人生的插曲1突发奇想

　　在我过去的人生里，所处的环境是单一的，平凡的，包括人、物、事，生活的碎片，在经历岁月的？？要问我在什么情况下最容易回忆起往事，我想我会毫不犹豫地回答：歌曲。让这些人和事物串连起来的，是一首首的歌曲把这些- 零零碎碎的人和事构成的记忆。
　　我不懂音乐，可是我却酷爱音乐；我不会唱歌，可是我却偏爱听歌；同样，我不懂得欣赏音乐，可我却很容易沉醉在音乐之中，流连忘返。不同的歌曲，代表着自己不同的时间段里不一样的心情，有些歌曲还标志着自己成长中的一个个印记、代表着一个个走过自己生命中的不同的人物。
　　《大海啊，故乡》---- 记忆里的第一首歌曲。我家离学校比较近，在还没上学前，就常和伙伴们结伴到学校玩，所以对校园并不陌生，那时我们经常悄悄地从后门走进哥哥姐姐们的课室，在最后一排挤个位置听老师讲课，只要不捣乱，老师也不赶我们出来。因为音乐科不是主科，学校为了省课时，学校每两周才上一次音乐课，并且是两个班一起上的课。所以，我们这些未入学的小孩也常混到里面学唱歌。那时还没有普遍进入电子科技时代，没有现时使用的电视机、DVD 等，老师把歌谱和歌词写在一张四开的白纸上，字不大，坐得远点的同学是根本看不到上面的词曲，其实能否看清关系不大，因为那纸上的东西有几个人能认识？能懂？不过，老师和同学们一样的热情，他手执一根一尺长小木/ 竹棒，一拍一句地耐心领唱。所以，在还没入学前，我就已熟听一首首名曲，如《大海呀，故乡》、《在桃花盛开的地方》、《泉水叮当响》《十五的月亮》等等……
　　《小草》---- 我学生时代音乐课的第一首歌。我出生的地方是个偏远小山村，在上小学之前，没听过＂幼儿园＂＂托儿所＂这些词，当时学校还没开办学前班，盼到我们＂长大＂至入学适龄，进入校门那一刻是异样的兴奋和好奇。和我同一年入学的同学，都是79-80 年的居多，当时班上四十多人，小小的课室几乎容不下这创纪录的新生人数。让我印象最深的是当时桌椅不够，第一天上课点名报到时，所有的同学都是三至五人挤在一张长凳上，所以第一个星期没法上课，直到一个星期后做好新课桌，才算解决了这一问题，方能正常上课。（听说那时正实行计划生育政策，我猜想是不是当年父辈们都在抢生，不然怎么同龄人怎么骤然剧增？）
　　当年的学校，只有数学和语文是教学的重点，其余的学科都不重视，比如思想品德、自然、地理、历史等等。我毫不害燥地说句实话，在小学时期，除了语文、数字和思想品德，其他的学科科我几乎是一无所获的（嘻嘻！）！除了这两个学科，课程表里还有两门功课是我最感兴趣的，一是体育，二是音乐。
　　喜欢体育，那是因为体育课好玩，除了几个体操动作，就是跳高、跳远，这些小动作根本难不倒我们，老师们也不担心我们的身体素质过不了关，在农村长大的孩子，哪个不是身强力壮的？所以只要我们把课时掌握了，就可以自由活动。校园里长满了大树，我们在树荫下做着自己喜欢的各种活动，别提多惬意！
　　喜欢音乐课，却是没有别的原因，只是因为喜欢。当然，也有不爱音乐课的同学，要是不喜欢，可以不上课，反正当时两个班级的同学同挤一个课室确实也太挤了！可我却从不缺课，所以小学的音乐课里，我熟悉了很多歌曲。因为是刚入学，学校并没有把这一门学科排在我们的课程表上，因而我有时是逃课混到别的班里去学唱歌的。直到学期快结束时，我们的班主任（李琼芳）才教我们唱了一首歌-- 《小草》，结果是：大伙还没有完全学会唱这首歌，她却因不明原因离教了！直到现在，我也不知道那是什么原因，她竟没向我们告别就不来上我们的课了，从此我没见过她。当时我们没有难过，也没有舍不得，那时候的我们，小小的心灵里还没有写入＂分离＂与＂舍不得＂等字眼，只是为那还没有学会唱整首歌感到可惜。突然离开我们的老师---- 我的第一个班主任，你当时有没有因离开我们而难过呢？（要是当年我真成了你的女儿，我想我是不再有任何的疑问，还会学到更多的歌曲！）。
　　---- 露水2007/10/18-23 ：33 稿