1、五育的常识。人们通常把五育对应为学生的五种品质：德育，基本道德规范，家教为主，学校为辅（当然仍有相当多数忙碌的家长，把学生品德教育全托给学校）；智育，知识教育，学校为主，家教为辅；美育、体育学校供给不足，以课外艺术、运动培训作补充，至于劳动，大都是家务和校务之类。通常认为，学校教育中智育占绝对主导的五育不均衡问题由来已久，是国家教育体系顶层设计、考试选拔制度、社会价值观导向共同作用的结果。
　　2、认知理论的重构。五育并非是权重不一、各自孤立的，所谓优先排序、整体均衡，是根深蒂固的错误认知。五育即一育，一育而五皆育，一育即＂诚＂育，从结构上讲，＂诚＂如树根，德育如干，余四育如枝，学生的言行如叶，教育应当从根本上涵养学生的＂诚＂、剪裁学生的不诚使归于＂诚＂。
　　3、中国数千年历史文化的核心价值就是＂诚＂。中国文化的核心如用一个字贯穿，就是＂诚＂。＂诚＂字有着深刻的哲学、伦理、文化、教育内涵，常识认知的诚实、诚心只是＂诚＂的浅近意，就深远意讲，比如《论语》中孔子说＂孝悌也者，其为仁之本与？＂孝悌即＂诚＂应用的奇点，扩而充之可以此＂一＂贯穿万事万物，从而达到人生最高的道德境界——＂仁＂。；至于传承孔子思想的《中庸》、《大学》就是一套行＂诚＂的本体论和方法论。古时学生学习六艺，也只是培＂诚＂而已。你看孩子，他玩的认真，可以忘记作业、忘记累、忘记吃饭、忘记父母可能的责罚，这就是对所玩的＂诚＂，而你让他背三字经、弟子规，道理是说尽了，但学生对它不真知，便不能诚，也就做不得指南，言行与指南相违，反而助长了他对知识的不敬和行为的伪妄。只有在行的时候去体认知，知行互相印证，知才会活泼泼起来，就像儿童学写字，只是练写便枯燥，但若把那个字化作一幅和他自身关联的场景或画面，便有乐趣，那他写爸爸时，爸爸就呈现，当然前提是他爸爸今天没让他糟心。时时事事格不诚，使归于＂诚＂，就是养＂诚＂。＂诚＂之于德，能厚德；＂诚＂之于知，能真知；＂诚＂之于美，能尽美；＂诚＂之于体，能坚韧；＂诚＂之于劳，能勤劳。

男人的心，海底的针世界上都说女人的心海底的针。捉摸不透，其实男人何尝不是呢。我就有一个问题想不明白。男人没有女朋友或者老婆的时候，多么的想要一个老婆，只要看见一个美女对他笑一笑。那个魂都飞起来啦，历邓家沟溪声鸟语里的律动美去邓家沟的前一晚，雷电交加大雨滂沱，以为行程告吹，哪知早上起来，看到的却是朗朗的天，心情顿时好到小爆。邓家沟，坐落在我的家乡湖北省恩施土家族苗族自治州咸丰县唐崖镇境内，是恩施州电视一个短篇，或者一首诗失落，来自一副钻石耳坠他从和平广场的首饰店经过，眼前突然一亮。MyGod，多久没有的惊艳像觊觎已久的一道珍馐，终于上桌喉结，不由自主地发出贪婪的声响当一些诗意的句子，接入活生生的现实才深切体会到，笔尖的陌上霜子诗歌近作四首之一石头的泪空旷里的鸟鸣，多么无趣于是，鸟儿衔来一座山树木草丛，成了鸟最忠实的听众石头在荒漠里，突发奇想于是，它引来漯河的水在蜿蜒跌宕的梦境里石头，老泪纵横之二无题我托一座山，寻你现代寓言一座桥和一头牛的表达（外二个）桥，要向天空申请拐杖它不想被一条河，锁住了双足牛，挣脱身上那条绳索它讨厌被主人，牵着鼻子走解放了双腿，桥暂时悬在半空它感到，从未有过的轻松和洒脱没有羁绊，牛很自然地窜进河里它要洗掉人过三十，能够借钱给你的朋友还有多少？昨天半夜，刷到一个视频，一位二手车车主发现了原车主跟老婆和客户通话的心酸一幕。这个男人首先跟妻子通话，让她不要担心，说小孩的培训费已经凑到了。妻子挂断电话后，客户给他打来电话，大概这几年的端午节一年一度的端午节如约而至，但总找不到那种节日的感觉。或许身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲的缘故吧！近期，老家吴川的疫情非常严峻，覃巴镇的下榕村已从低风险区升为中风险区。吴川范围内到处相濡以沫的爱情才真幸福我记不清什么时候起这个修车点和修鞋点就挨得很近地干活，修车的是个男人，修鞋的是个女人，感觉上他们都是勤劳的人，无论是什么样的天气酷暑还是寒冬，只要不是暴雨如注，他们总是早早地来到市说给即将上大学的孩子听孩子，你即将离开家走进大学校园开始你人生具有非常意义的大学生活了，为了让你的这段时光过得更美好更有意义，妈妈把所能想到的都给你总结出来，希望给你一些启发。虽然许多事情你不太懂也不太世界水日节约用水主题班会材料水，是一切生命之源。有了它，才构成了这个蔚蓝的星球有了它，整个世界才有了生命的气息有了它，我们的世界才变得生机盎然有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋我们才有了一切节约粮食光盘行动主题班会系列材料二据国家统计局的数据显示，中国已连续5年粮食生产稳定在1。3万亿斤以上。今年夏粮产量2856亿斤，增产24。2亿斤，增长0。9，创历史新高。另一个对照明显的数字是，我们的耕地只占世界