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迷茫时可以盲从的两种有钱人的生活

  一、
  我自己在28岁的时候我就开始特别焦虑,我是谁?我要去哪里?我想成为什么样的人?我统统不知道,但是我又分明感觉到青春岁月哗哗流走的景象在咄咄逼人。
  就像自己的一生时间是一个有限容器里的水,只看到水不停地在往外流走,可是自己连人生的意义都还没找到。
  整天就是没有感情的上着班,想着反正我也不知道我能干啥,那我就早点儿睡觉吧。搞好健康总是不亏的,无论拿到什么人生阶段来说都是如此。
  除了早点睡觉我还想到了看书,我也不知道看书对当时的我来说到底有什么用,但是我知道这一定没有副作用,我从来不追剧,我觉得很伤害眼睛,不想戴眼镜。
  后来看到一位世界500强高管在自己的公众号上写到自己经历灰暗时刻最开始是打球喝酒,可发现自己越来越颓废,又改为毫无感情的跑步看书,而那一段经历给后来的他写公众号铺了一条很宽敞的道路。
  有一天我去医院产检在挂号选择医生的一瞬间我想明白了一件事,当时跳出来一个【临床经验8年】、跳出一个【临床经验15年】,我肯定毫不犹豫选择了15年的。我当时就感叹原来在时间的积累下这么有说服力。
  我从出社会就听人说:人要有一技之长,可是过去10年了我也还没习得一项技能。如果我现在不开始,10年后我又只能这样无力地感叹,我下定决心要用未来的10年打造一门手艺了,但彼时我依旧不知道自己能干什么。
  我试着想过学摄影、考心理咨询师(我职业测评过,说我适合做老师和心理咨询方面的工作)、学平面设计,但是经我反复思考这些技能有局限性比如从学习时间的灵活、一份时间是否能重复出售。
  然后否掉心理咨询师是因为我本身情绪比较敏感、容易共情,但是我不希望自己的生活每天接触的是多愁善感负能量的,我希望自己永远年轻、向上、热泪盈眶、无论怎样依旧热爱生活。
  后来观察我的老板也在学写作、观察每一个牛人他们几乎有同样的技能就是会写作、懂演讲,我的朋友也说过喜欢看我时不时写的对生活的小感慨,其实我知道那和写作差太远了。
  但我依旧开启了我的写作之路,关于写作我还有很多理由………
  二、
  现在回看无论是我自己的那段经历,还是某企业高管,我们都做了一类永远不会出错的事,即永远不可能白费力气。
  我算是误打误撞,那时候还什么都不懂,如果此刻的你正处于人生的低潮,不知道自己可以干什么,我可以给你提供两个生活模型。
  第一个就是定投课堂万人社群和李笑来一起每天践行的价值观:读书、健身、投资、帮朋友、陪家人。
  这是很具体的5件事,不存在不会或者有很高的门槛,下面我简单一一说明一下。
  读书:世界上任何一个大佬没有一个不是爱读书的,巴菲特每天读500页书。他现在已经快90岁了依然花80%的时间阅读。他的助理查理.芒格也是每天读书5、6个小时。
  读书就是向世界各个领域顶尖的聪明人学习他一生成功的精华,最低的成本、最高效的方式,所以你没有理由不读书。
  李笑来也是20年来阅读好书1000本,平均每周一本,这还不算检索式阅读。
  健身:健康是最大的财富,这是每个人都知道但最少人做到的事情。也许你认为现在的自己还不需要,可是等到需要再去做就来不及了。
  其次,运动是给人最能带来积极影响的活动,你先别说你觉得很痛苦,你可不可以先盲从一个月试试。如果你连这么简单可以改变自己的运动都懒得尝试,那你就别说你想改变,骗谁呢都是成年人。
  一个每天健身,不仅看起来精神气,你也更容易获得别人的信任。一个天天在朋友圈发自己跑步打卡的人,你很难把他和不靠谱联系在一起。
  投资:关于投资在我看来是每个人都应该去学的一项能力,它是可以不休息一年365天24小时为你赚钱的,你还是花钱买的比自己脑袋聪明的人在为自己打工。
  如果不感兴趣不想学能做投资吗?答案是可以。付费去买更会的人帮你选择好的标的,付费就是捡便宜,越早知道这个道理,你就越早比别人先上道。
  引用《让时间陪你慢慢变富》里面的一段原话:
  提起投资,几乎所有普通人反应都是一致的:我哪儿有什么钱去投资啊,那是只有富人才能做的事。这个念头使得大多数普通人从未认真思考过投资这回事儿—因为觉得自己没资格或者没能力。
  更别提什么定投了,投资这东西,父母没有做过所以不会,学校里也不教所以不知,更为可怕的是,几乎整个社会都在"教育"和"普及"一个观念:投资有风险
  这没错,但这个论断绝对不应该也绝对不能直接推导出一个极端的结论:普通人不要做投资!
  关键是全民都崇拜和羡慕巴菲特,就是不按人家说的做!
