高考数学怎样快速提分？

　　数学作为高考拉分最大的科目，其实是最容易提分的。
　　你好，我是一名北大在读博士，从2010年就开始帮助高中生学习。我发现80%同学在数学学习中都存在问题。
　　我写了一本书《直击高考漏洞》，书中明确指出了高中生在各科目学习时存在的误区，也分享了20位清北学霸的学习经验和方法，对2020高考生提升数学成绩很有帮助。
　　如果有需要这本书的同学或家长，私信：领书，就可以免费领取。
　　分数段不同的同学，在提分方法上是不同的。对于60分以下的同学，学习态度上是肯定存在问题的。可能来自心底对数学的恐惧，也可能是老师造成的影响，导致在数学学习中提不起兴趣，静不下心来。
　　对于这类同学，一定要认清一个问题。学习是自己的，未来是自己的，无论外界对你的影响如何，都不要拿自己的前途开玩笑。
　　没有人天生就是神通，都是经过千纯百炼才取得的高分。数学学习虽然没有那么容易，但是也没有想象的那么困难，一定克服心中预设障碍，先从简单的基础概念看起，不用和你比较分数，今天比昨天多掌握了一个概念，多会一个题型，就是进步。相信自己，一定是可以的。
　　对于60-90的同学，基础掌握的不太牢固。上课也听讲，下课也做题，但就是重视教材的复习与巩固，导致做题时常常卡壳。脑子中没有明确的概念，不知从何思考做题。对于这类同学，一定要重视教材的复习，数学中80%都是基础题。地基不牢，楼层必倒，一定要重视教材，把书中的基础概念定理记清楚，把各个知识点的联系和架构梳理清楚。
　　对于90-120的同学，主要存在的问题是不擅长总结与思考，对于同一类型的题目，依然要耗费很长的时间去思考，去琢磨，导致在其他题目中没有多余的精力。对于这一类型的同学，主要的就是要学会利用错题本，把同一类型同一知识点错的题目归类整理，看看他们思路上不同和相同之处，整理出属于自己的做题模版和套路。
　　对于120上的同学，主要的就是做题做题做题。高考中主要考的就是考生的做题速度和对题目的熟悉率，只要题目做足够多的题目，做题速度才能提高。
　　以上是我的数学学习的解答，希望能够帮助到你。我整理了高中数学各个章节的网络结构图，私信：高中，就能免费获取。
　　谢悟空邀请。前两年亲戚家两个孩子面临高考，过年回老家免不了要被亲戚问如何提高数学成绩，作为一个当年还是在理科实验班的过来人，正好碰到这个题目，就说说我的看法吧：高考数学想短时间（一个月内）快速提分是不太靠谱的，但是高考数学想提分还是有办法的。
　　数学有很多定理公式，如果你没有弄懂这些，但想短时间类提高分数可能性不大，除非进行题海战术，再看你的运气如何，碰上了就能迅速提高，碰不上就凉凉了。高考这么重要的事情，建议还是不要盲目的赌。数学高考是综合考试，建议提前规划复习计划，这样才能从容不迫的应对考试。不知道别人怎么学的，我的经验是这样的：先把课本啃透
　　数学的任何题都是围绕课本里面的定理公式演变的，不要定理公式都没理解就盲目做题。不理解你做再多，稍微变一下你就又感觉这是新题。所以合理安排时间把课本上的这些定理公式弄明白，一定要理解透彻。也许你觉得会浪费时间，但是事实是磨刀不误砍柴工。多做题
　　我是不太赞同题海战术的，但是一定量的练习题和模拟试卷还是有必要的。尤其是做模拟试试卷的时候，自己预算好时间，做完再对答案或者根据老师的讲解分析下自己在哪块比较薄弱，下次再做的时候就要注意。
　　准备错题集
　　错题集是非常有必要的，我高中的时候就准备有。我的错题集是这样做的：先将错题的题目抄到错题本上，简单的留到第二天再做，是新题型或者难题，抄完题目后合上答案当天找时间再重新做一遍，如果做错了或者做到哪一步解不出了，就看答案，然后用不同颜色的笔标出易忘记的地方，下次再看就知道哪里容易出问题，着重看一下。一些容易忘记的定理或者公式就用特定颜色的笔写在旁边。下次复习的时候就能加深复习了。
　　循环往复的复习
　　数学虽然不像语文和英语那样需要背很多东西，但是要记的东西也不少。不管是定理公式还是题型，在理解的基础上复习一遍两遍是不管用的。每天复习的时候要抽一点时间把前一天做的错题再看一遍，当然你要有精力，每晚睡觉时可脑海再回忆一遍。不要从头到尾复习完了再回过来复习，你会发现再复习时好多根本没印象，还是一脸懵。循环往复的方法会加深记忆，前面可能会慢点，但是这样复习一遍再重新来时就快多了。
　　掌握好这些方法，数学是很容易提高分数的。
　　我是风中的大石头，一个从小痴迷数学的工程师，如果你也喜欢数学，欢迎关注一起交流。
　　本人教了13年的高中数学。我教过的学生在高三成绩快速提升的有很多，这里先举几个例子：
