3岁半孩子发音不准是构音障碍吗？这些表现可以在家自己训练

　　3岁半的芮芮是我的侄女，这个年龄的孩子，都可以很清楚的说完一句话，但是芮芮说话还是模糊不清的，平时她也不出去玩，就在家自己玩，家里面有小朋友来了，她也不会去亲近他们，邻居的孩子有时还还嘲笑她的发音，结果导致侄女越来越不喜欢说话。构音障碍
　　构音障碍是指构音器官（如唇、牙、舌、软腭等）运动或形态结构异常、环境或心理因素引起的语音不准确（声母、韵母、音调等异常）现象。构音障碍可以单独发生，也可以与其他语言障碍同时发生，如构音障碍常与儿童语言发育迟缓合并。
　　构音障碍常表现为发音听觉特征的变化，如发音困难、发音不准确、声音、音调、速度、节奏等，以及鼻音过重。
　　孩子构音障碍的具体表现
　　1。发音不稳定
　　具体表现为在同一音素中出现多种发音方式。
　　比如sh的发音，可能会发成s、t、ch等不同音素。
　　2。音素代替
　　即一个音素错误地代替另一个音素，影响了听者的理解。
　　比如说，发出d音代替th音。
　　3。发音省略
　　在一个单词中出现的某一个音素没有发出来。
　　比如说，单词computer中的pu音素没有发出来，只发出comter。
　　4。构音变异
　　即不同的儿童在同一个音素上表现不同。
　　比如在发音l的时候，有的儿童会把舌头贴住上颚，有的则会把舌头放在牙齿后面。
　　儿童构音障碍会给儿童的学习、社交和情感发展带来不利影响。
　　所以，如果您的孩子在日常生活中存在发音不清晰的情况，建议及时就医或参加相关训练。儿童构音障碍的家庭训练方法
　　1。强调清晰发音：在家庭中鼓励孩子清晰发音，如与孩子交流时，注意发音是否正确，帮助孩子纠正语音错误。
　　2。启发模仿能力：模仿是儿童语言学习的重要方式，可以通过唱歌、朗读故事、模仿动物叫声等方法训练孩子的模仿能力。
　　3。多读故事书：阅读故事书是帮助孩子提高语言能力的有效途径，家长可以选取适合孩子年龄的故事书，读给孩子听，让孩子通过听故事来提高语音表达能力。
　　4。培养良好口腔肌肉动作：家庭中可以通过简单的口腔运动练习，如吹气球、吹口哨等，来帮助孩子培养良好的口腔肌肉动作。
　　5。增加孩子听力训练：听力训练对于儿童语言能力的提高至关重要。家长可以在家中给孩子播放英语歌曲、英语绕口令等音频，提升孩子的听力水平。
　　总之，家庭是孩子语言能力培养的重要场所。
　　在孩子构音障碍的情况下，通过家庭训练，家长可以帮助孩子克服障碍，提高语言能力，让孩子更加自信地面对生活。