散文恩师的源泉

　　文/丁翔
　　著名作家叶辛老师曾经在一次文学讲座时，极为精辟地说了一句有座右铭色彩的名句，＂文学照亮生活＂。在讲到他走上文学创作道路时，总要细叙一下他在读中学时，一位语文老师给他的写作知识和创作力量。对恩师的感激之情，常常在他的眼睛里，流露出感激之情。
　　感激恩师
　　如今，叶辛老师倡议的长三角作文大赛，作为素质化教育的一项工作，我作为秘书长心感责任重大。去年在疫情肆虐缓解之时，举办的首届长三角作文大赛，在叶辛老师的文学旗帜下，得到了长三角地区的广泛响应。在九月份的颁奖典礼上，叶辛老师亲自参加，市、区有关部门派代表也参加了，600多篇作文稿子，把作文主题，从不同角度进行了详细叙述。而那次颁奖典礼的演讲环节中，叶辛老师提出了＂作文为生命打底＂的理念。进一步将我们的长三角作文大赛，从素质教育和立意高度上，更升华和浓郁了。这让我也对自己的人生经历，进行了一番梳理。从心底里感到作文的文思和立意，确实在某种程度上，为自己的人生打底和润色的。不要说叶辛老师的成长过程，小时候打下的作文写作功底，为他搭建一座通向精彩人生的桥梁。而我们在日常生活和交往中，也有一种感觉，凡是语言文学学得好，作文写得灵敏的人，其出口成章和思路发达的表现，总能有不少共同语言而自我陶醉。这种人生的美好经历，有一位恩师在身边指导，是分不开的。我就是其中感受的一位。
　　因为，即使有写作天赋，如果没有一位恩师级的老师，进行面对面启发辅导，肯定也不会什么成就的。
　　我的恩师叫莫康元，已经逝去十多年了。尽管这样，对他的怀念始终没有遗忘。
　　我的作文天赋，也许有点基因遗传。因为，我那位就在解放前就读了上海重点学校——松江中学的父亲，就当了村公所的文书。当时，刚解放，有文化的人比较少，而那些南下干部文化水平也低。读过松江中学的父亲，自然成了村里唯一的＂知识分子＂，被招进村公所工作，后来又去了乡政府办公室工作。可是，繁重的工作和他从祖上基因传下来的性格，对待工作细致又认真，没完没了，白天黑夜拼命工作。虽然，领导表扬不少，却把自己的身体拖垮了。在一次年底前的会议上，连续熬夜工作的父亲，突发急病，不省人事。在医疗条件的落后，参加会议人的抢救知识缺乏，最后，耽误了抢救时间，年仅22岁的父亲，黯然地离开了母亲和这个出生仅五个月的儿子。
　　恩师似父
　　虽然，我没有仔细端详过亲生父亲，也没有分享到他的丰富阅历和知识，但他那对待工作认真细致坚韧的基因和性格，遗传到了我的血液里。也许是基因的遗传，也不是完美无缺的。我对读书学习的认真，听我母亲说像父亲一样，但对写作文之类的作业，我却似还没有开窍。那时，对老师布置作文，简直像蚂蚁爬身，浑身不舒适，抵触情绪，日益膨胀。语文老师，也是我的班主任莫康元，他看在眼里，记在心里。有一次他在布置作文后，放学了，叫我留下，要与我交谈一下写作的事。我正愁，一座＂大山＂又压过来了。
　　然而，这一次的师生对话，让我受益终生，也把莫老师作为恩师来敬仰。莫老师把我叫到他办公室，从办公室的书柜里，拿出一本写作的辅导书，边翻书页边对我说：＂你的学习很用功，听说你父亲读到松江中学，还当过政府文书，说明他的作文很好的。你要继承你父亲的写作优势，一定会写出好作文，而且会喜欢上的＂。我一听，他竟然把我家的老底也摸清了，我还有什么可回避的。当时还没有基因一说，但继承还是有点份量的。但＂继承＂二字，对我关系不大。因为，我家情况特殊，我把作文写得再优秀，也不会像我父亲那样，到政府部门当文书的。但莫老师最后的一句，写作要写自己熟悉的事，甚至发生在自己身上的事，就不会空洞，更不会得不到好分数了。
　　作文上黑板报
　　听莫老师说，写好作文还可有好分数。我这个作文分数经常垫底的人，能否在作文方面争到一些高分，也可弥补其他课程的缺陷。于是，当天夜里，我在煤油灯下，终于写成了一篇让我终于得益的＂大＂作文《耕田》，写的是在生产队里，跟人学耕田，弄得浑身泥浆，最后终于学会耕田的经过，叙说了劳动光荣的道理。第二天交上去，竟然看见莫老师把我的那篇作文，抄写在学校的黑板报上。想想太让我惊奇了。当时，学校里的黑板报一般的文章是上不去的。而我的这篇作文，在全校是第一次上黑板报，其荣耀的程度，不亚于上了一次广播电台。莫老师把作文还没抄写好，就围了一堆同学和老师，在边看边议论着，我当时还坐在教室里看书，下课没有出去玩。是一位平时与我比较好的女同学，奔进来大喊我，快点出去看呀！你的作文登上黑板报了。我出去一看，10多个同学老师在看我的作文，莫老师在一旁作解读。他的笑容和得意的面庞，洋溢着一种自豪的情愫。当看到我也来了，竟然把我介绍给大家了，弄得我脸上发烫，手脚无措。
　　自此以后，我对作文更加热心，莫老师竟把我当作他自己的孩子，叮嘱我夜里来到他在学校里的宿舍，他可以给我业余辅导，还可以借些语文书给我看。在短短的一年时间，我差不多有200天的夜里，到莫老师的宿舍里看书学习，还把自己写的一些作文草稿，送给莫老师指点修饰。在语文的写作道路上，我的成绩真的有突飞猛进之势。作文从以前的够及格，到总是在95分上下徘徊。而在年终总考时，我写的那篇《捉黄鳝》的作文，莫老师批了99分高分。他告诉我，说＂你进步很快。看得出，这篇作文你是花心思写的。无论是语言搭配，句子衔接，还是逻辑思维、宾语、主语和谓语的运用，都恰当好处。给100分也不为过。但作文没有完美无缺的。仔细推敲，总有问题出来的。但这不是主要的。你真的进步很快，以后做作家也可能的。＂
　　做什么作家，我没有欲望，但与著名作家结缘，却成了长三角作文大赛的成功。这也许是恩师的教诲。莫老师如此这般地辅导我三年多时间，我有时在他那里吃夜宵，而我没有送给他一样东西，作为报答，心中时常有愧疚。当然，我是知道，这些师德高尚的恩师，只有付出，不求回报的。在恩师撒下的源泉滋润中，把长三角作文大赛做得更加完美，才是对恩师最好的报答。恩师的源泉，我一生的滋润心田。