神经心理发育其实就是五大智能。 1.大运动; 主要是指头颈部、驱干和四肢做幅度比较大的动作。 2.精细动作; 是指手和眼睛配合的动作,比如:堆积木、折纸、用筷子、画人像等。 3.适应能力; 主要是指儿童对外界的刺激的分析和综合能力。 4.语言能力; 是指人类所特有的心理活动。 5.社交能力; 是指儿童对现实文化的个人反映,有一定的发展程序。 这是我儿子花了一千块多做的神经心理发育检查,95.36分,他人生中第一次成绩。 因为一胎什么都不懂,医生说做这个就做,也来不及思考,医生就说去缴费,回来做检查就可以啦,这速度,容不得我说考虑一下。也毕竟一胎,想着做吧,当多了解下自己宝宝。 交完费用,爸爸或者妈妈其中一个人陪同宝宝,进入房间,在里面大概就是护士和宝宝玩游戏,陪同者配合,我记得有 ①翻身打滚 训练目标,提高身体的灵活性以及视听觉与头颈,躯干,四肢肌肉活动的协调 操作过程 一,让宝宝仰卧在宝宝的一侧,用玩具逗引他翻身,引导他从仰卧变成俯卧,再从俯卧变成仰卧, 二,这时的宝宝已经有足够的能力自己翻身,妈妈无私帮助,尽量让宝宝自己翻身打滚, ②蹦蹦跳 训练目标,发展下肢力量为战力而准备,训练员与与动作的联系能力 操作过程, 一,扶着宝宝腋下站在床上举,宝宝蹦蹦跳 二,一边举一边有节奏的练着 蹦 蹦 跳 ,练跳的时候将宝宝举起来 ③练习爬行 训练目标,锻炼宝宝头颈部及背部伸肌运动,促进四肢活动和生长,增强体质 操作过程 一,让宝宝俯卧双腿稍弯曲,妈妈用手心抵住她的足底,使其以腹部为支点向前剖匍匐爬行,在宝宝的前面,用玩具逗引宝宝,能够拿到玩具。 嗯 二,大人不要主动推而向前,只需顶住他的足底,尽量让婴儿主动踢腿 三,每天练习三次,五次,每次五分钟 ④独坐 训练目标,锻炼躯干肌肉的力量和控制身体的平衡能力 一,妈妈坐在地上,两腿分开,抱宝宝坐在两腿中间,让宝宝练习独坐 二,在宝宝的前面用玩具逗引,让宝宝练习俯身拿玩具,然后坐直 三,用玩具逗引宝宝转身 四,此时,宝宝还坐得不稳,妈妈要注意保护宝宝 ⑤练习手抓握 训练目标,培养宝宝主动够物的兴趣,促进手眼协调 一,将宝宝扶坐在小桌子前,在桌子上摆放2至3个玩具,逗引宝宝主动抓取,宝宝抓取后,拉着他的手,对着玩具发出声响 二,将宝宝扶坐在婴儿吊架前,摇响吊架上的玩具,让宝宝主动伸手去取抓吊架上的玩具 ⑥传递玩具 训练目标 训练手与主肢肌肉 一,宝宝坐在床上妈妈同时给他两样玩具,看看宝宝是否能同时拿住两样玩具 二,先给他一种玩具,等他拿住后,再向同一只手,递另一种玩具,如果他将原来的玩具扔掉,再拿第二种,就要引导他先换手 在医院做了这些游戏 ,现在的软件 宝宝树 美柚都要不同月龄的游戏 ,宝妈宝爸们可以跟着练,里面还有小测试。 个人觉得在软件上跟着练,做个小测试就可以啦,而且满月在医院检查的和社区免费检查的基本一样哦。 反正我二胎三胎都没去医院做,神经心理发育检查,满月就在社区做,其他月龄就跟着软件做,然后再做个小测试。