开学，向形式主义说不

　　开学，请少一点折腾
　　# 守望开学季# #不一样的开学#
　　转眼暑假快到了，而学生却还在寒假中。疫情对学生和老师，特别是家长，带来了很大的影响，也出现了各种形式主义的折腾。现在高三已经开学了，其他年级将陆续开学。开学前后，家长、老师和学校将是怎样的一种忙碌？
　　这篇文章，我们先回顾吐槽一下家长和老师经历的痛苦折腾。二是开学后，老师和学生将会担忧哪些形式主义的折腾？关注他们的焦虑和担忧。三是为学校和社会提出一些容易被忽略，而又十分重要的呼吁和建议。2020年的春假，在疫情最严重的时候，大家都安静的守在家中，自觉遵守各种防控规定，绝大多数人有惊无险，没有被病毒感染。但是家长和老师在开学前，却遭遇了无数的烦恼和焦虑甚至折腾。
　　老师和家长，已经经历的折腾，一是填表抗防疫绑架你；二督促神兽上网课崩溃你；三是盼望开学急死你！
　　一. 忆当初，封城后，曾记否？各种＂填表抗疫＂满天飞。家有两个学生的家庭，剧情是这样的。每天给夫妻双方的单位网上填表报告体温，并申明本人及全家未外出，身体无异常。再给学生所在学校网上申报体温，更需要向所在社区填表报告，每天至少要应对四方＂填表抗疫＂。一通操作下来，结果体温没升高，心跳加速了！唯一的收获是狠狠科普一把，知道了填多少温度才算正常体温。
　　学校就更苦了。每天给教育局上传报表、写疫情防控报告。安全办要求你上报，临时防控领导小组更要上报。然后各级工会、妇联、疾控中心等等部门，又发来了倡议书或者防控PPT，让你转发、宣传，要截图为证，保存档案。各路神仙齐上阵，网上文件满天飞，频繁刷存在感，好像只有这样才证明本部门没有不作为，对防控做出了贡献。病毒又不识字，它会怕这些漫天的报表吗？ 人民日报很早就批评了这种形式主义的填表抗疫，但有些地方仍然我行我素，有的还要求你打印纸质的每日体温报表，要求开工或者开学时上交。
　　当初多地要求教师参与社区防控值班，教育部及时叫停，才给学校和老师减轻了一点负担。
　　二 担心形式主义的折腾，也许是老师最大的开学担忧和焦虑：可能会有各种各样的会议；可能会有各种各样的检查、督导、评比。你方唱罢我登场，在忙碌抓学习的同时，还要穷于应付各种材料档案，是一种怎样的无奈和疲惫？防疫是重点，贵在坚持。安全是焦点，这都是为教学服务的。要防止各种以防疫和安全为借口的频繁演练、开会。教育部已明确春季开学不建议召开运动会，要减少各种不必要的检查评比。就是就是要为学生腾出更多的学习时间。教学永远是学校的教和学生的学，教学是学校永恒的重点，需要安静的环境。以前常说，学校是一片净土，目前更应防止不必要的形式主义，抛开刷存在感的形象主义和面子工程。中考、高考或者期末考试后，吹糠见米，学生有收获，身心健康，这才是家长最期望的结果。
　　三. 开学，社会应该对学校多一些支持和理解，不要用防控疫情的放大镜，过多的要求和指责，让他们安静的聚心学习。
　　四.
　　对于学校，在做好疫情防控时，特别要换位思考，重视学生生活感受。一是坚决要搞好厕所卫生，避免厕所拥挤。大名鼎鼎的河北衡水中学，平时学生下课厕所排队将近要十分钟，许多同学不敢多喝水，这不应成为刻苦学习的炫耀，而是关乎学生＂民生之痛＂。 二是要坚决保证餐厅饭菜质量，不能只强调餐厅排队次序，座位间隔。因疫情防控需要，餐厅供餐都是领取固定的套餐，学生没得选择，而且就餐时间从下课到进班，只有十分钟或者20分钟时间。高强度学习和脑力劳动是很耗费营养的，餐厅要保证饭菜营养和口味，给学生充分的营养保证。 三是要加强宿舍卫生和纪律，特别要注意宿舍通风。通风这件事往往被很多单位忽略，因为他不在显要要位置，无关形象工程，对学生却至关重要。
　　总结一下。目前疫情已得到较好的控制，我们为抗击疫情，付出了很大的代价，忙乱中难免出现一些失误误，我们需要一些反思和整改。相信2020年的春期，社会、家长和学生都会有不一样的进步和收获。
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