开栏语: 近日,清远首批生活垃圾分类示范典型名单出炉,包括清城区城市管理和综合执法局等11个单位入选。为提高广大市民对垃圾分类的知晓率、参与率、准确率,努力营造创建一个典型示范点影响一片,引领整个社会的良好氛围,即日起南方对首批示范单位加大宣传推广力度,推广一批见成效、可复制、有亮点的实践经验案例。 树叶是垃圾吗?它们是什么垃圾呀?这些垃圾扔进垃圾桶后又会去到哪里呢?为了解答孩子们对垃圾的疑问,清远市实验幼儿园针对垃圾分类开展《中大班幼儿垃圾分类习惯养成的策略研究》的园本课题研究,探索幼儿垃圾分类习惯养成的策略;将垃圾分类纳入园本课程,开展垃圾的秘密主题活动。将垃圾分类融入幼儿园绿色教育课程之中,并与德育教育结合,融入社会实践活动、融入校园文化建设中。 清远市实验幼儿园创建于1955年,隶属清远市教育局,广东省一级幼儿园、广东省绿色幼儿园、广东省安全文明校园。现共有23个教学班,幼儿852人,教职工117人。清远市实验幼儿园以环境育人,育自然人为办园理念,以绿色环境、绿色生活为基本内容,形成绿色教育特色。 播下环保的种子学习垃圾分类知识 一次狂风暴雨过后,园里吹落不少树叶,孩子们看着落叶围着老师提问,从树叶是不是垃圾到垃圾会到哪里去等发出一串提问。老师们找来生活中各种垃圾的图片,把四色垃圾桶搬到课堂,带领孩子认识垃圾及垃圾怎么分类。 老师,我们吃的剩饭剩菜是垃圾吗,它们会去哪了?老师又带孩子们来到幼儿园的饭堂,找到饭堂的阿姨,看剩饭剩菜的处理。老师们跟随孩子的好奇心,不断完善和丰富垃圾分类的知识宣教。 清远市实验幼儿园秉承绿色教育从娃娃抓起的宗旨,为增强孩子的环保意识,从小培养孩子爱护环境、分类垃圾的好习惯,该园将垃圾分类融入幼儿教育的每个环节,融入到孩子们的日常生活学习中去,引导孩子们认识垃圾分类,鼓励孩子从小事做起,从身边事做起,争当保护生态的小卫士。 这些分别都是什么垃圾桶?我们吃水果时削下来的果皮属于什么垃圾?妈妈的过期口红属于什么垃圾?孩子们你争我抢地举手回答。回答正确的孩子也获得了环保小卫士的勋章与小礼物。 为了让孩子们多角度了解垃圾分类的知识,清远市实验幼儿园还建立了常态化宣传模式,利用宣传栅窗、微信群、微信公众号、QQ群等阵地,采取绘画、文艺节目表演、趣味游戏互动、知识竞赛等形式,开展垃圾分类宣传教育活动,并充分发挥共产党员、共青团员等群体的先锋模范作用,把垃圾分类宣传教育、引导劝导等作为主题党日和志愿服务的内容。 另外,该园积极做好校园内的垃圾分类工作,成立了清远市实验幼儿园生活垃圾分类工作领导小组,制定了符合本园特色的《生活垃圾分类工作实施方案》《垃圾分类管理制度》等,制度完善,职责明确,有日常检查机制和台账管理;日常注重对教职工的培训,今年共组织全园教职工培训1次、后勤人员培训2次;园内环境整洁,分类投放点设置科学合理,设有分类垃圾收集站1个,有清晰明确的标志和分类指引。 自己动手变废为宝推进再生资源回收利用 我们的课程利用自然和实际生活引导孩子通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。利用园内、家庭和社区等学习资源,带领孩子们了解生活中产生的垃圾,了解垃圾的秘密,以及变废为宝的方法。清远市实验幼儿园相关负责人介绍,垃圾的秘密主题活动从知、情、境、行等方面践行健康环保的绿色教育。 探寻垃圾的秘密之旅循序渐进。有了前期垃圾分类知识的积累后,该园定期开展垃圾分类相关活动,巩固孩子们对垃圾分类的认识,并通过手工课程,鼓励孩子们收集生活中废弃材料,开展变废为宝活动。同时,以幼儿带动家庭、社区一起参与垃圾分类。 该园制作了4个幼儿特色短视频进行宣传,举行幼儿表演《环保秀》《筒宝宝》,开展垃圾分类知识问答、《我会垃圾分类》故事演讲、垃圾分类情景剧等,并联合家长和幼儿到维港社区开展垃圾分类宣传活动,派发宣传单,进行垃圾分类知识讲解。 为了让幼儿进一步了解垃圾分类的知识,幼儿将垃圾实物、垃圾分类桌面操作材料进行分类,分别投放到相应的垃圾箱里,该园收集了废旧衣物、废纸,进行回收利用。幼儿积极参与废旧布料改造和再生造纸活动。 孩子们还在家邀请爸爸妈妈利用不同的废旧物进行想象、组合、拼搭出变废为宝的手工作品。从垃圾变成作品,孩子们不仅提高了动手能力,还促进了创新思维的发展。 另外,清远市实验幼儿园还通过家园合作、小手拉大手等活动,以幼儿带动家长、影响家庭,共同促进垃圾分类推广,现师生熟悉垃圾分类知识,知晓率为95以上,积极参与垃圾分类,参与率为90以上,分类投放准确率为80。 孩子是祖国的未来,他们更是垃圾分类工作的后备力量。该园的老师说,小朋友接受能力强,绿色教育利用各种形式让小朋友自愿、积极地参与垃圾分类;同时,也让小孩子去影响大人,小手拉大手共同来推进垃圾分类这项工作,建设美好家园。 【记者】黄剑琴 【通讯员】清分类 【作者】黄剑琴 【来源】南方报业传媒集团南方客户端