寒假要让孩子过得充实,还能拥有成就感? 选对营很重要! 上博学院已经给你准备好了 用一周时间让孩子 成为中国画的"代言人"吧~ 《孩子讲给你听的中国绘画史》7日线上研学营,2023年1月14日-2023年1月20日让娃通过一周的时间,掌握中国画的基础知识、学会欣赏名画、厘清中国画里的画派源流、了解不同朝代的绘画特色,并将这些知识用自己的方式说出来。寒假用成就感满满的活动,见证孩子的成长~ 《孩子讲给你听的中国绘画史》 课程大揭秘 家长和小朋友们一定很好奇,真的在短短一周就能让孩子掌握这些内容,并能将中国绘画史娓娓道来吗?这一周的学习究竟是怎样安排的呢?小编来给你"剧透"一下~ 1 开营直播 了解课程设置、建立学习目标 2 录播课程1 中国画的分科与唐代人物画的特色 3 录播课程2 解锁立体书的制作步骤(操作指南) 4 录播课程3 宋代山水画与花鸟画 5 录播课程4 元代绘画特色了解与认识"元四家" 6 录播课程5 明代绘画特色与明四家 7 录播课程6 了解清朝绘画特色,认识"四王"与"四僧" 8 结营直播 个人学习成果展示及验收 每天的录播课后,导师还为同学们搭配了"每日语言表达训练"和"每日创作任务"课后作业,孩子们在学习录播课程之余还需要完成相应的打卡任务哦!每天进步一点,最后就能收获一份完整的立体书啦~ 寒假"小目标" 成为中国绘画史的代言人 活动档案 • 课程主题:《孩子讲给你听的中国绘画史》7日线上研学营 • 课程形式:线上课程,仅对购买人群开放 • 课程时长:共1周,8课时 • 开班标准:10人开班,20人满班 适宜年龄:8-14岁青少年 特别说明:需提前自行采购好创作材料 (报名本课程需要提前自行采购好创作材料) 材料清单: • 4k白色卡纸2张以上,8K白色卡纸4张以上(纸张重量250g以上) • 双面胶1卷 • 剪刀1把 • 直尺1把 • 铅笔1支 • 着色材料一套 (彩铅、水彩笔、荧光笔等都可) 日期时间每日任务学习任务1月14日 周六19:00-19:45 线上直播 开营仪式&项目说明及发放三大电子任务卡/1月15日 录播课08:00开放 可无限回放创作课 如何制作中国绘画史立体书语言表达训练 熟悉中国画的整体特色08:00开放 可无限回放鉴赏课 中国画的分科与唐代人物画创作任务 绘制立体书框架与唐朝部分1月16日 录播课08:00开放 可无限回放鉴赏课 宋代山水画与花鸟画语言表达训练 如何精讲一件名作创作任务 绘制立体书宋朝部分1月17日 录播课08:00开放 可无限回放鉴赏课 元代绘画与元四家语言表达训练 如何绘声绘色讲述艺术家的人生故事每日创作任务 绘制立体书元朝部分1月18日 录播课08:00开放 可无限回放鉴赏课 明代绘画与吴门四家语言表达训练 如何介绍一个艺术流派每日创作任务 绘制立体书明朝部分1月19日 录播课08:00开放 可无限回放鉴赏课 派系林立的清朝绘画语言表达训练 如何进行个性化表达每日创作任务 绘制立体书清朝部分1月20日 周五19:00-20:00 直播互动课 学员三分钟脱口秀展示及点评 ✳注:开营仪式与周末互动为在线直播,不可回看 ✳1月15日至1月19日每天更新一期录播课程,时长为45分钟左右,每天上午08:00开放,可永久回看! ✳鉴赏课需每日完成1课,创作课(及作业)可在营期内自主分配时间完成,作业需预留1-2小时。 这是一门怎样的课?孩子能学到什么? 课程特色一:系统的美术史鉴赏专题 听!听名画里跳出来的中国故事,懂唐宋元明清的艺术发展与传承。 本次中国绘画史课程以朝代为线索,分唐、宋、元、明、清、五个专题带领孩子赏析中国名画里跳出来的中国故事。