一张照片引起的回忆和追思昨天刘振教练发来一张守门员飞身救球的照片,叫我猜他是谁,我立马回答是李富胜,因为我训练他这么多时日,他一个个精彩的动作我哪能忘啊!同李富胜摸爬滚打两年多,以后常在比赛场上屏幕上见到
什么样的教练带出什么样的球员什么样的教练带出什么样的球员每个人都有一偏爱,足球教练绝大多数是运动员出生。在当运动员时总有一些偏爱,然后形成自已的风格。当其结束运动员生涯,执起教鞭时,会把已经形成的偏爱带到执教
少儿足球训练应重视成龙队员风采文黄绍勤6月15日,我去了英国教练带13岁左右孩子的训练现场,教练是由教育部指派的。满场地摆的标志帽,看起来很专业,但实际训练效果与造势相差很大。简单说说英国教练的训练
最难忘的一件事1960年4月初,我那时16岁,随四川足球二队去北京参观学习几个国家的比赛,记忆中有原苏联,原捷克,波兰等俱乐部的球队,还有非洲地区一个国家队。学习期间,我们住在淘然亭游泳池招待所
为踢职业足球失败者开僻另一条出路很多同学从56岁就开始在足球场上摸爬滚打,从小学到初中,又从初中到高中,一直对足球契而不舎,其目的是为打进职业足球梯队而努力,将来为中国足球冲出亚洲走向世界贡献力量。因职业足球竞争
对攻拿下越南10月7日对越南,这场球既不能死守,更不能投入少数兵力去进攻,一定要做到真正意义的全攻全守。只要我们能压制住越南,一但进攻失败,谁离球最近谁就是第一个防守者,就地拼抢,不要越南队有
三个笨皮匠做了件大事上个世纪80年代中期以前,中国没有一本体育教课书,中国第一本体育教科书是由四川省高教局出版。具体经办人为黄建章黄良芳和黄绍勤。有人曾形容三个笨皮匠,顶个诸葛亮。如果我们现在不把当初
不同的教练带出不同的球员每个人都有一偏爱,足球教练绝大多数是运动员出生。在当运动员时总有一些偏爱,然后形成自已的风格。当其结束运动员生涯,执起教鞭时,会把已经形成的偏爱带到执教之中。大概有以下几个形态一技
中国足球培养教练员的体系出了问题西南民族大学副教授,九三学社社员。从1994年起一直从事青少年足球训练工作,曾任南方凤凰成龙足球俱乐部总教练,担任成都电视台特邀嘉宾评球10年。在四川足球队成都部队足球队效力长达近
什么样的教练带出什么样的球员什么样的教练带出什么样的球员每个人都有一偏爱,足球教练绝大多数是运动员出生。在当运动员时总有一些偏爱,然后形成自已的风格。当其结束运动员生涯,执起教鞭时,会把已经形成的偏爱带到执教
大专在读当兵,是留在部队好还是回去继续上学好?说实话,在本科都已经遍地走的当下,一个大专生在未来就业上真的没有什么优势可言,除非你有精湛过硬的专业,不然就业都是问题,而且很多岗位学历都会卡死你。所以,我还是建议你能留在部队尽量