县以下的乡镇,或乡村学校任教,不能在城区学校任教。工作年满三年以后,可以调动到县城学校任教。我们县上,就有不少工作满三年的特岗教师调回到县城学校任教。
  特岗教师工作年满三年,经考核合格后,可以进入正式在编教师序列,上人力资源平台。这时,就和正式在编教师完全相同。
  当然,还有一种选择,工作圆满三年以后,不想再从事教育工作,也可以选择离职另谋出路。但一般很少有人选择离职。我们县近几年招聘的特岗教师,基本上已经全部编入正式在编教师序列,上了人力资源平台,还没有听说哪个老师离职。
  希望我的回答对您能有帮助。
  (图片来自网络,侵删)
  我是四川的在职30年的老师,我县就有特岗教师。祝贺你,祝贺你的女儿考上了特岗教师,终于彻底解决了工作问题,而且是进入了体制内的工作!
  首先我解释一下什么是特岗教师。特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到中西部地区"两基"攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
  再谈谈特岗教师的待遇。"特岗计划"教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。2019年特岗教师工资性补助标准已由中部地区年人均3.16万元、西部地区3.46万元分别提高到3.52万元、3.82万元。特岗教师的其他待遇如绩效考核工资与正式老师一样。
  特岗教师的转正。特岗教师工作满三年,经考核合格,就可以转成正式教师的编制。
  总之,在现在就业形势严峻的情况下,能够考上特岗教师,应该是非常好的结果了,真心的祝贺你一家:万事如意,心想事成!
  我身边有人就是基层的农村特岗教师,我来说一下和在编老师的区别吧。
  首先,我们来了解以下特岗教师吧!
  其实这个是从2012年开始的。在当时,中西部地区,特别是农村地区,学校的老师情况特别的不理想,好多学校都缺老师非常的严重。当时国家就出台了一项政策:特岗教师。
  2012年出台这项政策的时候,说的是:国家出钱,省级统筹考试,县级管理。而且其余的一切福利都是按照在编在岗教师发放。当时全国的特岗教师工资分为两个层次:一种是一年三万,另一种是一年三万五。当时好多在职在岗教师节以为,这些特岗教师也会有绩效工资等等福利。当时的中西部农村教师工资是比较低的,听到这样的说法后反应非常的激烈,希望能加工资。结果,一年之后发现特岗教师一年工资就只有上面说的这么多。其余的福利什么都没有,都是空话。
  虽然工资不高,但是教师的管理都是按照在职在编来管理的,而且各种要求也都是按照在职在编来的。可以说特岗教师就是在编老师也不为过吧!
  主要的区别就是下面几点吧!
  第一点,特岗教师的工资是国家直接播到下面县。然后发放到学校的特岗教师,特岗教师的工资是由国家支付,不需要县级财政支付,相当于减轻了县级财政的负担。
  第二点,特岗教师是有服务期的,一般是有三年服务期。三年服务期期间,工资都是国家支付,三年期满,再签订县级编制,由各地县级财政发放工资。
  而且,从实际情况来看,基本上特岗教师跟在编在岗老师没什么区别,可以说区别不大。下面学校管理特岗教师都是按照在编在岗教师来管理的。
  特岗教师和在编教师有相同之处,也有不同之点!
  首先就是恭喜你的女儿考上了基层农村特岗教师!
  特岗教师和在编教师的相同之处是什么呢?都是农村教师。 工资待遇和同等条件的在编教师工资水平完全相同。 都要进行年度考核。 教育教学任务相同。 工作量也基本相同。 都是实行的合同制工作性质。聘期相同。 特岗教师和在编教师的区别是什么呢?特岗教师的聘期满3年之后,经过教育职能部门考核合格,本人愿意继续从教,经过上级部门审核、批准、办理聘用手续、上编制、核定工资并且报省市教育、人事部门备案即是在编教师。并且有优先权,保证有编有岗。而在编教师聘期已满之后,考核合格一般情况下会继续确定续聘合同,继续从教。 特岗教师的学历一般比较高。初中最起码是本科对口专业毕业生,小学是专科学历。而在编教师的原始学历要求没有这么高。 特岗教师聘期已满之后,一般有三条出路:继续从教;到城市学校应聘,只有他们缺少教师,当优先考虑特岗教师;政府支持重新选择职业,例如,考公务员或者其他事业单位。而在编教师没有优先选择权。 特岗教师的工资大部分都是中央负责,一部分由地方政府负责。而在编教师则不同。
  特岗教师和在编教师的相同与区别之处基本上就是以上各方面。
  但愿我的回答能够帮到您。
  当然不一样的!
