教师部严厉打击南郭先生式教师，为人师表不作为，将被清除

　　师者，传道受业解惑也。
　　在大多数人眼中，教师是一个神圣的职业， 他们燃烧自己，照亮他人。 不但有自我牺牲的精神，还用自己毕生所学培养出一届又一届优秀的学生。
　　深知老师对学生的影响， 所以家长都希望找一个认真负责的老师， 削尖脑袋进名校，找关系让老师照顾自己的孩子， 只是为了孩子能得到老师更多的关注 。
　　不同阶段的老师有不同的职责
　　● 幼儿园老师：照顾孩子更多
　　幼儿园老师面对的都是牙牙学语的幼儿，即便有了基本的生活能力，但更多时候还是需要老师照顾， 幼儿园老师也更像＂妈妈＂，照顾着每一个孩子。
　　●小学老师：引导学生更多
　　小学阶段的学生虽然已经不需要老师的照顾了，但是在一些劳动和技能方面能力还是不够，很多时候， 老师依然要引导学生们掌握学习技能和生活技能。
　　●初中老师：关注学生青春期变化
　　初中阶段的学生已经有了自己的学习方法，也渐渐有了自主学习的意识， 这一阶段的老师更关注的是学生青春期心理的变化。
　　●高中老师：高考是唯一目标
　　高中老师和学生一样，只有高考一个目标， 所以这一阶段老师的主要职责就是带领学生备战高考，高考取得好成绩比什么都重要。
　　●大学老师：师傅领进门修行靠个人
　　到了大学就会发现老师们都很 ＂佛系＂ ，因为大学生已经成年，老师也不会像中学老师那样督促学生学习，完全是 ＂师父领进门修行在个人＂的心态。
　　甚至有更不负责的老师，完全对学生＂弃之不顾＂， 导致很多大学生毕业也没有掌握应有的专业技能， 白白浪费了4年的大学时光。
　　教育部使出＂杀手锏＂，打击＂南郭先生＂式教师
　　老师的职责就是教书育人、传授知识，如果不能教给学生该有的技能，那么就不配为人师， 教育部门针对教师行业使出＂杀手锏＂。
　　在  《关于深化人才发展体制机制改革的意见》  中明确提出，  教师考核将作为高等教育综合改革的重要内容。
　　这则消息主要针对大学内的部分＂南郭先生＂式在其位却不谋其职的大学老师进行严厉打击，有不负责任、不讲师德等不作为的大学老师，将会被清除教师队伍。
　　听到这样振奋人心的好消息，大学生拍手叫好， 将不作为老师从教师团队中清除，提高尽职尽责老师的地位。
　　让学生在有限的学习时间内学习更多技能和本领， 对于提高毕业生能力、促进教育事业发展有着重要的意义。
　　老师是一方面，大学生的自律才是关键
　　同样作为老师，我认为＂师者＂在学生成长路上有着重要的影响， 但最关键还在于学生本身。老师只能是辅助作用，决定人生高度的还是学生本人。
　　幼小初阶段的学生虽然有明确的自我意识，但始终是未成年、没有形成正确稳定的三观。高中阶段就是学生走向成年、建立三观的过程。
　　进入大学校园，绝大多数学生都已经是成年人，可以为自己负责了， 这时候老师的管束也不那么奏效，最关键的还是学生自己想法。
　　大学老师本就不像中学老师那般无微不至、生活学习面面俱到的照顾引导学生，甚至在大学校园中，下了课老师和学生就没了联系， 大学生活过得充实有意义，还是要看学生是否自律。
　　自律的人不论在什么样的环境中都能始终坚定自己，不会因为外界打破自己的脚步和计划，在大学校园中有形形色色的诱惑，  只有真正自律的大学生才能拒绝诱惑，脚踏实地前进。
　　学生应该如何认真对待＂大学生活＂？珍惜上课机会、学好专业课
　　大学课程安排其实很少，上课的时间也不多，进入大学校园后一定要珍惜每一次上课机会， 做到不逃课、不挂科，一定要学好专业课，提高自己的专业技能。 多参加活动、提高技能拓宽眼界
　　大学生活丰富多彩，校园内外有很多精彩的活动，大学生要积极参加有意义的社团活动或学生会活动， 在活动中提高自己的能力同时还能提高眼界、广交朋友，对未来发展一定会有帮助。
　　利用课余时间，不断充实自己
　　大学自由时间要更多，甚至一整天也没有课，适当的休息有必要， 但这些时间更应该被合理利用起来。
　　比如上选修课丰富自己的知识。也可以利用课余时间兼职赚零花钱，既能锻炼自己又能替家里分担。 不断充实自己才是有意义的大学生活。
　　写在最后：
　　父母竭尽全力给了我们美好的生活，教育部门也在加大力度整治＂南郭先生＂式不作为教师， 一切都是为了学生们更好地接受教育， 成为真正有用的人才，实现人生价值。
　　正在学习的学生也不要辜负所有的厚爱，努力学习、积极向上，成为父母和国家的骄傲！
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　　你认为大学生自律重要还是老师的影响更大？