【导语】:我们总说爱孩子,要给孩子最好的。 可是,你知道孩子要的是什么吗? 你给孩子的,是 你觉得 最好的,而不是 他觉得 最好的。每个孩子需要的东西,都不一样。 所以,别人的经验,只能借鉴,不能照搬。——但是,方法可以照搬。 [微风] 我家小A上初中时,有位女同学,理科很好,数学尤其好。 大概初二、快初三了吧,大家都有点水深火热。 她妈妈和我算是认识的,曾经和我抱怨,和孩子关系不是很好,孩子也不听话什么的。我说,要多陪伴孩子。 她说——"是啊,为了陪她,我把晚上的会都推了。结果,她不要我陪。我如果问,需要我做什么?她就扔给我几道难题,让我去做…… " 这位妈妈,在一家外企工作,真的挺忙的,晚上开会也是工作需要。 所以,我理解她为了陪孩子,真的很努力了。 然而,孩子明显不领情。 所以,你倾力给孩子的,也许不是孩子需要的呢? [微风] 我回想了下,小A对我的需要:要妈妈陪 咪咪点点大的时候不必提了,就是要妈妈陪着。——可是,我说我要上班。 她很失落。 如今回想起来,也是很无奈;因为,我若当时不上班陪她,日后,她一定会嫌弃我。 [微风]要和小朋友一起玩 再大一点,4岁左右,她对我的需要是——帮她找小朋友一起玩。 话说,我当年在的那家公司,人力资源部招人的标准,一脉相承了很多年。 所以,同事相处比较融洽——基本上是一路人。 我周围几个同事,孩子差不多大,就一起约着自驾出游。 那时候,每每临近节假日,我们就开始张罗、鼓动大家一起出去玩。 差不多假期结束、该回家了,这时候,总是小A跳出来哭哭闹闹——不要回家,还要玩! 我就纳闷啊,为啥别的孩子就没这么贪玩呢? 于是,我又要和一同出行的大人和孩子商量,是不是再玩一会,或者一起吃个晚饭? 这个商量吧,和孩子们商量特关键。 我们这波人,普遍觉得,要尊重孩子的意见。 所以,我觉得,我挺擅长哄小孩的。因为,十之八九,我总能说服大家再玩一会儿。 [微风]要同学一起玩,以及聊天 后来,小A上了小学。 我不但要约同事一起玩,还要约小A的同学一起玩。 可是,我和小A同学的妈妈,真的不熟啊。 挺尴尬的,但我还是硬着头皮约—— "XX妈妈,请问,XX同学有没有空在某月某日,去热带风暴玩一次?" 吐血啊,为啥总是我约别人,却没人来约我呢? 感谢那些接受我邀请的家长。 [微风] 除了约人一起玩,小A还喜欢和我聊天,我必须说些有趣的事才行。 比如,我有一个饭搭子,是个很可爱的女子——人美心善的那种,说话也风趣。 她姐姐有个女儿,比小A大,被我奉为榜样。 她自己有个儿子,她常讲她和她儿子的趣事;我回家后,就说给小A听。 小A听得很开心。有时候,会说"说说那个XXX的事儿吧。" 我觉得,无论是约小朋友一起玩,还是聊聊同事的故事,本质上,都是孩子需要看到更广阔的世界、和人有更多的接触。 如果整天都是那些功课、都只是学校那些事儿,她的世界也太枯燥了。 需要挤出可以玩的时间,和讲有趣的故事 从初中开始,一起出去玩这个需求,已经处于一个比较平稳的状态。 那时候,功课越来越紧张。 有时,同事出游,我们都未必有时间跟着一起。 有一次,大概是个3天的小长假。 假期第一天的下午,阳光明媚,孩子上完课,忽然说想出去一起玩。 我立刻联系已经在外地玩的同事,问明地点,立马赶过去——说走就走的旅行,大概就是这个样子的吧? 时间就像海绵里的水,只要挤,总是有的。——我当时的工作重点就是,合理安排,挤出时间给她玩。 [微风] 至于聊天或讲故事,那内容就多了去了。 除了周围同事的家长里短,还会聊一些社会现象、或者讲故事。 我喜欢在喜马拉雅听小说,就捡着有趣的给她讲。 她于是经常会问"那个子衿姐姐的故事,再讲几个"——亮眼儿播讲的《美人计》,实在太有趣了,我着实讲了好长好长一段时间。 当然,我也给她讲过《红楼梦》。 不过,让我郁闷的是,前几天她们学校的知识竞赛,她是班级队成员之一,一道《红楼梦》的题目居然没答对,结果痛失好局。 由此可见,她对《红楼梦》的兴趣,也就那样,强求不得。 [微风] 另一个需求,开始缓缓冒头——找到合适的辅导班和老师。 那时,是初二吧? 小A的平面几何学得特别差,我简直觉得已经到了生死关头(当然,事后回想,没那么严重),我和小A都特别无奈又着急。 我病急乱投医,见到一个家长,就凑上去问,有没有合适的辅导班? 后来有个家长向我推荐了一个辅导班,可是,人家已经开课一段时间了。 我根据线索,快速联系,几个小时内搞定,当天就去了那个班。——确实是一个很好的老师!问题,暂时解决了。 [微风]需要找到合适的辅导班,以及深入的聊天 现在,小A上了高中。 找到合适的辅导班,已经成了她对我的首要需求。 以前,还是我让她上课;现在是她主动让我找课。 聊天,依然是我俩永恒的主题。 但是,聊什么?取决于她。 她喜欢女团、追星,我就陪她一起聊。 虽然就是捧哏的角色,但我还是很认真地表达一下自己的喜好。 她会跟我讲在学校遇到的事儿,——不得不说,高中的学校生活,还是很丰富多彩的。 我会夸她,也会为她义愤填膺,也会引申分析。这种情形下,她颇能听进去一些意见。 有一天,她告诉我,她在学校被夸赞分析问题有深度。 然后,她对同学说:"我也不是一开始就想得这么深刻的,主要是一直和我妈聊……"——听到这些,我感到好欣慰啊。 需要——看到外面广阔的世界 那么,小A还有没有其它需求呢? 有一天晚上,小A在学校给我打电话,我告诉她,周末要出去团建。 结果,还没挂断电话,就听小A和同学说"我妈这个周末要出去玩team building。"——那口气,有些抱怨,也有些炫耀。 啊……也许,孩子希望的父母,也不是那种整天只围着自己转、随叫随到、完全没有自我的父母吧? 就好像,家长,也不喜欢一个完全没有主见、把自己囿于一个小圈子的孩子。 如果再深入想想,小A对我的需求,有一点是一直没有变的,就是带她认识外面更广大的世界。 如果,我的世界只有家里那么一亩三分地儿,怎么能告诉她,外面的世界是怎样呢? 所以,回到最初的问题,如果我在小A咪咪点点大的时候,满足了她的需求,在家陪着她;那么,我最终可以给她的,就是一个狭小的世界;她终将感到不满。 给孩子最需要的 我看到很多妈妈的委屈,为孩子奉献那么多,孩子却当做理所应当、并且吹毛求疵、不知感恩。----我非常理解。 也许,只是因为,她们没能给孩子最需要的? 当好妈妈,很难啊,继续努力! (图片来自网络,侵删) 我是罗罗,欢迎关注我的头条号@发芽的棒槌。原创作品,欢迎围观评论。