这里说的＂人＂主要是指媒体人。媒体是有缺陷的，它是天生喜欢猎奇的，因此很喜欢报道那些极小概率的事件。这个极小概率事件，不管是好事还是坏事情。
　　比如说媒体人就喜欢找＂人咬狗＂的极端事件，因为对应的大概率事件＂狗咬人＂，已经没人会看，太普通了。
　　为何有些事情，会越传越离谱呢？或者问，人为什么喜欢造谣？原因就是因为造谣的话语，传播得更快，就像病毒一样到处传播，一般也不需要什么成本。而真相却恰恰相反。简单的说就是：好事不出门，坏事传千里。
　　在媒体＂创造＂出的世界里面，往往不是真实的。需要看到的读者，用自己认知中的概率还原成＂真相＂，这对个人来说，其实很难做到。人是群体性的，自带感情，很容易感动或者被其中的情感倾向带偏。
　　但是人的认知判断，是后天学习得来的。如果不主动去学习，可能一辈子都不会有这样的技能。很多的媒体人，本身认知中就缺乏一些概率常识，最后也会因此害了自己。要么情绪低迷，要么情绪亢奋，也失去应该有的对真实世界的判断。
　　媒体人，可能比普通人更不了解我们所处的真实世界。
　　所以在我们平时看新闻的时候，看到那些带有煽情、激愤等的形容词，一定要留个心眼。可能是个假新闻，或者可能只是个局部的事实。也就是上面说的小概率事件。你还真不能说它是假的，但是却能误导你产生错误的判断。这比那些假的新闻有更大的危害。
　　所以一些感情丰富的文人，善于描述的人，要是去报道新闻，很可能是灾难性的。因为他们会不自觉以自身的情感倾向，增加戏剧性、使用虚构套路、再抓一些有力的细节等等，可是他们又是很真诚地认为，自己是在报道所谓的事件真相。越是如此，造成的坏影响可能越大。
　　现代社会，人们已经是离不开新闻。其实我们每个人都在不自觉地参与报道新闻。除了那些假新闻之外，还有各种偏方秘术、庞氏骗局、类似＂听我一个好朋友说＂的证明等等，都是在欺骗人。
　　因此，认真学习、提升认知，比如学点概率什么的，是很重要的。
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你看到的和我看到的可能不同，但都是生活如果有一天，在头条上的创作突然没有了灵感或者没有了话题，我强烈推荐大家可以用一两天的时间看看生活蒙太奇这本书一本天马行空般地记录生活的绘本。如果有一天，在生活中开始感到无趣了，我强没有知识，旅行你也只是快递员，读为什么长大只要给我们足够的世界和时间，就能够弄清一切并且能够领悟到我们所处的时间是所有世界中最美好的。不然怎么说得通呢？莱布尼兹我们出生时，看到多彩的世界，对这个世界充满着好奇和信赖。学会翻被讨厌的勇气之第四夜经过第三夜的学习，我们大概知道课题分离的重要性了，但是往往在实践过程中会出现很多问题，就像书中年轻人一样，使用课题分离的理论以后，有种与群体分离的感受。这一夜我们学习的是共同体的概各有所需的秋意阳光明媚白云悠闲湛蓝的天空飘着几朵云秋风倒也温柔树的绿意也在慢慢的褪去看着那两只羊儿一大一小母亲的那个奶带需要格桑花的付出小羊羔也需要格桑叶的养育那道儿两旁的片片格桑所以遭了秧不是伊犁的思绪十点钟的时候，阳光早已透过窗台跑到了屋里，出门也就没有穿外套，不想外面的风还挺凉的，便疾步行走换取身上的热量，专走有阳光的地方，熟悉的道路没有多少行人与车辆，秋天的气爽倒也是让你感灵性的小精灵悠然自得草中觅食绿茵遍布花中美味打牙祭众亲出游亲情亲密无间生态平衡成人类保护动物野地草丛也展示飞翔似鸟像鸡所以叫野鸡悠闲自得无惧人意和睦相处倒也心安理得正符合蓝天白云树木成荫的美好老师！您好不知不觉又到了教师节，看到体育馆的圆形楼顶及天缘酒店的霓虹灯上那大大的字体老师！您好！瞬间激起了自己学生时代的记忆，每一位教过我的老师的面容在脑海中闪过，有男老师女老师胖老师瘦老师墙米豆幸福山后的石头垛子的跟脚下，贫瘠的土地养分虽然不能供给太多的农作物生长，却也是墙米豆的天地，撒上几粒种子，不用打理，靠着天然的雨水来维持生长，早晨的露水都能带给它生命的朝气，中午的阳光古人为什么拜天拜地拜父母？父母和孩子的关系应该是怎样的？天父地母篇中国的古人为什么拜天拜地拜父母？因为天地孕育了世界万物，没有天地，就没有世界万物，天为父，地为母，人类是孩子，拜天地也就是拜父母，就是感恩父母的养育之恩，教导之恩。在这世有一棵树，种在了心间前些日子，好友青色在刊物发表的构树的春夏秋冬一亮相，植物群立刻掀起了轩然大波。大家晒构树，说构树，谈构树的热情，一浪接着一浪，此起彼伏，久久不能平抚。而对于从未见过构树，了解过构树一场秋雨，一场凉立秋过后，天气渐渐生了凉意，再加上几场秋雨造访，秋的脚步愈发地紧锣密鼓起来，转眼末伏止了，处暑来了，于是从风物，天气，再到心情，处处有一季渐行渐远的节奏，而另一季正亦步亦趋在路上，