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教研活动同教研,共备课青山区教育局教研中心参加青少年发展中心教研活动

  6月17日下午,青山区教育局教研中心两位教研员田红霞、孙桂霞莅临包头市青少年发展中心进行教学工作交流指导,中心各部门部长、主管、教研长参加,中心领导班子陪同。
  教研中心的两位教研员和中心的各位教研长分成两组对《传染病预防》课程和《歌唱的技巧》课程进行了听课,亲身感受了学生体验式学习的浓厚氛围。
  《传染病预防》课程
  职业体验馆
  孙桂霞老师与中心教研组教师一同至发展中心三楼职业体验馆红十字应急救护培训基地听金珊老师的《传染病预防》课程,并详细记录了教研课程的评价与感受。教师课程讲解层层递进,学生全情融入课程,课堂气氛活跃。
  《歌唱的技巧》课程
  星工场
  田红霞老师与中心教研组老师听马燕老师的课程,马老师带领学生学唱歌曲《映山红》,教会同学们学会如何正确发声,并讲授映山红的创作背景、作词作曲等。课堂环节紧凑,气氛活跃,学生参与度高,收获颇丰。
  集中研讨
  说课展示
  马燕老师和金珊老师分别就课程内容、说课步骤、学生引领等方面进行课程上的讲解。马燕老师的课程主题鲜明,并为孩子带来一堂生动形象的声乐课。两位老师无一不体现出优秀的教学素养,课程环节清晰,目标明确,既能围绕目标开阔学生的眼界,提升孩子们的综合能力,可以说是一堂好课。
  交流研讨
  各位听课老师对两位教师的说课和课程纷纷给予了肯定,提出了自己的听课感受和意见。
  总结点评
  教研中心
  田红霞
  教研中心
  孙桂霞
  田红霞老师对马燕老师课程进行了总结,围绕学情、教学方向和时间安排等方面展开交流,建议由理论学习到实践研究再到反思的过程展开教师的教育教学工作,并对整体教研活动给予了充分的肯定,在教研课程上提出了针对性的意见。
  孙桂霞老师对金珊老师的教态、能力和知识储备表示了认可,建议在操作AED(自动体外除颤器)中让学生当小老师,提议在日常课程中要深入一个问题解决,最后对此次教研活动给予了高度的认可。
  最后,青少年发展中心主任助理郭媛媛代表中心再次对两位老师的莅临指导表示衷心的感谢,并结合教研室老师的意见对中心日常教研的内容及方向提出了总体的建设性意见。在接下来的工作中,中心教学部门将进一步围绕"如何说课"、"怎样有效开展教研活动"和"教师要把握的三个度"展开深入教研,将三维目标的设定进行有机结合,将教研基于问题解决问题,助力教师在日常教学过程三个度的把握和综合能力的提升。
  【来源:包头市青少年发展中心】
  版权归原作者所有,向原创致敬

走进秋天里文祁连阳光凉凉的风,起伏身边的树影恍惚间,偶尔一片叶子,落入眼中折射着岁月的交替曾经韶华的艳丽像极了压箱底的照片缤纷多姿,一张张多彩绚丽如今的却少了许些极致的颜色淡淡的,素素的,却别了,夏花倾城文祁连阳光自此再也没有牵连雨线,在眉睫里蜿蜒你的背影依旧如蝶还有多少痴恋可是我们却再也没有从前那条长安街雨丝漫舞深情泻流还原曾经场面这一切都是那么渴切可爱字的经诀已经将期许割裂心越此情可待。。。文祁连阳光若可,真的想滤去眼底的忧伤然后坐成花开的模样将所有青葱烈马的旧事遗忘因为我们终究都是时光的旅人静默才是最后的皈依自此所有的花事媚美都染了清宁的滋味那么所有风过都不沾染悲喜手心向月,独舞清秋文祁连阳光总有一个地方,会记起一个人,总有一个人会唱起一首歌,总有一首歌,会想起一些事。岁月只能抹去浅浅的记忆,不会疏淡刻骨铭心的情怀。人生只能沉淀斑驳的泥沙,不会忘记曾经心动的呢好的心情签名,值得分享给每一个烦恼一段期限,在有限的时间内尽力解决,剩下的时间,请还给快乐的自己。如果对未来的自己只讲一句话,你会说什么?会告诉自己,要好好学着失去。人生就是,当你开始明白人生许多的大道清音伴舞生之足迹文祁连阳光跳动炽热的血脉,空气里划着优美的弧度在不知不觉中就醉在音乐的空间里只有天籁之音与心灵之声的撞击和谐,只有一个空灵如水澄澈如玉的冰清世界享受这个只有一个人的空幻透明的世界享念秋。。。