孩子王该感谢的应该是他们（未完待续）

　　这个班的孩子我能偶尔见到的，屈指可数。留下的，只有这一张毕业照。
　　1997年9月，送走第二届学生后，学校又把一个六年级交给了我，是为6.3班。现在想一想，大体有两个原因，一是因为我是一名20多岁的男老师，去教一年级的小娃娃领导可能也是于心不忍，另外一个原因就是我刚刚教过的那个班名次还没有那么糟糕。
　　这个班有46个孩子，有些孩子现在已经叫不上名字了，毕业20多年了再也没有见过，不知道他们身在何方，家在何处。我想，能走出这僻远乡村在外谋生的孩子们大多都能有自己的一片天地，因为国家在发展、社会在进步，人们的生活在提高，同我们相比，他们赶上了一个好时代。
　　能偶尔碰到的是班里的几个男孩子。打工也好，务农也好，生活也都不错。但有一点是相同的，也是最让我感动的。见到我，他们总是很热情，总是很尊敬，一如当年课上课下见到我的样子。
　　那几个经常被我严格管教的淘小子，是我印象最深的了。大凡做老师的基本都有这样的体会，毕业后，往往那几个刺头、捣蛋鬼对老师的尊敬总是要超出别人，他们记得老师对他的一点一滴。
　　那个淘小子经常和我说：老师，虽然我没考出去出息人，但是我最感激你，记得你说，一个人德才兼备最好，就算是无才也不要紧，最重要的是要有德，记得好好做人，这句话，我记一辈子。哎吆吆，20多年以后，一个30多岁的大老爷们和你说20多年以前你对他说过的话，一个当老师的，是啥心情。你以为他们是小孩子，可是，小孩子能记住所有的事，所以，一个老师千万要有一个正直善良的心。有两个孩子过年的时候回来看看我，和我唠几句家常嗑，临走，走要叮嘱我几句：工作别太累，保重身体。话语不多，可是暖心啊。
　　教学相长，一个老师在和孩子们一起学习和生活的过程中，不仅仅有教学水平和能力的提升，还有你对这个职业的认知理解和践行。老师确实是一个很崇高的职业，因为你的教导和引领，使一个孩子学会了知识，拥有了更大的可能性、更大的成长和进步的空间，使他们的未来增加了无限的可能，孩子为此从心底里对你表示尊敬，这是多么美好的情感。如果始终把这个当成一种职业幸福的话，工作上也就拥有了前行的动力。
　　所以，说句实在话，我是从内心里感谢这些孩子们的，其实正是他们成就了每一名老师的进步。那一年虽然我很努力，但我的教学水平进步仍然不大，直到现在我也时常想，其实，每一个年轻教师的进步，是不是都有一些孩子为你付出代价呢？诚然，一个年轻教师的成长需要时间需要过程，但在这一过程中，你可能并没有为一群孩子提供应有的帮助和教育，这真的是一件矛盾的事情。所以，客观地说，该感激的人不应该是我们吗？
　　和我一个年组的那位长辈的老师，对我就更别提了。尽最大努力帮助我，也不知为什么，对我那么好。只因这一年，我们就成了忘年交。后来，不管是生活还是工作当中我们一直保持着亦师亦友的亲密关系。她退休了，偶尔看到她，总会涌起心存的那份感激，对她充满感激之情，总要和她唠一唠，以表我对她的敬重。她也总是叮嘱我，好好干，对得起自己的良心。真的，很多时候都会有一种感恩的心态，感恩在工作中遇到那么多真诚帮助过我的人，对于一个年轻人来说，这实在至关重要，关系到他人生的方向和未来的发展。
　　1998年7月，送走了这46个孩子，我不知道，下个学期开始，我会面临怎样的选择。