从神圣说起

　　神圣，对时下一些人来讲，颇具神秘感。到底神秘不神秘呢？本文试图通过自己的学习和领悟，说说＂神圣＂二字，希望与朋友们交流。
　　这是繁体字的神圣二字，如图:
　　这是古代＂神＂字的几种写法，如图:
　　这是古代＂圣＂字的几种写法，如图:
　　中华汉字，不同于拼音文字。每一个汉字都是劳动人民辛勤劳作及其智慧的结晶。每一个字及其组成，都包含着深刻的意义，不进行深入细致的学习研究，是很难准确理解其含义的。因此人们说中华汉字博大精深，有人望而生畏，极力主张取消之而后快。有人潜心研究，穷其毕生精力而无悔。本文我们只研究这两个汉字，并能从中知其一二，加深对我国古文化古汉字的理解和尊重。
　　先看这个＂神＂字，左右结构，左半部＂示＂旁，呈上下结构。如图:
　　上半部一点一横，是＂上＂的意思，一横代表地平线，在地平线的上边有一点，就表示＂上＂，离开地面就是天，也有天的意思。下半部如＂川＂，就像历史老人的三撇胡子，即飘逸潇洒，又庄重宁静，从高高的天上垂挂下来。这个偏旁表示上天垂相，也就是上天有一种表示。这种表示告诉人们什么呢？答案就在这个字的右半部。
　　神字的右半部似一个＂申＂字，是＂曰＂被一竖贯通贯穿。如图:
　　这是什么意思呢？要仔细分解。＂曰＂有三横，从上至下，依次代表天道、地道、人道，或者说天文、地理、人情世故，简单地说，就是天、地、人。体现的是人法地、地法天、天法道、道法自然。中间贯通贯穿的这个顶天立地的一＂竖＂，代表一个人或者一类人，这些人非常有本事、有学问、有能力，通晓明了天、地、人的规律及相互关系，这些人一出现，天、地、人三个关口就都开放了。说到这里，答案就来了，这样的人就是神，或者说我们把他们称为＂神＂。
　　现在我们来总结一下什么是神。首先，这些被称为神的，是人。其次，这些人有超常的学问、能力、本事。再次，他们超长的学问、能力、本事是脚踏实地学来的，经过长期修行积累的。这就是我们所说的神。他们神秘吗？不神秘。他们神圣吗？神圣，无比神圣。
　　在我们每个人的心中，都有若干尊神像，比如药神、财神、门神等等，需要哪尊神帮忙的时候，人们就去拜那尊神。想生孩子，拜观音。想考大学，拜孔子。除了庙堂道观以及家里供奉的神灵以外，在日常生活中，我们也经常会对一些人出众的才学能力水平给予肯定和赞赏，＂你真神了！＂＂此乃神人也。＂可见神是一种尊称和尊重，是崇高和敬畏。如果没有这个本事，也会跌落神坛。说到这里，有人可能会感觉到，我们所尊崇的神与西方的神不是一回事儿。
　　现在我们来看这个＂圣＂字。如图:
　　这个字比较复杂，也足以见得作为一个圣人是十分不容易的。主体结构是上下结构。上半部为左右结构，左边为＂耳＂，右边为＂口＂。下半部为＂壬＂。而＂壬＂为上下结构，上为＂人＂，下为＂土＂。我们分别说一说这些组成的意思。
　　耳，从古代书法中可以看出，他像＂耳＂又像＂目＂，是听与看的融合。意思是耳聪目明，千里眼，顺风耳，听得清，看得准，能广泛收集天、地、人各类信息并加以整理。如图:
　　口，就是指人的嘴。如图:
　　如同大江大河的横断面，水位恰好，既没有干涸，也没有出槽，江河滚滚水涛涛，万物生息乐逍遥。意思是，口若悬河，滔滔不绝，广泛宣说，教化大众。
　　壬，在这里是大的意思，广阔，高大。其下半部就是大地，脚踏实地的意思。上半部的＂人＂字，如图:
　　形象上，一个90度深鞠躬的人牢牢的稳稳的站在大地上。这是一个大写的人，一个谦卑的人，他没有脱离大地，他没有脱离群众，而是深深地根植于泥土之中，向大地学习，效仿，具有大地的厚重和包容。这绝不是一个卑躬屈膝的人，因为他是站立的，否则应该是跪的或躺的，那样的话就不配这个＂壬＂字。所以这个壬字的意思就是，一个伟大的人在大地上壬然而立。
　　查了很多资料，认为这个字这样写还是比较符合字义的。如图:
　　再来看这个字各个部位之间的关系。圣之所以为圣，就在于各个部位的有机结合，缺一不可。
　　作为圣人，首先必须要有知识。作为取得知识的途径，耳目必不可少，否则不能为圣。其次，必须对外广泛宣说，教化大众，如果有了知识不说，不去教化大众，也不能为圣。再次，这个人必须牢牢的站在大地上，以谦卑之心去奋斗，去实践，就这样听到的、看到的、说出去的，才能保证是正确的。否则就是道听途说，就是无源之水，就是胡说八道，更不可能为圣。我们现在有一些所谓的专家被称为＂砖家＂，就是这个缘故。通过以上的说明，我们可以看到，这个圣字的核心，是中间的这个大写的＂人＂字，是人站在大地上去听去说，这样的人才可以称作是圣人。可见＂聖＂与＂神＂一样也是人，都是有超常才学、超常智慧、超常能力的受人尊重和敬畏的人，包括古人和今人。
　　之所以认为神圣很神秘，甚至很恐惧，离我们很遥远，一是他们自带光芒，有不可撼动的威严，令人肃然起敬，敬畏。二是我们对神圣了解的太少。古代人读书求学到了一定的层次之后，最终目的都是成圣成贤，管这种教育，叫圣贤教育。比如为天地立心，为生民立命，为百官立德，为往圣继绝学，为万代开太平。现代人更应该有远大的理想抱负，不忘初心，牢记使命，不为琐事困扰，坚定信心前行，在国家建设中成神、成圣、成贤。