为什么那么多中国孩子要学钢琴?
谢邀。
首先,初中开始学钢琴,其实已经晚了。但你想要成为一个业余高手,或者考到十级,还是可以做到的。
不知道是哪位老师告诉你一定要学,看来你自己似乎并不认同,你没错,钢琴并不是一定要学的,不会钢琴的人多了,大家不都好好的。
但中国为什么那么多家长让孩子学呢?
一个原因肯定是受非常流行的理查德克莱德曼的钢琴曲影响,觉得钢琴演奏既优雅又高贵又动听。大家生活渐渐富裕起来后,家长就想让孩子提高艺术修养,增加艺术气质。
另外自从中国出了李云迪、郎朗这样的著名钢琴家,走向国际、享誉世界后,家长们多少也有点望子成龙的期望,说不定我家孩子就是第二个郎朗呢?
退一步讲,就算成不了钢琴家也没关系。
钢琴十级证书在参加某些学校艺术特长生招生的时候是有用的,可以加分。
另外,清华、北大等学校都有自己的管弦乐团,如果能通过考核,文化课是可以降几十分录取的(详见学校官网高水平艺术团的招生简章),所以,乐器演奏的能力也是有用的。
接着,我们抛开这些纯功利性的因素不谈,站在专业学习音乐的角度说,从学习钢琴开始音乐启蒙,是正确的途径之一。
不知道你有没有注意,基本上作曲家都会弹钢琴,而一些歌星,比如周杰伦、邓紫棋、华晨宇等等,全部都会弹,他们的音乐启蒙,都是从学习钢琴开始的。
借助钢琴,可以帮助学生练习音乐专业基础课视唱练耳,可以帮助了解音程、和弦结构、调性等等乐理知识。其他的乐器,就不是很方便了。这跟乐器构造有关系,钢琴被称为乐器之王,是有它的道理的。
所以,如果你喜欢音乐,建议你学习钢琴。如果不喜欢钢琴,可以挑选一个自己感兴趣的乐器,或者学习声乐。这就像练武,选对兵器很重要。
如果并不喜欢,那就遵从内心,不用人云亦云。
经济水准的上升,越来越多的中国孩子选择学钢琴,我能想到的原因:
1家长自己喜欢的变向寄托;
2功利心、虚荣心,当然没有贬义;
3孩子自己喜欢。
但我让孩子学习钢琴还有一个原因:对大脑的影响。
5岁左右学习钢琴,没有过早也没有过晚,这个时期是儿童大脑神经突触增长时期,甚至快速增长期,我希望通过左右手协调的练习,对左右脑的支配,也能让大脑有一个激活,这个我认为比早教课还要有效。甚至在前期,我没有重视过孩子的钢琴技能手法方面,也不会要求老师打压或者逼迫式教学,我希望她只是得到左右手对左右脑的同时练习,我希望她仅仅是因为好听爱上钢琴。没有几个人能排斥音乐的魅力。不仅仅是器材对大脑的影响,音乐本身对大脑的影响也是正向的。
其它的原因,我也都具备了一点点,唯独第二条少一些,我甚至在考虑要不要让女儿考级。弹琴只为将来愉悦自己?可是身在中国大环境,我想我不让她考,女儿自己也会要求的,因为她喜欢用证书证明自己的努力和能力。另外将来,她也有可能会埋怨我小时候没要求她钢琴考级。更多家长也是从李云迪、郎朗身上看到了希望,更加具备这第二条,钢琴学了必须考级的心理。
另外两条,可以归一了,家长和女儿,都很难拒绝音乐的魅力,也确实是真的喜欢,也做好这个准备打这个长期仗。
而关于您的初中老师对你这样说,是随口一说?认为你适合?自己孩子学自豪?都是猜测,如果你想知道答案,可以想办法去求证。如果经济允许,时间允许,毅力允许,钢琴确实能带给人美好和功利的双重收获,至少暂时看来是如此。而万一能成为天才呢?所以学钢琴的越来越多也不觉得奇怪了。
至于你想不想学,很多人也给出答案了,看你是兴趣还是考级,可能都会面临很多很多现实问题。
我们家女儿和孙子都学钢琴,因为学钢琴对孩子的影响是一生的,无论从智力还是从情商都能得到极大的提高。十指弹奏促进手脑协调,促进智力发育,专注力培养,毅力及坚持精神!审美及对生活的情趣!气质形成!音乐鉴赏力形成!形象思维发展,自信心确立,见识度及眼界等等诸多方面的形成与发展!即使做不成音乐家,但学琴的孩子和不学琴的孩子生活态度都是不一样的,幸福指数及精神愉悦程度不一样。您看看,还用问吗?有人说是大人的愿望,是虚荣心使然,是经济实力等原因,我想应该是成为高素质高品位应必备的素养吧。您说呢?
