实际上,这个题目是错的!为什么呢? 因为公办教育讲的是公平,而民办教育提供的是商品。这是两回事! 比如说,福建省为了一名学生兰新荣而保留一所学校。 新闻链接:永泰塘前乡芋坑小学只有一个学生和一个老师。8岁的学生兰新荣父母离异,父亲在外务工,年迈多病的爷爷奶奶照顾娃,娃只能在村里的小学就读。为了这位学生,当地教育部门保留了这所学校,老师也为了这一位学生默默坚守。 比起福建兰新荣,贵州申晓燕的事情更容易引起我们的深思! 贵州省务川县都濡中心完小的党支部书记阚南忠和他爱人 为了一名小儿麻痹的孩子申晓燕自己创办了一所学校的事。 新闻链接:2016年,在当地的教育扶贫工作中阚南忠的帮扶对象是申晓燕的姐姐申小容在一次家访中,阚南忠和几位扶贫干部来到了申晓燕家,当时,这个家庭居住在残破的房屋里,一家人都患有残疾,生活十分困难。 就在他们做完家访临走前申晓燕的一个举动打动了阚南忠:"她硬要跟着她姐姐一起去上学,两个大人都哭了"从事教育工作已经近30年的阚南忠深知文化知识的重要性,申晓燕对知识的渴求让他动容。"我骗她说下周我一定来接你到学校去,今天天黑了,去学校也没有老师"这并不是一句随口一说的玩笑话,阚南忠把它当做自己许下的承诺,由于把孩子接到城里去上学没有人照顾阚南忠就想在申晓燕家门口给她建一所学校。 有人说这几万块钱拿给孙子、儿子多好,为什么要去帮扶这家人呢?但其他人说什么我不管,我承诺了就要做到底"。阚南忠计算过在农村建一所简易的学校需要两三万元,这个费用他可以承受,对于建学校的想法,当地政府也表示支持,并对申晓燕家的旧房进行了改造。 2018年5月,阚南忠开始为申晓燕修建学校地址就选在紧挨她家房屋的侧面,历时三个月建设,学校修好了,这间十来平方的教室完全是为晓燕量身定做的。 学校建好后阚南忠学校的教师和党员提出申请来支教,但考虑到路太危险,难以保证安全阚南忠决定自己来承担这个任务 。 负责到底 要让孩子完成义务教育 阚南忠已经送教上门整整一个学年了,每次来上课,他都会举行一个简单的升旗仪式,他负责升旗,申晓燕一家人参加。国歌用手机播放,仪式虽然很简单,现场却非常庄重,"一是她姐姐拍了在学校升旗的视频给她看,她就很想到参加升旗仪式,二是修学校,必须有旗杆和旗帜这是一个标志"。 2018年9月,这所学校正式开学,从那时起阚南忠的身影就会定期出现在村子里,尽管患有痛风,偶尔还要借助拐仗行走,但他一直坚持着。不过,随着时间推移,这样送教上门所面临的问题也接踵而来,因为没有小朋友和申晓燕一起玩导致她说话非常吃力,而教学的时间也是个大问题,每周一到两天远远不够 如今,阚南忠也觉得自己一个人一直送教并不现实,他决定等申晓燕读完三年级,就自己出钱为她在县城租一间房,想办法把她送进城里的学校上学,至少读完九年义务教育。"让她不能失学比自己孙子还要挂念,因为她有残疾,不识文化今后就无法生活"。 教育,不能落下一个孩子,阚南忠给申晓燕带去了知识,有了这间大山深处的教室,她就能在书本的天空里自由翱翔,但一个人的力量毕竟是有限的,像申晓燕这样的孩子的读书路要继续走下去,还需要社会更多力量的汇集。 教育的公平和西藏墨脱县的邮政工作一样重要,和边境地区的公路一样重要。 中国邮政这种明明不赚钱但是却不会倒闭的企业,中国只要还是社会主义,它就会一直存在。它并不仅仅是一家企业,而是负有社会责任的国企,可以改制,却不会倒闭。这样的企业不光要考虑盈利,更要考虑国家战略,而且前者服从后者。 我们的南亚邻国近年来在边境地区打通了12条战略公路,为了什么? 谁都知道,那是鸟不拉屎的地方,但是我们的土地,没有一寸是多余的。 墨脱县,曾经是全国惟一不通公路的县,因为地质条件复杂,山高路不修,到过墨脱人的人说这世上再没有比到墨脱更难走的路了。但游墨脱的妙处,也就在这抵达的险途中。直到2013年10月,墨脱已正式"摘帽"中国最后一个不通公路县的历史。 