回忆解放前儿时读书

　　七十多年前的春天，父亲决定送我进入学校去接受启蒙教育。入学前，父亲便教我见到先生时的一些礼节，并反复排演。见先生之前，心头像十五个吊桶七上八下的。先生出现了，
　　只见他蓄着八字胡子，穿一套唐装，着一双布鞋，样子有点威严。我不得不向先生弯腰作揖背台词 ：＂先生在上，请受我一拜＂。 ＂免礼了＂ 。先生的一句话使我感到几分亲切。报名注册之后，接着就是祭拜孔夫子。学校办在祠堂里，祠堂大厅神龛内理所当然然供奉本乡列祖列宗的家神牌，侧面供奉＂大成至圣先师孔夫子神位＂，向神位供上一盘猪肝炒葱，寓意读书聪明，思路畅通，并企望将来当官做老爷，出人头地。为父母者，可谓用心良苦矣!那时入学读书便要写红纸库(描红簿)，每篇国文都要背诵，第二天背不出，轻则罚站堂，重则藤条打掌心，如有缩手者，还要打小腿。因此晚上及早晨都要掌灯练读，所有学生都尝过藤条的滋味，无一幸免。
　　旧社会重男轻女的观念根深蒂固，学校几乎成了男孩子的天下。学校设备非常简陋，学生要自备课桌椅。小便就撒在尿桶里，天天有人挑走，要想大便，对不起，学校根本无厕所。学校由于各年级人数不多故普遍实行＂复式班＂，即一个教室同时容纳两个班级。先生先用半堂时间教三年级，再用半堂时间教一年级。
　　以强凌弱的事时有发生，打人者最终得到先生一阵藤条的回报。一个星期中最难熬的莫过于周会集队了。记得有一回，童子军队长正在宣读＂总理遗嘱＂忽然一只学飞的小雀儿落在会场中，大家争先恐后去逮雀儿，会场顿时成了一窝蜂。校长气得吹胡子瞪眼，喝令大家站好队，对几个为首者实施惩罚，藤条如雨点般落下，痛得受责学生哇哇大叫，还要罚跪孔子神位，以一儆百。自此以后，周会集队庄严肃穆，鸦雀无声，个个不敢动弹，人人唯恐挨打。转眼到了三年级，开始接触珠算，背诵口诀，始终无法理解什么叫做＂一退六二五＂(当年用十六两为一斤的秤)，弄得焦头烂额，屡次马失前蹄!
　　后来由于环境变化，我便离乡背井孤身闯入城市，与以前的同窗好友失去联系，每每回忆放风筝，捕鸣蝉，玩斗鱼，捉青蛙等趣事，觉得城市不如农村好，看到城市灯火辉煌，又觉得农村不如城市。随着年龄的递增，对儿时的童真逐渐淡忘。偶尔回故里，真个是＂儿童相见不相识，笑问客从何处来＂。农村的学校早已告别祠堂，教室宽敞，明窗净几，环境一流。悠悠岁月，终成人师，一晃七十多年，学校教育发生了翻天覆地的变化，再也不要求学生去背诵恼人的斤两法了，学生已与电脑结下了不解之缘，算盘已退居二线，学校也禁止教师体罚学生了，一切强调正面教育，德，智，体，美，劳成了学校培养人才的方向＂四有＂是学校育人的目标。
　　光阴荏苒，岁月如梭，七十多年就这样过去，从来没当过官，说明当年吃猪肝是吃了也白吃，乃是迷信思想支配人的一种愚蠢表现罢了。有道是:教海史话，浮想联翩。过
　　去读书挨藤鞭。如今育人晓理在先。岁月流淌，往事如烟。