出彩淅川人书以载道丹心育人李松亭的学书感悟

　　书以载道丹心育人
　　李松亭的学书感悟
　　李松亭，生于1965年，河南省淅川县人。从事书法教育二十余载，现为中国硬笔书法协会会员，中国教育学会书法教育专业委员会会员，河南省书法家协会会员，淅川县书法家协会副主席，河南省中州文化发展中心书画院高级书法家。
　　学书感悟
　　学习书法，可以使人文明、高雅、细致；还使人坚毅、豁达、平静，能去掉人的庸俗和浮躁。李松亭通过多年的临帖学习，有以下三点体会：
　　择帖。李松亭认为，择帖如择师，应该认真对待此事，不能随便找一个范本照写。千里之行，始于足下，万事开头最重要，择帖不要盲目，最好多选经典名帖，因为名帖中蕴藏的精华很多，足以使你从中汲取足够的营养，每天反复地观察、临习、对比，可根据自己的个性、气质、爱好、审美情趣选择相应的字帖。中国书法史上优秀的名家名帖众多，每个人不可能有足够的精力学遍所有的名帖，尤其是初学者只可择定一家，奉为金科玉律，进行学习。
　　临帖。临帖是学习传统技法的重要手段，是一个入帖的过程；是一个从无到有的过程；是一个认识、掌握和运用艺术规律的过程。李松亭认为读帖在学习书法的过程中十分重要，是最有效的一种学习方法，读帖与临帖应同时进行，临帖是求形似，从形似中探求古人的用笔，结构和神韵等内在规律。多看、多读、多思可帮助理解其内涵；多写、多临可锻炼笔力，熟练技巧。只有察之尚精方可报之贵似。
　　在临帖的过程中，可把原帖放大，玩味其点画、结构，笔势等内在规律。不可贪多求快，要少而精，细细地品、细细地临，做到真正意义上的精临。在没有吃透其艺术特点之前，不可见异思迁，轻易换帖，其结果是哪个都学不像。临帖的过程其实是一个与古人交流和对话的过程；是与范本同化的过程；也是一个养书法的过程。通过临贴可以使自身的审美情趣由俗到雅；审美追求由低到高，认识有浅入深逐渐步入书法艺术之深奥妙境。只有点滴积累，才能水到渠成。
　　读书。苏东坡说：退笔如山未足珍，读书万卷始通神。就是说，书法艺术想达到一定的境界，需要多读书。作品本身不仅需要技巧，更要有深刻的内涵。求木之长者必留其根本，欲流之远者必浚其泉源。读书可以提升自身的内在品质，也是艺术魅力产生的根源，常言道：学书法需勤奋加悟性，多临勤练可解决笔法、结构和章法等问题，而多读诗、文、史、哲再旁涉老子、庄子之道以增其学养，添其悟性。古人云功夫在书外，由此方可体现，这才是真正意义上的固其根本。
　　艺无止境天涯路，学海无边任尔行，路漫漫兮，吾将上下求索。
　　学书成就
　　书法始自临古，碑帖并举，楷隶并进，对张猛龙、张玄墓志、礼器碑、石门铭用工尤勤。古为今用，师古不泥，形成端庄严正、稳健沉雄、飘逸洒脱的风格。李松亭从事书法研究、创作、教育二十余年，在追索书法艺术之路上，也将长期的艺术实践和理念通过书法载体融入育人之中，培养了一批书法基础扎实、学业成绩优秀的人才，有不少学生已经考入上海交大、浙大、北航、北师等双一流重点大学，书法已经成为他们生活的一部分。
　　李松亭书法作品先后在全国重要展赛中入展、获奖20余次，作品被兰州大学、深圳市龙岗区人民政府等多家单位收藏。曾受邀为《书法导报》经典精临栏目撰稿（张玄墓志铭精临并创作），该报被誉为书法界的《人民日报》、中国书法第一报，是全国最权威的书法篆刻专业报之一。
　　获奖经历
　　毛笔书法作品七次入选、入展中国书法家协会主办的全国书法展赛：
　　中央电视台第二届杏花村汾酒集团杯全国电视书法大赛获入围奖（小楷）；
　　纪念中国共产党建党85周年全国书法大赛入展（小楷）；
　　纪念老子诞辰2578周年全国书法展入展（魏碑）；
　　全国第二届隶书艺术展暨隶书创作论坛中获入围奖（汉简）；
　　廉江红橙奖全国书法作品展入展（隶书）；
　　第四届中国（秦皇岛）中小学生书法节教师组入展（魏碑）；
　　第七届中国（临沂）中小学生书法节教师组入展（隶书）；
　　硬笔书法作品两次入选、入展中国硬笔书法协会主办的全国展：
　　全国首届硬笔书法正书艺术大展入展（小楷）；
　　全国首届硬笔书法册页艺术大展入选（隶书）；
　　曾十多次入展河南省书协、国务院发展研究中心、中国书法研究院、中央电视台书画院等机构主办的书法展览赛事：
　　中国少字书法大赛获优秀奖（湖南省书协）；
　　首届中国书画小作品大赛入选（湖南省书协）；
　　纪念毛泽东向雷锋同志学习题词发表40周年全国书画大展获银奖（湖南省文联）；
　　河南省反腐倡廉书画作品展入选（省文联）；
　　2000年河南省青年书法篆刻作品展入展（省书协）；
　　河南省百县市书法联展获优秀奖（最高奖）省书协；
　　河南省首届书法篆刻作品展入展（省书协）；
　　二届中国大同云冈魏碑书法大赛入展；
　　百年兰大杯全国书法大赛入展（兰州大学）；
　　首届轩辕杯皇帝故里拜祖大典全国书画大展获优秀奖（郑州）；
　　龙年龙岗杯国际书法大赛入展；
　　第6届全国教师三笔字书法大赛中小学教师毛笔组一等奖；
　　第二届临川之笔（人防杯）全国书法大赛入展（江西省书协）；
　　中日议员公务员书法展入展；
　　作者：张士锋