教育的公平,和邮政、公路一样,它是传播文化的载体,凝聚人心的利器,让老百姓产生获得感,归属感,认同感的重要手段! 得到的时候,你可能觉得毫不起眼,但你失去的时候,你就知道它有多么的重要。 想一想前几年实行的撤点并校。 村办小学学生越来越少,两三个教师要撑起几个年级好几门课的教学,投入不足,效益低下,质量不高,确实是事实,但是,撤点并校之后,这个负担谁承担了? 家长!学生! 反过来,我们想一想民营学校,改开以来的第一所私立学校是怎么办起来的? 1992年,光亚学校在都江堰正式建立, 成为中国首家私立学校。1995年被IBO接纳为IB联盟学校,2008年被授权剑桥国际中心。同年,麓山国际光亚学校成立,并于2011年获美国大学理事会授权。 光亚学校的出现,向社会提供和证明了教育的更多可能。在其诞生的第二年,全国民办学校迅猛发展,从1992年9月的一所,迅速激增到千所,仅成都就有百所。 中国民办教育为何能获得如此迅猛的发展? 卿光亚表示,原因在于在改革开放的刺激下,人民对优质教育的急切渴求与需要。 卿光亚指出,"一系列方针政策和法律法规的相继出台,极大调动了社会力量举办教育的积极性,我们的民办教育初步形成了具有特色的多样化的发展格局。在2000年左右,四川省教育系统引入社会资金,将成都外国语学校在内的很多公办学校成功改成民办,成都民办教育得到迅猛发展,极大程度地满足了人民对优质教育、选择性教育的不同需求。" 将成都外国语学校在内的很多公办学校成功改成民办,就能极大程度地满足了人民对优质教育、选择性教育的不同需求? 这些学校是公立的时候,就满足不了人民对优质教育的需求? 这是什么逻辑?成都外国语学校难道教的都是山西人不成? 这背后的逻辑是什么?是满足不了有钱而又学习成绩不好的学生的选择吧?或者说,是成都外国语学校不愿意为周边区域的普通小老百姓服务,而更愿意服务精英阶层吧? 看清楚了吧?这就是奥秘! 成都市天府新区麓山光亚中学2021年收费标准 学费预计 课本教材费 教辅资料、实验耗材费 代管费 研学、游学社会实践活动 49800元/年 800元/期 1000元/期 实收实支 实收实支 备注:收费标准严格按照财政、物价和教育主管部门核定的标准收费。以上信息以学校公布为准。 而国家规定的公办学校的学费是多少?咱们看看 根据《中华人民共和国义务教育法》第二条国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。 越来越多的民营学校竞先成立,楼是盖起来了,教师从哪里来? 挖呗!你见过哪所民营学校是直接从大学招本科生?研究生?哪家私立学校不从公办学校挖人?先挖名师,挖成手,再挖尖子生,先贴钱把名声搞起来,然后造足了声势,开始拼命的收费,扩容,挖学生。 民办学校把公立学校的好教师全挖走了,公办学校的教学质量能不滑坡? 民办学校给的工资待遇比公办的高,才出门的大学生选民办?还是选民办? 民办学校集中了好的教育资源,尖子生还给你发补贴,尖子生去不去? 好教师走了,尖子生也走了,有钱的学生是不是都想走? 大家都走了,学校只能越办越差,改制吧! 本来不用出钱,现在得出钱,本来出一点钱就可以,现在得出大价钱,你还觉得挺美,这就是资本的魅力,这就是剧场效应! 学校于2007年9月1日正式招生开学。目前全校有学生5600多名。通过公开招聘的400多名教师来自全国各地,他们当中有多年从教的教育专家、特级教师、优秀教师,新毕业的青年教师、硕士。 2019年高考成绩: 全校600分以上71人,650分以上7人,630分以上19人。 全校应届一本达线率55%,二本达线率96%。 **班班均分621分,一本达线率100%,600分以上占比74%。 **班平均一本达线率91.6%,二本达线率100%。 ***,***,***被清华大学录取。