小学至高中，有一年很关键，是成绩的分界线，一旦下来难回去

　　文/馨儿
　　在小学时，很多学生在考试中都会拿到双百。每当这时，会有一些人说： 小学分不出来等级，到了初中才能看出真实水平。
　　这句话虽然不中听，但也有道理。小学是接受教育的起点，并且知识也很简单。只要学生们稍微用点心，都能在考试中取得好成绩。到了初中就不同了，难度上升，并且学科的数目也增多。若是没有相应的学习能力， 很容易就甩在后面 。
　　高中阶段就要更加残酷，初中积累的知识多一些，到了高中能稍微轻松点。但努力的同时还要找准方向。初中阶养成学习习惯的阶段，和小学的＂ 一学就会 ＂是不同的。
　　上了初中如果没有尽快地把自己的状态调整到最佳，就会跟不上老师的讲课进度，成绩自然就下滑了。那么，在这漫长的的学习生涯中，有没有哪一年是非常重要的呢？
　　小学至高中，有一年很关键，是成绩的＂分界线＂
　　从接受教育开始，直至考入大学，这期间一共有12年的时间。在这段漫长的学习之旅中，每一年都可以说是重要的。其中有一年的学习更为关键， 承接高中，下启小学 ，若是在这个时候掉队了，很难追回来。
　　整个初中三年都是起着承上启下的作用，但在这里面，还能分出来非常重要的一年。在很多人看来， 初三是＂分界线＂， 毕竟即将面临中考。现在中考制度更加严格了，普职比的调整，使得很多初中生考不上高中，只能去念职业学校。
　　不可否认，这个想法有一定的道理，但也不全面。中考时的成绩并不完全取决于初三，这个重点还是在养成良好习惯的初二时期。
　　所以，在这十几年的学习生涯中， 最关键的就是初二这一年 。不仅是因为要形成自己的学习方式和习惯，在初二还加入了令很多学生头疼的物理学科。
　　并且在初二时，初中生就要进入备战中考的状态了。初二衔接着以熟悉初中生活为主的初一和全力冲刺中考的初三，可以说是相当的关键。
　　初中二年级是＂分界线＂，一旦成绩掉下去，很难追回来
　　初二被称为是成绩的分界线是有一定道理的。首先，是因为在这一年， 增加了物理这门学科。 其实从上初中开始，学生们学习到的知识就和小学时完全不同了。
　　除了传统的＂语数外＂三大主科，还增加了 历史、地理、政治和生物课程 。但初一的时候，所学的学科还是比较简单的，是为了让学生们有个缓冲。只要认真听课，都不会被落下。
　　到了初二，增加的物理是整个初中三年最能拉分的课程，不仅难度大，若是入不了门，就像是在听天书一样。特别是到后面出现的 电学和相对运动 等内容，需要完全弄懂才能做出答案。
　　这类知识大多以大题的形式出现，若只是靠着上课学到的知识，是做不出来的。并且初二时期的数学的难度也增加了很多，想要得到高分不容易。若是依然按照小学时的上课听课，下课不看的方式学习， 那么在成绩上就会很快地分出差距。
　　那么，在初二时怎么做，才能不被甩下来
　　认真听课是基础，多做习题帮助大
　　初二时期是一定要上课完全跟住老师的思路。知识点多，难度也比较大，溜号一分钟就可能错过了最关键的部分。能在课上讲解的内容都是精华， 要始终保证自己的注意力集中。
　　听懂了不代表会做，要通过课后练习题来检验自己听课的成果。每一科都有相应的习题和作业，不要想不出来的去翻答案，这样是在糊弄自己。实在不会可以寻求老师帮助，抄答案完成的作业，毫无意义。
　　课堂笔记是精华，错题本有助提高
　　初中的学习方法不同于小学，小学可以在课本上勾画，但初中 一定要有自己的笔记。这个笔记上记的是老师说到的重点，是 提炼出来的精华 ，一定要认真对待。
　　错题本是每一科都要准备的，把所有的错题都整理到这个本子上。有的题可能当时会了，但过一段时间，就会忘记。错题本就是要时常拿出来翻看，温故而知新，也能让基础知识更加扎实。
　　以上是笔者给初二学生的一些建议，初二不仅要面对学业上的挑战， 也要面临青春期的调整。 这一年需要自己去及时的调节，为了中考，也为了名牌大学，努力前进吧。
　　每日一问：
　　对于初二是成绩＂分界线＂的观点，你认同吗？