我的女儿就是这样,举止修养气质在人群中,你一眼就能看到她的不同。才华和能力也尽在这不同中得以提高。如形象思维对美的感悟使得她的散文、剧本、诗歌等文学素养,表达能力、举止等诸多方面得到极好的发展。那时,在我们市里根本就没人会弹钢琴,只好到省城大学去找老师。多少人对于我们的投入不理解,但我们坚持下来考进重点院校。
鉴于此,我的孙子也在学习钢琴。钢琴给他带来了成就感,让活泼好动的宝宝安静下来,情感、善良品性等,您说,学琴有多好啊
我是个6岁女孩的妈妈,我家孩子也在学钢琴。理由如下:
1、大环境越来越重视学业之外的素质教育。身边的孩子们都会至少选一两个兴趣班当特长,而女孩多数会选一门乐器,男孩也有不少学钢琴、吉他或萨克斯的。
2、钢琴是乐器之王。不论最后选哪种乐器,学过钢琴都没坏处,可以打好乐理基础,弹钢琴的孩子擅长识谱。
3、尊重孩子的意愿。孩子5岁时我带她尝试接触各种乐器,她对钢琴最感兴趣,尽管最初我希望她学古筝,最后还是尊重孩子意愿选了钢琴。
4、练习钢琴获益良多。有心人可以留意一下最近几年的高考状元,有不少都是钢琴十级的学霸。练钢琴可以锻炼孩子的专注力、意志力,培养孩子能吃苦、坐得住、敢于不断迎接新挑战的品质,还能开发左右脑,这些对于课内学习也是一种良性循环。
5、可以使孩子在以后的漫长人生里,无聊时不至于无所事事,至少还有音乐相伴。毕竟人生的主旋律就是孤独,花时间在弹钢琴自娱自乐上总比看电视刷手机强〔可爱〕
我想但凡能把学钢琴坚持下来的孩子,用这种精神去做别的事一样能做好。学其他乐器也是同理,贵在长长久久的坚持。这需要孩子和大人的共同努力,互相理解和支持。
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忍不住想谢邀。。。。。
十几年前我还是个小学生的时候,别人家小孩和他们的家长听说我会弹钢琴之后纷纷露出了羡慕的神色,因为一个班的小孩子只有我一个人会弹琴,甚至还在音乐课上大秀了一把;十几年后,满大街都是琴行等各种机构,成千上万的小孩子就被家长给丢了进去,随便逮住一个小朋友,都能自豪的说自己钢琴十级。
对于这种现象,我总结了一下,很多原因都是出自家长身上。
先针对一下没有问过孩子意见的那些家长吧。
1。跟风学习。
别人家小孩会钢琴,我家的小孩也要会。我在琴行工作的一段时间里,经常能碰到一些小孩子,刚上完钢琴课,连缓冲都没有的就去接着上什么吉他课,单簧管课,学完乐器了还要学美术。我看了都觉得辛苦。
2。把自己的希望寄托在孩子身上。
自己年轻的时候没机会学,现在要往孩子身上压。
3。不能让孩子输在起跑线上。
这种心态应该大家都懂
4。逢年过节亲戚往来。
儿贼,露一手吧!
5。认为钢琴高雅的也不在少数。
陶冶情操,培养气质。学钢琴的确在这一方面起到了不少作用。
个人认为,除去家长因素的话,剩下来就只有孩子本身对钢琴产生兴趣的可能。
这种例子也不在少数,只可惜很多小孩子都是一手好牌硬是被无所谓的家长和划水的老师给打烂了。
现在这个时代,钢琴的教育算是乐器里最被普及的了,我教过的上到成年人,下到三岁小孩都大有人在,很多人都是只学了开头,便自认为能认谱,能弹出来就是精通,每次回课,嗨呀可把我气的。
个人也觉得,这是一个容易被导向的时代,别人说什么做什么,自己好像也得去跟着做,别人都学,自己家孩子不学就是另类,好像人家问起来会不会乐器,回答不会的话就很丢脸的样子。
与其强迫孩子去多方位发展,什么都会,什么都不精通,不如让他寻觅一个自己的兴趣。学了,就要学下去。
我是一名大学老师,也曾经带着自己的孩子学了5年小提琴。身边有不少的家长也带着孩子在学钢琴。对于这个现象,我想谈谈自己的看法。
相当一部分学钢琴的孩子是在圆父母的梦想
正如题主所说,现在很多家长都在带着孩子学钢琴。也有不少家长也知道,自己的孩子将来成不了音乐家,但依然带着孩子辛勤地学习钢琴。这其中有一部分家长其实是在圆自己的梦。因为自己从小没有这方面的才艺,觉得是人生的一大遗憾,不想让孩子以后有这方面的遗憾,于是就不惜花时间,花钱,培养孩子对钢琴、对音乐的兴趣。一部分孩子这方面的兴趣被培养起来了,但也有一部分孩子对钢琴和音乐的厌恶也由此产生了;
还有的家长带孩子学琴是为了获得某些额外加分
