大家经常问这样的问题:美国教育与中国教育的区别是什么? 如何改革中国教育? 中美教育区别可能很多,但大家都忽视了中国教育的一个重要问题:家庭教育缺失。 谈到家教,很多人立刻理解为花钱请老师教文化课,而不是家长的身体力行。中国家长在孩子的教育上很舍得花钱,不惜砸锅卖铁,却忘记了自己的责任与付出。 七种情况,造成家长对家庭教育不上心 1.认为孩子教育是学校的事情,与自己教育不教育关系不大; 2.认为自己忙,身心憔悴,无暇顾及孩子的学习,心力不足; 3.认为家庭教育是空洞理论,是听起来好听,用起来不管用; 4.认为树大自然直,对孩子放任之流,顺其自然,过问不多; 5.认为家庭教育就是学习的教育,学习的教育就是做作业,上补习班。 6.认为家庭教育就是让孩子们上各种辅导班,音乐、美术、弹钢琴等。 7.认为家庭教育就是提要求,至于怎么学习,不知道,也不愿意探究。 你是什么样的家长 处于信息时代,我们的家长不学习,很难教育好孩子。那么怎样做一名优秀的家长呢? 看看自己是什么样的家长? 第一层次:舍得给孩子花钱。 第二层次:舍得为孩子花时间。 第三层次:家长开始思考教育的目标问题。 第四层次:家长为了教育孩子而提升和完善自己。 第五层次:父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。 看到这些,你是不是觉得自己该学习了,该提高自己了? 家长是最重要的老师 大家对教育不满,主要体现在哪里?无非是孩子们出了问题,即现在的学生脆弱,抗挫折能力差,动辄离家出走,或者轻生;只知道做题,创造力差,解决实际问题能力差;太自私,团结协作能力不足,等等。这些,归根结底还是做人的问题。 一旦孩子出现问题,我们经常是指责学校、社会,而不是反思自己。当我们控诉应试教育的时候,我们是否反思自己也是一个积极的推动者?是否逼迫孩子报了很多的辅导班?当我们指责社会无序时,我们是否给孩子做出了表率? 家长是孩子的第一任老师,也是最重要的老师。教育改革,首先应当从改变家长入手,让家长们明白自己的责任,树立正确的人才观,真正懂得如何引导孩子成长成才。 家长如何做好孩子的朋友和心理医生 面对孩子自我意识发展的特点、心理需要和困惑,做家长的应该怎么办呢?最重要的是,学习和掌握家庭教育的技巧,既做孩子的朋友,又做孩子的心理医生,帮助他们拨开心灵的迷雾。 1、家长必须了解孩子 了解,就必须善于聆听他们的心声,善于和他们沟通。家长应该鼓励孩子讲出内心的喜怒哀乐,耐心地听取他们对周围事物或发生的事件的评判。当他们讲完后,你再用十分简练的语言对他的话做一个概述,帮他理清思路。这时他不但获得了尊重,也有利于他们搞清自己的思路,在互相理解与交流中增强家长的尊重与信任。 2、要善于表达自己的感情 这也是帮助孩子消除困惑的方法之一。现代的孩子过多的享用和获取,他们只能接受爱,对父母的一句稍重的言辞,就感到受不了,如果孩子只能听赞扬的话,只能捧着、抱着,那是很难成功的。 更多精彩内容请关注微信公众号:九流印象(wx96yx) 在表达情感时,要对孩子多鼓励,而不要替代。否则只会压抑孩子的发展,使他们失去行为的动力。一个真正成功的人应该也是个会生活的人,如果他只能读书,不会生活,他又如何立足于社会呢? 3、成为孩子生活、学习的榜样 美国一个青年期研究会的会长约翰·柯尔曼博士认为,孩子有很多行为都是与成人的行为变化有关。要做孩子的老师和心理医生,家长要重视自身榜样的作用,要自律。我们常常看到有的父母要孩子好好学习,自己却从不学习;父母要孩子诚实,自己却经常撒谎;父母要孩子讲究卫生,自己却不讲卫生。家长必须加强自身的修养。要求孩子做到的,自己必须首先做到。 4、帮助孩子学会交往 心理学对交往的研究提出了一个PAC分析理论。它告诉我们,每个人的个性是由三种心理状态构成的:"父母"、"成人"、"儿童"。"父母"状态以权威和优越感为标志,通常以训斥人的、权威的口气和行为与人交往。他们说起话来总是"你应该……""你不能……""你必须……"。 成人状态表现了客观的理智,这种人的行为表现是待人接物冷静,深思明断,尊重别人。这种人说起话来只是:"我个人想法是……" "儿童"状态像孩子似的冲动,表现为服从和任人摆布。这种人说起话来总是"我猜想……""我不知道……"。 而和孩子交往的理想状态是"成人刺激"和"成人反应"。这就是说我们与孩子对话时应该冷静点,都应该尽可能理智些,应该相互尊重,这样对话才能进行下去。 5、教会孩子欣赏自己 人没有十全十美的,也没有一无是处的,我们要做情感的主人。要以我们的榜样和对孩子的真切鼓舞,帮助他们在情绪上逐渐学会独立,能在任何情况下都能悠悠自得品味人生,都能清醒地认识到自己的优势和不足。对于不足有信心赶上,对自己的优势要敢于展现。要相信自己一定是个有价值的人,是个成功的人。 6、帮助孩子学会宣泄 当孩子有了不良情绪时,应该帮助他学会宣泄,或是让他到操场去跑一跑,或是放声唱一唱,或者与他信任的人谈一谈,这一切都必须让孩子明确宣泄要选择一个合适的环境,合适的人选。 今天的孩子生活在一个幸运的时代,这个时代比他们的先辈生活的时代有更多的机遇,更好的学习环境,更安定富足的生活。可是,这个时代又对他们提出了更高、更严的要求,他们不仅面临着日新月异的科学技术知识的挑战,而且面临着自我心理能力的挑战,必须具有良好的心理素质,尤其要经得起竞争和挫折的考验。 从世界角度来说,对于培养一个优秀的人,理念、做法其实没有本质的差别,比如付出,比如严格的规范与要求,待人友善、懂得感恩等等。 因此,我们不需要动辄讲美国,而是应当先把本民族优秀的教育观念继承下来,把正确的家庭教育理念发扬光大。家长到位,正确的理念到位,中国的教育问题才会有根本性的改变。