文祁连阳光关山远,额河水流长,胡杨红了又变黄。一夜秋风起,枫叶满林飞扬,几点寒星伴弯月,斜影透过丛林,清光洒在幽径上,一段老树成小桥,还依思乡人。打开尘封的忆念,缕缕思绪拂上心头,茶风三道。。。文祁连阳光(甘肃)一道赠给爱它是山水相逢的刹那彼此眼神如清彻的溪水初见时的爱,总有着跌宕起伏的惊喜如果一生只为着一次遇见那山一程,水一程是自然与生命应有的旅途是山山水水又一程的旷达菊花题诗二首文祁连阳光野菊吟秋风仰望长空中北雁南飞俯看满地残红堆积凝眸野菊清新秀雅之美采菊东篱下,悠然见南山的喜乐陶然顿生眼角眉梢漫山遍野的野菊花使寂寥的深秋不再寂寥使荒凉的深秋不再荒凉一缕缕他们那样的岁月文字山湖云海是多久没有一种心痛的感觉了?听着一首歌,看着字幕的滚动,黑的底色白的字,竟是如冰凉的水,丝丝掠过,眼眶湿润。为那字里的故事,是岁月的艰难跋涉,是烟火的日常缀满可以柔情的散文时光与我(2)不顾父母的反对,我毅然决然的选择收养了时光。其实我知道他们没有错,因为确实首先应该解决的,是我自己的生存问题。社会,从来不会因为你年轻而心慈手软。我开始寻找一些兼职。偶尔也会拍一些
黑夜是白日的牢笼黑夜是白日的牢笼祭那些天黑就死去的网友白天都很活跃,深夜却无人能聊。翻来所有的软件,还不如一个头条。世界最遥远的距离不是山与海,也不是彗星撞地球,而是你我电话都有网,却把手机调成静梦见故乡小溪里的石头梦,偷偷地爬上楼顶看见一片月光,云层里开满了童年的花朵,一个影子在一个石头上沉睡着不敢相信这么孤独,痛苦的寻找着一口井,等待鱼儿不断地跳跃似乎不在乎这么多年的离别,也不会陌生吐出一请记住,跌倒了不要紧,要紧的是赶快爬起来一,毕业二十年的同学聚会,当有人把程欣用轮椅推进来时,我大吃一惊。这张脸还有当年的影子,只是这双腿大家吃过饭后,我找程欣单独聊了一会儿,这才了解到她这些年的遭遇。程欣从学校毕业后,石头别墅,民宿小院生活说起石头,第一想到的便是曹雪芹笔下大荒山青埂峰无稽崖下的那块仙石。集日月精华,经仙人指点,幻化成通灵宝玉,经历了尘世,最终还是回到了原来的石头,遂将其所见所闻刻于石上,作石头记!石小舍得人到中年的种种囧状在一地鸡毛中乘风破浪人到中年,越来越切身体会到刘震云一地鸡毛般的琐碎。还会有很多让人措手不及的事情。人到中年,就是时时刻刻与生活过招。谁都可以不给力,自己一定要给力。靠山山会倒,靠水水会流。只有自己才在语文的学习上,有捷径吗?成长不是一日之功在工作中,遇到不少家长,我也从中了解到他们的困惑,他们的急切。所以想写下来和大家一起分享,一起共勉。成长不是一日之功。在语文的学习上,更是如此。有的家长问我孩子作文写得一塌糊涂,控糯米团上学记聊聊孩子上学那些事上学是一件很美好的事。对于孩子来说,学校就是乐园。孩子上学的节奏保持得还不错。每天准时起床吃早饭,然后收拾完去上学。一切都步入了正轨。孩子不再拖沓拖延时间。上学成为一件自然而然的事走在洛阳的老街感受幸福的亲子时光如果不是儿子执意坚持,可能就没有这次旅行了。出发前,儿子突然有些感冒,让我们犹豫不决,顾及到孩子的身体,我们打算忍痛割爱,必须取消这次出行了。无论这次旅行对我们意味着什么,对孩子意不再执着于知己般的懂不懂你却并不妨碍我爱你今夕何夕,520。看完朋友圈的花式秀爱,今天的选题突然有了。朋友圈文案有的温情,有的戏谑,有的甜蜜。无论哪一种,都是一种生活方式的折射。爱与不爱,今天见分晓。每一个纪念日似乎都不适在陪写作业的过程中请多一些耐心少一些想当然写下这个题目,首先是带着忏悔的心情,给儿子道歉。昨晚陪儿子写作业,当天的语文卷子需要修改错误的部分。我看到最后一题看图写话,儿子只写了一句话。然后我就质问孩子妈妈说让你看图说话最少故乡的味道自从津石高速开通后,又多了一条回家的路。一个多小时的车程,一路飞驰回到了老家。在这个五一黄金假期,难得的一路畅通。吹拂着轻柔的风,望着蓝蓝的天,白白的云,归心似箭。故乡的土,故乡的