前些年,有的家长带孩子学琴是有着非常鲜明的功利目的的,是为了孩子获得钢琴十级证书,然后可以获得高考加分,从而为孩子将来的高考铺路。不过,随着近两年这种加分政策的取消,将来家长逼孩子学钢琴的热情可能就会逐渐退潮的;
有的孩子学琴是为了培养才艺,但学才艺的同时,会有些意外的收获
在这些学琴的孩子中,还有些家长确实是为了让孩子增加一些才艺,希望孩子通过学琴,让自己的生活更丰富,甚至可以通过学习钢琴,起码音乐上不至于水准太低,个人素养更高一些。
学习钢琴,除了会增进个人的音乐素养,比如辨识了五线谱,增强了音乐的节奏感,把握了演奏的音准等。其实还有意外的收获。比如,可以陶冶情操,使得学生的想象力更丰富;可以让孩子的耳朵练得更加敏锐,从而有助于提高英语的听力和发音。我的儿子小学阶段学了五年小提琴,虽然没有能够走上音乐专业发展的道路,但英语的口语和听力不是一般的好,这就得益于从小枯燥练琴的训练;
有不少家长希望孩子学点才艺,可以给自己的人生加分,给自己的自信心加分
有的家长看得长远,希望孩子学点才艺,一方面可以丰富自己的业余生活,另一方面可以陶冶情操,排遣人生不如意时的不良情绪。音乐在情感表达方面确实有独到的功能,试想,你如果人生陷入低谷,多听几遍贝多芬的《命运》,内心是否会获得一些别样的激励和感悟?
还有,多年学习音乐的孩子,往往更自信,会在学习之外给自己一个展示自我的机会,从而可以获得一些意想不到的效果。这样,就可以给自己的人生加分。
结语
总之,家长们带着自己的孩子学钢琴,目的和愿望是多种多样的,但我认为,给孩子培养一些才艺,增加人生自信,同时又能开发人脑的智力,从而有助于文化课的学习,这类学琴的目的才是值得提倡的。至于那些过于功利的目的,本人是不赞同的。不知我的观点,您是否赞同?
我是一名从教多年的大学教师,一生热爱教育,愿意跟朋友谈谈理想,聊聊教育。如果您认同的话,敬请点评点赞和转发,谢谢!
近两年来,小区周边先后开了三家乐器培训班,每家生意都异常火爆,其中学习钢琴的孩子很多,邻居就有几个孩子去培训班学习钢琴,至于为什么要学习钢琴,估计没有几个家长和孩子能完全说得明白。
01培训班竞争宣传,致跟风学习的孩子增多
几个培训班轮流到小区挨家挨户分发宣传单,纷纷晒出各自的师资力量,优惠的钢琴学习价格,有参加考级的专业培训,过考率高,甚至有机会上电视台参加户外表演的机会等等。
在空旷走廊下架设三角琴,邀请知名的钢琴师演奏优美的旋律,尤其是培训班里出色的小钢琴家,可爱小公主装扮下的小女孩,那几根纤细的手指伴随着音乐的节拍,演奏出一串串美妙的音乐,还都是小学生音乐课里上的歌曲。围观的小朋友纷纷跟着哼曲,气氛活跃且美好。
让小朋友上台试摸试弹,与钢琴老师同台演奏,接受老师现场指导。看着那漂亮的小女孩,估计大部分家长都心动不已,都设想假如自家孩子通过学习钢琴有一天也能登台亮相那该有多好。于是,当天报名的家长很多。
02钢琴明星的轰动效应
电视节目,网站上总都能看到著名钢琴家表演的视频,播放其日常的工作和生活场景,那种轻轻松松日进斗金工作的确是羡煞旁人。音乐家上台后表演的精彩节选更是许多父母津津乐道的故事,也是用来勉励孩子努力学习钢琴的例子。
03家长发现商机,原来弹钢琴也能赚钱
邻居大姐经常在家教育她的女儿,要好好弹钢琴,即使读书差点,以后有一门手艺在手,就算当不了钢琴家,当个钢琴培训老师也能挣大钱。所以现在下血本,购买进口钢琴,拼命培养女儿上培训班,考级,参加比赛,培训机构一有外出商演机会,私费也要报名参加,生怕孩子缺少锻炼的机会。她的孩子拿过几个奖项,大姐总拿出来向我们炫耀,我记得其中一个是什么房地产的商业演出银奖,奖金有800元。
我国已经是钢琴的生产大国也是消费大国,钢琴已进入中国平常百姓家庭,但我们大部分家长对钢琴依然很陌生,我们自小没有接触过钢琴,只是知道它对培养孩子有好处,弹得一手好琴,对孩子来说就是加分项。
至于孩子适不适合,怎么培养,需要家长注意些什么,还是不太清楚的。大概都是这样想:因为好,所以就让孩子学!
你又是为什么让孩子学习钢琴的呢?欢迎留言。
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你好我是酷酷滕滕Sax,很高兴为你解答问题,关于为什么中国
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