我好好的孩子，怎么就自杀了？

　　备受关注的「成都49中坠亡」事件尘埃落定。
　　从警方公布的证据来看，16岁的男孩小林的确是死于自杀。
　　早在去年6月，他就曾在QQ中说过＂天天想着四十九中楼，一跃解千愁＂的消极言论，今年5月，更是在与朋友的聊天记录中出现自我贬低的言论。
　　甚至在监控视频中，小林还出现自残的行为——右手持刀割左手腕，期间还垂头、摇脑，情绪低落。
　　这与林妈妈眼中，那个高高兴兴上学、还在出门前祝她节日快乐的儿子，判若两人。
　　一面是在父母面前品学兼优、乐观开朗，一面却是在同学面前性格内向，甚至厌世，这到底是怎么了？
　　01
　　孩子自杀的因素
　　近年来，中国中小学生心理问题呈上升趋势，类似自杀、自残现象时有发生。49中的这起悲剧，正是中国青少年心理健康严峻态势的缩影。
　　根据2020年中国国民心理健康蓝皮书的调查结果，目前中国有24.6%青少年存在抑郁症状，其中7.4%是重度抑郁；18-24岁组的年龄段的心理健康问题，比24岁以上各年龄组更严重。高中生年纪尚轻，心理成长尚未完成，可以想象其心理问题的严重性。  除此之外，抑郁症存在较为严重的病耻感。高中生面对沉重的课业压力及竞争性人际关系，病耻感更加严重，其心理健康问题极为隐蔽，进一步加剧了他们的痛苦，最终导致有的孩子走上了绝路。
　　关于青春期孩子自杀，北京大象儿童青少年卫生研究所有一份报告显示：
　　每5个中小学生中就有一个人曾经考虑过自杀；
　　为自杀做过计划的占6.5%；
　　超过半数的自杀行为，从意念到实行不到15分钟；
　　为什么每年有这么多孩子轻易放弃生命？
　　追寻背后的原因，《中国教育蓝皮书》给出这四个答案：家庭矛盾、心理问题、学业压力、师生矛盾。
　　家庭因素主要表现为：
　　父母的唠叨、父母的不理解、呵斥孩子、当众夸了其他的孩子、不允许玩手机......
　　这些成年人眼中的鸡毛蒜皮，却成了孩子赴死的催化剂。
　　从生理学上说，未成年人青春期时身体生理结构、体内激素水平都变化很大，并对其行为产生影响。青春期少年容易对成年人产生逆反心理，并可能尝试用极端方式证明自己的独立性。
　　家长若用权威让孩子顺从自己，将自身压力和责任推到孩子身上。这将让孩子失去自我，失去快乐。
　　当面对一些挫折时，他们感觉与内心的自我意识有冲突，往往会采取极端方式证明自己，例如：自杀。
　　02
　　爱不是自我感动
　　好好的一个孩子，为什么会突然冒出放弃、甚至是自杀的念头？
　　甚至很多时候，在父母还在为良好的亲子关系沾沾自喜时，一场自杀来得猝不及防，只留下茫然无措的父母。
　　你开始思考，是不是现在的孩子越来越脆弱了。
　　但孩子，其实并不是脆弱，他们也许只是病了。
　　上一辈的中国家长，需要解决的大多是如何活下去，并让生活质量变得更好的问题。
　　到了这一代，确实如家长所说，孩子们衣食无忧，但也正是因为物质的充足，让更多的心理问题得到暴露，却未得到足够的关注。
　　当父母恨不得掏出心来给孩子的时候，请思考下，孩子能否接受，比起自我感动式的爱，我们更需要的是理解。
　　如果一时半会不能理解，那能不能在开口前，先听听我们内心的真实想法。
　　学会适当放手，给孩子一个喘息的空间，除了衣食住行上的重视，我们在心理上有小起伏的时候，同样需要关心，这不是矫情地无病呻吟，只是生了一场需要父母一起克服的病而已。
　　很多青少年在抑郁早期，未能被准确识别而得到及时治疗。孩子此前的种种迹象，往往都被视为青春期叛逆。这些迹象包括：  不想上学，不能按时完成作业  早上起床困难  烦躁和躁动不安  经常抱怨身体不适或疼痛  情绪低落，悲伤，绝望，自我怀疑和否定  兴趣丧失，甚至排斥曾经喜欢的活动  容易哭泣或时常哭泣  易激惹、愤怒或有敌意  注意力难以集中  疲倦，容易累，思维行为迟缓，被动消极  与家人、朋友交流减少，回避社交
　　大家都知道，心理障碍是＂生物-心理-社会＂多重因素的结果，而对于青少年来说，社会因素是主因，家庭、学校和社会环境，是引发近来青少年抑郁高发的主要因素。
　　当你的孩子出现上面的几条症状时，请您一定要重视，不要眼睁睁的看着孩子掉入深渊。