近日，教育部印发通知，遴选确定首批23个义务教育课后服务典型案例单位，并梳理汇总了有关创新举措和典型经验。具体请看以下内容。
　　通知指出——
　　开展中小学生课后服务，是一项近民心的民生工程，是促进学生全面健康成长、提高教育质量的重要途径，是增强教育服务能力、减轻家长负担的重要举措。为认真贯彻落实党中央党史学习教育有关部署安排，推进切实做好义务教育课后服务工作，教育部遴选确定首批23个义务教育课后服务典型案例单位，并梳理汇总了有关创新举措和典型经验，请各地结合实际认真学习借鉴。  一、推动课后服务全覆盖。
　　各地要强化工作部署落实，不断完善政策措施，切实打通学校课后服务＂最后一公里＂，确保全覆盖城区义务教育学校、有需求的学生。  二、保证课后服务时间。
　　原则上课后服务结束时间，不能早于当地普遍的正常下班时间后半小时；学校对有特殊需要的学生，可以提供延时托管服务，切实解决好家长接学生困难问题。  三、提高课后服务质量。
　　指导学生认真完成作业，帮助学习有困难的学生补习辅导，指导学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动，有效提高课后服务质量水平，丰富课后服务内容。  四、强化课后服务保障。
　　建立健全以学校教师为主、校外专业人员或志愿者参与的课后服务师资队伍，完善参与教师和人员补助政策，完善课后服务经费保障机制，通过财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措经费。学校服务性收费和代收费具体政策由各省份制订，严禁以课后服务名义乱收费。  义务教育课后服务，典型案例单位名单
　　地方创新举措和典型经验

怀旧散文江城夏夜的竹床情结先讲一段亲身经历，六十年代，我读小学时，生了一场大病，医生说是中署引发的，高烧不止，打针吃药都不见效，我母亲让我躺在一个发红的老竹床上，我昏睡了一天一夜，烧退了，病好了。竹床，竹制怀旧散文七十年代缝纫机进入千家万户中国有句俗话衣服新三年，旧三年，缝缝补补又三年。七十年代，随着人们经济条件好转，随着缝纫机生产量增大，一般家庭，必备缝纫机，缝纫机进入千家万户。我作为老三届初中生，1969年元月下怀旧散文老通城豆皮大王老通城大型酒楼坐落在汉口中山大道大智路口，以经营著名小吃三鲜豆皮驰名，有豆皮大王之称。老通城创办于1931年，某地原在古汉口城堡大智门外，为城乡通道，故名通城甜食店，抗日胜利后复业怀旧散文江城美食面窝香我从小就爱吃面窝，大约是在六十年代，我上小学，每天吃早点，或是4分钱买一个面窝，或是8分钱买两个，我吃完了，舌头直舔嘴唇，口水在流淌。没有吃够。面窝，是武汉地道的特色著名小吃之一。怀旧散文七八十年代走红的黑白电视机记得七十年代初期，黑白电视机还没有普及，当时，我在武汉台板家具厂上班，同事高华文家有一台14寸的黑白电视机。于是，我们下班后吃了晚饭，就骑上各人的自行车，蜂涌而至，去他家里看电视。有些刺可以留有些刺，必须拔职场上，总是有一些刺。当你专心忙着其他事情的时候，并不觉得有什么。似乎这些刺，从来没有存在过。自然，对你也没有任何影响。但是，当你稍有空隙，打算坐下来好好整理一下自己，也放空一下大工具人？那又怎么样呢？乍一提到工具人这个词，大概没有人会喜欢吧。人不应该是有血有肉有情感的吗？怎么能用这个冷冰冰的词，来描述鲜活的人呢？就像二十郎当岁的小张。他对这个世界的运转规则，有一定的理论认识。但最新发布查看向女人试问的事情问问题时要记住什么？当你试图更好地了解你的伴侣时，你也需要在向一个女孩提问时记住几件事。以下是保持活动轻松有趣的要点。在你开始问问题之前，确保她对课程很满意。避免问会引起你们之间紧听祖父讲那过去的事情七月，党旗飘飘七月，军歌嘹亮七月，承载着一段辉煌的历史！这个七月，我们即将迎来中国共产党的100年华诞，在这激动人心的日子里，我们静心凝望，听一听一条小红船的故事。1921年七月底极简生活，这几样东西，千万别买盲目的购买和把所有东西都塞进家里，会使我们的生活空间越来越小，这就是为什么要知道哪些物品在自己家里是不需要的，不要买了以后才后悔。浴缸对于大多数普通人来说，浴室只是一个难以清洁的地穷人与富人买东西上的区别越穷的家庭，越喜欢往家里买东西，富人的家庭却没有多少东西。如果有机会你可以去亲自感受下，越是穷的家庭，家里摆放的东西到处都是，而富有人的家庭，所有东西都摆放得井井有条。究其本质，就