重点突破！幼儿教资综合素质三大题型考点分析

　　《综合素质》考试题型比较稳定，包含单项选择题、材料分析题和写作题。选择题共29道，一般情况下，教师职业理念4道、教育法律法规8道、教师职业道德4道、文化素养9道、基本能力4道；材料分析题共3道，教师职业理念1道、教师职业道德1道、阅读理解1道；写作1道。一、单项选择题
　　单项选择题在教师资格考试《综合素质》科目中共有29个小题，所占的分值为58分，在整个考试试卷中占有较大的比重。从历年的考试真题来看，选择题的出题范围大致包括四个方面，即理论知识与教学实践的结合、基础知识的识记、信息处理能力和逻辑思维能力的考查。
　　近几年的考试中，各个模块的占比相对来说都比较稳定。职业理念模块，教育观、儿童观和教师观都会涉及，考生要理解每一个＂观含义＂。教育法律法规模块，《中华人民共和国宪法》、《未成年人保护法》、《幼儿园工作规程》考查频率最高，《教育法》、《教师法》、《学生伤害事故处理方法》考查频率次之。文化素养模块，历史与传统文化知识、科学常识考查频率较高，文学常识、艺术常识和生活常识考查频率次之。逻辑思维能力和信息处理能力每年考查频率基本差不多。因此考生在复习时要注意相关内容的积累，把握重点，有所侧重地复习。二、材料分析题
　　材料分析题共3道题，每题14分，共42分。材料分析题的考查范围包含三个方面：职业理念、教师职业道德和阅读理解。职业理念和教师职业道德主要考查的是考生对所学理论知识的实践应用能力。
　　从上表的统计数据可以看出，材料分析题考查角度十分稳定：第一道题为职业理念模块，考查形式均为＂从xx观的角度，评析材料中x老师的行为＂，近六年中考查儿童观较多；第二道题为教师职业道德模块，考查形式基本均为＂从教师职业道德的角度，评析材料中x老师的教育行为＂，仅2020年下半年的考查形式为＂按照教师职业道德的要求为x老师出谋划策＂，但基础都是教师职业道德的知识点；第三道题为阅读理解，考点可细化为理解重要概念、理解重要句子、筛选并整合主要信息及重要细节、概括中心意思和分析观点态度等几方面。故考生需重点识记职业理念、教师职业道德的理论知识，便于在考试时结合材料分析相关知识。三、写作题
　　写作题1道，共50分。依据历年考题情况，一般有三种命题形式：命题作文、话题作文和材料作文，通常以材料作文为主。写作整体出题方向和风格是稳定的，主要考查考生是否能按照选定文体写作，根据文章中心组织、剪裁资料，具有布局谋篇，安排文章结构的能力。
　　写作题一般情况下要求文体为论说文，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。因此考生需要在平时积累写作的素材，锻炼自己的写作水平，把握好写作的时间，最好在备考过程中掌握常用的写作结构模式，并逐渐形成自己的写作模式。