浅谈小组合作教学在初中体育教学中的运用小组合作教学是指学生以学习小组为基本构成，利用师生同组成员同班同学等各因素之间的互动，以小组成绩为评价标准，最终达成教师教学目标的一种教学组织形式。查阅资料可以看出，目前对这种教学浅谈培养初中生的跨文化交际能力论文关键词跨文化交际能力文化意识现代信息技术论文摘要英语教学的目的主要是培养学生的语言交际能力，而跨文化交际能力是语言交际能力的重要组成部分。本文着重介绍了利用教材增强文化意识创造试析中学生文化交流能力的培养论文摘要由于中西文化差异的存在厦文化交流的需要，单纯对话法和词汇的学习已经无法满足现实的越来越紧密的跨文化交流的需要。大学英语教学中跨文化意识和文化交流意识的培养已成为一个重要的研初中化学用语学习中学生自我调节能力的研究一问题的提出化学用语作为化学学科独特的学科语言，是解释化学认知成果而建立的特殊符号，是学习化学中重要的传播工具。通常情况下，中学化学教学中的化学用语被称为化学符号，主要包括化学式化论中学生提出生物学问题的主要思维障碍我国国务院关于基础教育改革与发展的决定中提出要充分利用各种课程资源，培养学生收集处理和利用信息的能力开展研究性学习，培养学生提出问题研究问题解决问题的能力。学生提出问题能力的培养，认知心理学学习理论及网络教育环境设计内容摘要本文紧扣现代认知心理学学习理论的最新研究成果，与网络教育共同关心的问题，依据认知学习理论的有关要求及网络教育中存在的实际问题，对于如何实现网络教育的个性化，网络教育如何提高试从修辞的创新谈如何培养学生的创新精神和实践能力内容提要江泽民同志在1995年全国科技大会的讲话中强调指出创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林由此，中国教育正在进行着一试论大学生忧患意识的培养与思政课实效性提论文关键词大学生忧患意识思政课实效性论文摘要大学生的忧患意识关系到国家和民族的未来，面对市场经济的快速发展和纷纭复杂的国际局势，在建设有中国特色社会主义的伟大征程上，培养大学生的忧浅谈加强大学生忧患意识教育的思考论文关键词大学生忧患意识教育论文摘要中国发展新的阶段性特征国际环境新的特征和当代大学生成长的时代特征，要求加强对大学生的忧患意识教育。培育与激发大学生的忧患意识，要加强理想信念教育简析当代大学生法治教育对法律意识和权利意识的影响一大学生法律意识与权利意识法律意识是什么？法律意识是人们对法律和法律现象的认识或认同的知识和心理态度的总称。权利意识是人们对于一切权利的认知理解和态度，是人们对于实现其权利方式的选浅谈关于高职院校会计电算化案例教学的几点建议论文关键词高等职业教育会计电算化案例教学论文摘要高等职业教育旨在培养高素质的应用型人才，培养学生的综合职业能力。而伴随着计算机在会计领域应用的日益深入和社会经济的不断进步与快速发展