  帮朋友:人终极和世界的关系就是和人的关系,帮助朋友不仅可以获得真正的友谊而产生幸福感,这也是帮助自己遇到贵人的方法。如果你能帮助别人做成事,你的成功就是水到渠成的。
  有的人可能会说:我只是一个普通人,我没有能力帮助别人。不是这样的,只要你想着每天给一个朋友提供一点价值,尽管是你获得的新启发、新知识、推荐一篇好文、一本好书等等。
  而在去做这件事的过程,你就在倒逼自己成长。
  陪家人:古人就说了,家和万事兴。好的亲密关系是幸福感的关键,情绪好了做什么都顺利又带劲儿。
  其实这个不用多说,大家都知道。如果你茫然不知所措没关系,按照这个模型每天执行就可以。
  三、
  好了,上面这个是极具指导意义的模型,下面我们再讲一个:"哈佛人类蓬勃生长项目"。
  一个积极心理学的概念,叫做:蓬勃生长,Flourishing,哈佛大学公共健康管理教授牵头成立了一个这样的项目,详细地阐述了什么才是"蓬勃生长"的状态,哪些生活要素会决定人们能不能达到这样的状态。
  1. 快乐感和满意度。
  2. 健康,包含心理健康和身体健康。
  3. 人生意义和目标——比如说你是不是觉得自己平时在做的事情有价值,你有没有清晰的人生目标。
  4. 性格和品德——比如你是否愿意延迟满足?当你遇到困难的时候,你还有多大意愿去为了公共利益而不是私人利益而作出选择。
  5. 亲密关系——比如你是否对自己的友谊满意?你和伴侣的关系是否能给你满足感?
  这5个维度有两个共性,一个共性是他们都是"普适"的,任何一个人都会想要拥有这些东西。另一个共性是,把任何一个维度单独拎出来,它也都能成为一个独立的、值得追求的目标。
  你看我们一生花在职业上的时间和精力最多,所以再差的人都能找到工作赚钱养活自己。原因是我们在这上面分配了自己的时间和资源,比如花时花钱去学习技能和专业知识就是为了可以做的更好。
  可是我们很少花时花钱去学习亲密关系,去在健康上花这么多精力。如果要让自己处于蓬勃生长状态,每天就从这5方面去分配自己的时间精力和金钱。
  还有学术界的研究表明,在婚姻中的人寿命更长、经济条件更好、犯罪率更低。如果这么看上去,我们把以上5个方面的事情做好,那我们人生各方面就都处在更稳定的状态,我们反脆弱能力就更强。
  并不是真的把自己搞好就行了,生活中也不缺乏把自己经营得很好,可还是爆出自杀、患抑郁症等。
  拥有这两个模型,你无论是迷茫还是清晰,你就直接盲从上面两个模型里的5个方面去执行这样就简单了。
  实际上成功的人士每天也还是依旧在做这些事,如果你提前做了,相当于你提前过上了有钱人的生活,成为人生的真正赢家。
  愿你早日有钱!如果同频可以链接私信

高考英语不听课,全凭刷题背单词能考高分吗?毕业学姐有方法我一直觉得现在英语教学的方法不太对。语言学习跟数理化的学习不一样,不需要老师讲很多,而是要熏陶浸润,讲是辅助的。老师每天让学生听够一定量的英语资料,把里面的单词背了,里面一些难的句孩子的学习成绩不行,有什么好方法来提升吗?想提高成绩是所有家长和孩子们的共同愿望,如何才能提高学习成绩呢?作为从教三十一年的我想给孩子们提以下几点建议一读书一定要养成良好的学习习惯,凡事预则立,不预则废。课前预习将要学习的国家开始管控了,校外培训机构将何去何从?老师说话了家庭,是每个人生命的起点,也是汲取成长营养最多的地方,任何个人的生活习性人生性格文化信仰等都是童年从家庭生活中习得的。但是,家庭教育却存在一个先天性不足的弊端家长便是家庭教育的天花为什么感觉现在的女人比以前的漂亮好看得多了?不可否认,现在的女士比一二十年前漂亮精致了,主要还是生活水平提高了,市场繁华,服装,饰品,化妆品丰富多彩,国家的大环境也好,随着经济转行,服务业占比重,女士不缺工作,还有文化水平的为什么感觉越来越多的公务员都想娶老师做老婆?真相是什么男公务员找女教师,强强联合,珠联璧合,实属佳配,羡煞旁人!第一,方便更好地教育孩子。找女老师做老婆,我觉得最大的好处就是方便教育孩子。孩子是动力,是未来,是希望,肩负着全家人的梦想作为小学一年级学生的家长,我该陪读吗?老师帮你分析谁是学习的主人?孩子从幼儿园进入小学一年级,是一个很大的进度,是正式进入学生生涯的开始。可能有不适应,可能有不如意,但是,孩子再小,进入一年级了就成了学习的主人。主人就要做出主人的为什么很多人不想做老师,女生选择去中学做教师合适吗?教师这个职业,本身也是一样阳光职业,一个合格的教师一定是受人尊敬的教师,学生喜爱的教师,所以说,只要你成为教师以后,努力上进,你的职业幸福感和社会地位比较高的。教师的职业寿命比较长博士毕业到中小学当老师是大材小用吗?家长不赞同让博士当教师不就是重视教师吗?肯定不是的,怎样才算是重视教师,答案可能很多,我认为只要社会尊重老师工资收入在当地处于中等让老师安心教学,这才是真正的重视教师。而现在的情况是怎么样的学生给老师起外号,而且在公开场合下叫,老师该怎么办?你太较真,你就输了。当然,如果学生给我起侮辱性的外号,我肯定也会生气,但我会反思,为什么他给我起侮辱性外号?如果是他给几乎所有老师都起了侮辱性外号,说明这确实是学生的问题,但如果他为什么教师职称不能自动晋级,老师该怎么办?我认为教师职称不能自然晋升的原因有几个首先是教师职称的作用决定的。职称的作用除了拉开教师收入的差距,还能对教师进行优良中差的评比分类,奖励优秀教师,激励后进教师。其次是由教师职称标小学,初中和高中,哪一个学段的教师最辛苦?老师含泪诉说各有各的辛苦,不能一概而论,主要看你做什么工作,做多少工作,有没有涉及教学管理学生营养餐教学竞赛教学课外活动等等而且还要看你从事教学科目的不同而辛苦程度不同,还要看你的业务水平如何
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