研究发现孩子说谎是聪明的一种表现！家长过多干涉会影响娃智商

　　文菁妈
　　撒谎在很多家长看来是一种非常不好的品质，所以发现孩子说谎的时候，很多家长就会指责批评，甚至是打骂孩子！
　　但是心理学家对于孩子说谎却有不同的看法。
　　有心理学研究表明，孩子在两岁左右说谎的概率为20，三岁左右说谎的概率达到50。
　　而孩子在23岁的时候，他的思维比较简单，但如果孩子学会说话，其实就代表着他能运用大脑做相对复杂的逻辑思维。
　　想想孩子必须要懂得别人心里面想什么，还要编出一个能够自圆其说的谎话，其实代表着孩子的语言表达能力相对比较强，也代表着孩子的逻辑思维比较强！
　　如果家长对于孩子说谎的行为批评指责甚至是打压，极有可能会导致孩子逻辑思维语言能力的提升受到影响，影响到孩子的智商。
　　所以面对孩子说谎，家长要了解不同的谎言对于孩子来说代表着什么。
　　孩子不同时间段说谎，发出的信号不一样，家长要学会教育
　　23岁：代表着孩子智商比较优越
　　根据皮亚杰的认知发展阶段理论，孩子在23岁属于前运算阶段的初期，孩子这个时候思维是不可逆的。
　　而且孩子也没有什么道德的观念，他在说什么话的时候是以自我为中心。
　　比如你规定了三岁孩子要吃饱饭才能吃零食，那么你在问孩子吃饱了没有，可能孩子还没有吃东西，却告诉你我已经吃饱了，甚至还会拍拍自己的小肚子，用渴望的眼神看着你，希望你给他零食吃。
　　三岁的孩子为了能够达到自己的目的，想办法撒谎骗大人，其实代表着很聪明。
　　36岁：孩子有两种撒谎的情况，一种是无意一种是有意
　　无意撒谎是因为孩子在36岁的时候，他的想象力是非常丰富的。
　　比如妈妈给孩子买了一个毛绒玩具，他并没有把这个玩具当成玩具，而是当成了他亲密的小伙伴，他有时候会跟着这个玩具说话聊天，甚至会想着把零食也分给这个玩具吃。
　　所以孩子上幼儿园就有一首很出名的歌叫《泥娃娃》，这首《泥娃娃》其实就代表了孩子这个阶段的心理，把身边的玩具当成小伙伴！
　　而孩子因为想象力非常的丰富，所以他有时候会把自己脑海中想象的东西，当成真实的事件表达出来，这种是无意的撒谎。
　　但有一些孩子会因为做错事情不承认推卸给别人，隐瞒一些事实来撒谎，作为家长不要随意给孩子贴上不诚实的标签。
　　比如孩子非常的想去儿童乐园玩，在小伙伴来找他的时候，他就跟小伙伴说昨天妈妈带我去儿童乐园玩了，里面有很多好玩的东西，有蹦蹦床，有摇摇车，还有旋转木马玩得可开心了！
　　这就是孩子的有意说谎，家长可以告诉孩子，你应该跟小伙伴说，假如昨天妈妈带我去儿童乐园玩那就好了，里面有很多好玩的东西。
　　发现孩子是有意说谎，家长可以委婉地告诉孩子，自己知道他说谎了，让孩子明白，通过说话来达成目的不太现实，慢慢的孩子就不愿意说谎了。
　　7岁以上的孩子说谎
　　《天生会说谎》这本书写道，7岁孩子如果还爱说谎，他其实内心是不安的。
　　也就是孩子到了7岁以后，他其实知道说谎是一种不好的行为，所以他其实并不是很想说谎，到了孩子7岁以后依然说谎，可能原因就出在家长身上了。
　　比如家长对于孩子过于严厉，导致孩子一旦做错事情就担心被惩罚，所以通过说谎来逃避这种惩罚。
　　或者是家长平时对孩子的关注太低，导致孩子内心没有安全感，就会让孩子通过说谎来寻求父母的关注。
　　父母一直在忙，孩子在自己玩玩具，叫妈妈快点来陪我，妈妈说你自己玩吧，妈妈要先忙一会儿。
　　后来孩子的手不小心碰伤了哇地一声叫起来，妈妈马上冲过来陪自己，就让孩子知道如果自己生病了或者受伤了，妈妈就会关心自己。
　　所以孩子可能会为了得到妈妈的关注而欺骗妈妈，妈妈我肚子疼，妈妈我不舒服，这时候就能得到妈妈全身心的关注，会让孩子感受到自己是被爱的。
　　所以他觉得撒谎是有意义的，刚好能够达成自己的目标。
　　作为家长要了解孩子说谎背后的原因，透过现象看本质，才能矫正孩子说谎的坏习惯。
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