　　王同学，2015年考生。高三一模22分，高考成绩112分。该学生很聪明，接受能力强，初中底子也不错，就是高一高二没学习。到高三准备发奋图强，抱着试试看的态度，三个月的时间冲到了112分，后来也挺后悔，如果早那么认真学习，结果会更好。
　　李同学，2016年考生。高三飞行员面试通过，文化课成绩不够，为了飞行员的机会，破釜沉舟，每天晚上滴着散瞳，白天努力学习，成绩从33分到116分。
　　尹同学，2018年考生。高三从76分上升到124分。高一高二学习努力，就是数学科不好，其他科都挺强。实话说，这个孩子对理科方面是真挺笨。唯一的优点是听话，一直以来举一反三的能力都没有，从小到大数学都是软肋。对这个学生，我当时可是下了很多功夫，给他留的作业也非常之多。接下来重点介绍一下尹同学的成长经历，同时也是高三数学成绩飞跃的有效办法。公式定理环节
　　数学的公式多而杂，尹同学这个没问题，都能记住，就是考试时不能熟练应用，更确切的说是不知道用哪个？
　　解决办法是带着他把公式全都推导出来，那么这些公式就变活了，原来它们只是死死的躺在那里，不知道是怎么来的，自然不知道怎么运用。推导之后，了解了公式的内涵价值，顺便也学习了数学推理技巧。
　　大题有先，小题在后
　　搞定好公式定理之后，我带着小尹从大题开始入手，因为高考大题考察的题型很固定，分别是三角或数列，概率，立体几何，解析几何，导数，选做。我们从前三道后一道开始，我做例题-->小尹重做例题-->引导他总结模板-->我给出正确模板-->利用模板操作同类型题-->利用模板操作变形题。如此循环，课后作业认真完成，渐渐的小尹越来越有信心，解题速度也上来了。
　　大题搞定后，附加效果就是小题中涉及到数列三角，概率的简单题都没有任何问题。
　　重点也是难点来了，就是小题提升，因为小题考的知识不确定，难度变化也大，需要下更多的功夫，我把高考能考的题型全都拆碎，甚至对于三角函数的图像我都给拆出了6个题型，挨个练习，功夫不负有心人，小题16个，小尹能稳对14个。不要被模拟考试打击倒
　　众所周知，模拟考试会比高考难一些，所以模考成绩要冷静看待，不要自暴自弃，就小尹来看，有一次的模考成绩78分，相当于学了一段时间，成绩没有丝毫改变，当时是很绝望的，他后来和我讲，真的想放弃了。而且有些题目模拟考试练习的，高考从未出现过，比如：线性规划问题，模考中经常问斜率类问题，而高考考的都是线性的问题，二者难度差的不是一星半点。
　　所以，模考成绩不理想，高考也有可能逆袭，不要被模考吓到！
　　以上就是小尹的成功经验，也是我对高三学生快速提分的看法。如果有什么问题，欢迎留言，欢迎关注，欢迎私信！
　　数学非常讲究逻辑关系，知识间的前后联系很紧密，只有踏实的学，才能提高自己的成绩。所谓的技巧，也只能用在有一定的基础的同学身上，而且是有时候技巧才能用得上。只要你掌握的数学知识足够多，所有的技巧都不再是技巧，是你解题的必然能力。
　　下面我谈谈高考数学有哪些提分方法：
　　1、重视基础，不留基础知识的盲点。扫除一切数学障碍，让你心里踏踏实实的参加高考考试。如果能做到这一点，相信高考数学能超出你的预期。对于基础题一定要熟练，这就是最大的方法！
　　2、要有一定的训练量，对于普通人来说，虽不能用＂题海战术＂，但是没有一定的训练量，根本不能做到游刃有余，要想数学学得好考得好，根本不可能。思维也有操练才能灵活，正如我们打乒乓球一样，只会规则不练习，上台就吃＂败战＂！
　　3、练题要以经典题目为主。数学有许多的＂母题＂，很多的题目都是从＂母题＂中演化而来的，而母题在哪里？就在教材上，如教材的例题，老师上课经常总结的公式推导过程及相关公式，都是比较重要的＂母题＂来源。母题你会了，这一类问题也就会了。
　　4、高中学生，要对自己的数学能力有个清醒的定位。每个人的思维都有局限性，也用非常有优势的地方。有人是宏观思维，可能微观的数字规律就很不敏感。如果是这样的同学，建议只学基础简单的数学问题，不要太深究了，这样对于你高中其他学科成绩提高很有帮助。
　　5、如果在平时的学习过程中遇到了困难，要及时与自己的数学老师交流沟通，以便解决自己的数学＂拦路虎＂。比如有很多常见的习题不会做，要与老师讨论自己是为什么不会做，是哪些模块的知识不会。然后自己去搞懂这个模块的知识，最终这一类问题都能自信的过关。衡水中学的优秀的学生对疑难问题基本上都是＂日日清＂，这对于提高成绩很有帮助。
　　做高考题，不断的做题改题，主要学会错题完善自己
　　大部分靠天分。
　　谢邀，现在去吃午饭…洗好碗再来回答你