宝宝戴助听器后就能听懂语言吗？

　　能听到声音不一定能听懂语言，要使孩子能听到声音很容易，即使有较少残留听力的孩子，一经助听器放大也能听到声音，但要达到能听懂声音并不容易。能听清楚声音是听懂语言的关键，在听清楚的基础上，还要经过学习，才能真正理解语言。人们的说话声音属于复合音，由低频、中频、高频构成。人耳的毛细胞能够传递不同频率不同音质的声音。对于有听力障碍的孩子或成人对声音的感受则不同，多数感觉神经性耳聋患者，只能感受、传递低频的声音，而不能感受中、高频的声音。只能听到正常语音的某一部分，所以只能听到声音而听不清在说什么。
　　戴上助听器听到声音和听懂声音是两个不同的概念，聋儿佩戴助听器要进行后期的助听听阈的评估，助听器补偿频宽决定言语的清晰度，助听器佩戴后还要进行一段时间的言语康复训练。听到声音不一定听得懂，如果要听懂需要不断的、慢慢的去学习，孩子03岁时语言系统训练的最佳时期，千万不能错过。
　　助听器补偿频宽决定言语的清晰度，助听器佩戴后还要进行一段时间的言语康复训练。听到声音不一定听得懂，听到声音只是听懂声音的前提。
　　你好，戴上助听器听到声音和听懂声音是两个不同的概念，只要孩子的听力在助听器所补偿的范围内就可以听到声音，如果要听懂需要不断的、慢慢的去学习，孩子03岁时语言系统训练的最佳时期，千万不能错过哦。
　　您好，宝宝戴助听器就能听懂言语吗？助听器只能帮助我们听到声音，但是想要宝宝听懂语言，必须配合后期语训，孩子03岁时语言系统训练的最佳时期，越早去干预，对孩子康复恢复越好。希望我的回答对您有所帮助！
　　您好，宝宝戴助听器就能听懂言语吗？助听器只能帮助我们听到声音，但是想要宝宝听懂语言，必须配合后期语训，让孩子听到声音并理解，听到和听懂是两个不同的概念，希望我的回答对您有所帮助！
　　聋儿佩戴助听器要进行后期的助听听阈的评估，助听器补偿频宽决定言语的清晰度，助听器佩戴后还要进行一段时间的言语康复训练。听到声音不一定听得懂，听到声音只是听懂声音的前提。
　　您好，助听器是一个辅助工具，可以帮助听障人士听到声音，儿童佩戴助听器之后还需要良好的语言环境多说多回答多交流才能提高小孩子的听懂能力。希望我的回答对您有所帮助！
　　要使孩子能听到声音很容易，即使有较少残留听力的孩子，一经助听放大也能听到声音，但要达到能听懂声音并不容易。能听清楚声音是听懂语言的关键，在听清楚的基础上，还要经过学习，才能真正理解语言。人们的说话声音属于复合音，由低频、中频、高频构成。人耳的毛细胞如同钢琴的键盘，能够传递不同频率不同音质的声音。对于有听力障碍的孩子或成人对声音的感受则不同，多数感觉神经性耳聋患者，只能感受、传递低频的声音，而不能感受中、高频的声音。只能听到正常语音的某一部分，所以只能听到声音而听不清在说什么。要解决这一问题，依孩子的听力损失不同，首先验配适合的助听器，然后进行听觉训练和语言学习，就可以做到听到声音和听懂声音。
　　建议：儿童的听觉技能在早期就得到快速发展，而听力障碍的孩子自然发展因受到阻碍，错过了听觉技能发展的最佳期，因此需要进行科学的听觉训练。进行听觉训练的目的，是充分利用补偿或重建听力识别言语和解释听觉经验的能力。听觉训练的难度是听觉剥夺的时间和听力损失而定。听觉剥夺时间越长，听力损失越严重，训练难度就越大，需要设计专门的听觉训练进行学习，以加快听觉反应的速度，提高听觉技能的精确度。