  首先,特岗教师的三年服务期工资一般要比同年上岗的在编教师高,属于省财政直拨,而在编教师工资是地方财政发放,水平随当地财政状而定。
  第二丶这三年是签有合同的,一般不可以随便调动的。而在编教师的调动相对容易一些。
  第三,三年服务期满,可以选择留下继续工作,编入地方编制,也可以选择离开,另外选择更好的职业。
  我知道以前我们这里是这样的,不知道现在变了没有,所以,也只能帮您到这里了。
  基层农村特岗教师和在编教师本质上没有什么区别,都是人民教师,要遵守《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国教育法》等法律法规;同时也受到这些法律相应的保护。在教育主管部门的指导下,开展教书育人工作,为国家培养才人。
  在待遇上有区别,在编教师除了工资、五险一金和岗位津贴等福利外,每年还有加薪调级机会。而特岗教师在这三年服务期内没有晋升职称机会,有的补贴可以享受例如班主任津贴,有的津贴不享受;同时要求在自己选考的岗位不能调动,如果上级因工作需要把你调动另当别论。三年服务期满后只要没有犯重大错误,自己申请即可转为在编教师。
  为了回答你的问题,我们还是首先来了解一下什么是特岗教师。所谓特岗教师,是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。中央为了解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展,2006年,教育部、财政部、人事部、中央编办下发了《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》,联合启动实施"特岗计划",公开招聘高校毕业生到西部"两基"攻坚.县农村学校任教。2009年,在试点工作的基础上继续扩大实施"特岗计划",实施范围由12个省区和新疆生产建设兵团"两基"攻坚县扩大到中西部地区22个省区的国家扶贫开发工作重点县。
  所谓编制老师,就是具有事业单位编制的老师。也就是俗称的正式在编老师。这些老师享受事业单位的福利待遇。
  特岗教师是国家每年将指标分配到各省,然后各省再组织考试。考取后一般安排到县级以下乡村初中或者小学任教,任期三年,期满后即可直接转成教师编制,就是正式的在编教师。如果不愿继续从事教育工作,也可以考其他事业编和公务员,还有一定的优惠举措,大多省份都是每门课加2分的待遇。
  同一地方,特岗教师和在编教师在收入待遇方面差别不大,即便少也不会少很多。
  农村特岗教师是国家为了弥补艰苦边远地区义务教育师资力量不足,而特别设置的补充教师的方法,从2006年第1届实施开始,一直到现在,每年都有扩大名额的趋势。我本人是2007年参加工作,正好也是前三年中央特岗教师,不同的是我是在高中学校的特岗教师,所以这个问题我有经验。
  按照最新的规定,特岗教师工作的三年期间,连续计算工龄,连续计算教龄,正常购买五险两金和地方编制内教师同等待遇实现同工同酬,不同的是特岗教师前三年的工资由中央财政直接支付。按照相关规定,特岗教师三年也要参加正常的年度考核考核标准,同事业单位编制教师一样。享受与地方编制教师完全相同的福利待遇和工资制度。
  特岗教师三年服务期满后,经本人同意,在当地留任可以直接入编制,转为当地正式编制的地方财政拨款事业单位编制人员,简单的说,只要你愿意留在当地任教当地,必须把你接受为正常编制人员。
  也允许特岗教师在三年服务期满后重新派遣重新择业,如果有新的单位接收,重新按照应届毕业生身份派遣报到,重新就业。而且三年服务期满,考核合格还可以获得一张证书,作为参加全国硕士研究生招生初试考试,可以笔试加10分。在报考国家公务员相同条件下可以优先录取。
  特岗教师属于国家的支持教育振兴发展的一项重要制度。目前从招考的免费师范生构成了新教师加入教师队伍的主要方式,这种教师唯一的不足和缺点就是说只面向义务教育阶段教师补充,简单的说一般来说只能在初中和小学任教,而这些地方往往在艰苦边远的农村地区,所以尤其是女孩子要做好思想准备。
  特岗教师必须在乡镇任教,工资和在编新教师基本相同,我们这边特岗教师第二年开始,因为还没有职称,工资稍微比在编新教师低一点,但是不多,几十块钱的样子。特岗三年是算工龄的,其他五险一金也都正常发放。

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