这些故事包括中国绘画史上的主流艺术流派、著名画家、代表作品等等,将为孩子用生动有趣的方式勾勒出一卷中国绘画的发展简史。希望孩子们通过聆听有趣故事,既能感性体悟传统笔墨丹青的美感与意蕴,又能够理性分析各朝代艺术风格的发展与传承脉络。 课程特色二:立体的中国绘画史思维导图 画!画一个有趣的立体绘本,繁复关系不再难懂。 中国绘画史中各流派的传承关系对于很多成人来说都是晦涩难懂的,怎么保证孩子是真的有所领悟呢? 我们这次课程在老师进行【化繁为简】的专题分析之余,还会带领孩子们设计一个独一无二的"中国绘画史立体绘本书"。孩子们可以用自己喜欢的手法去绘制自己喜欢的艺术家,甚至为这位艺术家设计符合人物性格的发型、服饰······也可以为自己喜欢的艺术流派们设计一个"画林争霸"的舞台······ 这一环节不仅能通过创作有效帮助孩子们对知识点进行理解吸收,也会让孩子在轻松、好玩的创作氛围中感受知识探寻的乐趣。记得在看完老师的步骤分解教程后,每天留出充足的时间完成作业打卡任务噢。 课程特色三:陈述与表达进阶训练 说!说出中国绘画的趣事儿,你是最棒的"小小艺术演讲家"。 知识内容的输出与知识的摄取同样重要,本系列线上课程特别增设【艺术史的陈述与表达】进阶训练环节,每日设置不同难度的进阶训练任务,力求学员能够将内容展现的详略得当,时间脉络清晰,表述生动流畅,老师也会在学习社群一对一进行点评与指导。 我们期待孩子在学完本系列课程后,能结合自己原创设计的中国绘画史立体书,将中国绘画趣事儿讲述给身边的小伙伴和家人听。 在结营环节,每位学员都将扮演3分钟的"小小艺术演讲家",内容可以是 画家简介:姓名、出生年代、创作者、家族血统、个头、现居住地······ 也可以是 解剖一幅画:场景内容、服饰故事、构图、风格、线条、设色······ 还可以是 历史碎碎念:历史背景、画作由来、故事等; 或 名家吐槽:画家以第一人称介绍、剖析自己的成长背景、风格特色、代表作等; 往期学员绘本创作展示 (上下滑动查看) "唐朝是人物画发展的最鼎盛的时期,所以在这里我贴了两张我最喜欢的唐朝作品《虢国夫人游春图》和《捣练图》来代表说明唐朝是中国人物画发展成熟期的艺术特色。" ----四年级学员赵婳作品及语录 "宋朝山水画与花鸟画高度繁荣,我非常喜欢的画家是马远和夏圭,因为老师说他们的绰号是"马一角"和"夏半边",所以我一下子就记住啦!我还知道明朝的宫廷画派、浙派,非常喜欢这两个画家的风格。" ----三年级学员马萸宓作品及语录 "元朝的绘画中,元四家是最具代表性的人物,其中的黄公望有一幅非常著名的《富春山居图》被烧成了两段,一段长一段短,所以你们知道我为什么把他的姓名牌分开来设计了吗? 元四家里还有一位倪瓒是非常有洁癖的画家,他的画风也非常简约、安静,因此我画了一位白衣服的人代表倪瓒,但是跟他相反的是王蒙,王蒙喜欢画的很密集,所以我就在王蒙的衣服上画了很多的线条······" ----三年级学员佐佐作品及语录 "关于明朝我认识了三个画派,其中浙派的风格非常刚劲有力,所以我画了一把斧头象征浙派。我还了解了吴门四家中的四个人,原来唐伯虎长得一点儿也不帅,一生过的很惨,听说上海博物馆里还有一幅他的《秋风纨扇图》,画的女子就是比喻他自己,我很好奇一个男生为什么把自己画成一个女人,所以也很好奇,很想去看一看。当然啦,明朝还有跟我们上海密切相关的松江画派,所以我还画了蓝色的水和渔船······" ----六年级学员马艾宓作品及语录 "清朝派系林立,我要介绍的是其中最有代表性的5个画派,比如四王,老师说他们是清朝宫廷画家,我记得我在看电视剧的时候清朝的官兵头上都带着尖尖的帽子,所以我也给他们设计了一个······" ----五年级学员雷昊作品及语录