摘要:近二十年，我国的建筑业取得举世瞩目的成就，却也存在不少问题，例如质量问题、安全问题、进度问题、违法分包等等。问题的存在关系到很多制约因素。文章阐述实施施工管理的意义和作用，总结了建筑工程管理存在的问题和制约因素，并探讨解决问题的对策。 关键词:建筑工程管理；制约因素；解决对策 建筑工程管理是一项复杂的工程，涉及多个参与单位，也涉及很多要素，具有综合性、复杂性和多层次性等特点。怎样去管理呢？我们从管理的作用分析入手，寻找管理存在的问题，确定制约管理的因素，并提出解决问题的措施。 1建筑工程管理的作用 1.1减少资源浪费 建筑工程需要投入大量的人力、物力和财力。一个工程材料成本大约占到工程成本的30%，所以，进行材料管理，减少资源浪费非常必要。通过制定材料管理制度，按计划采购材料，进场时严格审核，用料时定额取料，做好记录，减少材料的损耗。 1.2减少工程事故 建筑安全管理是施工现场管理的首要内容，由于安全管理不到位，经常发生严重的安全事故。所以，要加强安全管理。落实安全管理制度，各层管理人员和安全员要尽到责任，共同实行安全管理。另外，对施工人员实行＂三级＂安全教育培训，提高工人的安全意识和安全防范能力，减少安全事故的发生。 1.3提升工程质量 通过工程管理，杜绝不合格的材料用到工程上；通过工程管理，施工技术人员按施工方案和规范进行施工，重视各个工序和环节的质量；通过工程管理，协调处理好各单位和各部门的沟通协助关系，提高工程整体质量。 2建筑工程管理存在的问题 我国的建筑工程管理经过多年的发展、规范约束及管理部门的监督管理，取得了很好的成绩，工程乱象不断减少，工地污染环境的现象得到改观，施工扰民的情况也越来越少。但是，建筑工程中的安全事故、质量事故、进度拖延等问题依然存在，经社会经济造成了一定的损失。这些问题的存在与管理中的一些因素是互相联系的，必须给予重视。 3建筑工程管理的制约因素 3.1上级部门的管理制度落实不到位 针对建筑工程管理存在的问题，建设行政管理部门早已制定实施监督管理制度，但由于建设市场发展迅速，建筑企业众多，工程项目繁杂，监督管理难以全面监管，而建筑单位为了自身利益有意不按管理制度开展工作，这就造成管理落实不到位的情况。这是建筑工程管理问题存在的主要原因。 3.2施工现场管理机制不健全 施工企业为了节约成本，往往不按要求设置管理岗位和管理人员，造成某些领域无人管或一人管多样管不过来的情况，这都是管理机制不健全的表现。监督部门要加大监管力度，发现施工单位存在这种情况的要严厉惩罚，减少这种故意不管的现象。 3.3技术管理制度不完善 施工技术是工程质量、安全、进度的有力保障，只要采取先进的、合理的施工技术才能保证工程的质量、减少事故的发生。而技术管理制度则是约束技术行为的方法。目前，有些施工单位没有制定严格的`技术管理制度，或者不按照技术制度进行技术施工，对技术规范执行不严，对施工技术环节处理随意，甚至不按图纸和设计要求施工，不进行施工前的技术交低和技术说明，从而造成了工程质量难以保证，安全事故时有发生。 3.4建筑工程管理人员素质欠缺 我国建设领域虽然实行了执业资格证书制度和岗位证书制度，也经常开展继续教育、培训等活动，但现实是建筑一线管理人员基本是没有合格学历、没有执业证书、甚至没有岗位证书的人在工作，有的证书是挂靠的，这造成了工程管理人员整体素质欠缺的情况。 4解决建筑工程管理问题的对策 4.1严把招标关 工程进行招投标，在形式上体现了公开、公平、平等的原则。但现实是大部份招标都是走过场，中招人早已内定，造成工程流落到没有真正建设水平的中标人手里，给工程的质量问题埋下种子。所以，必须严把招标关，招标活动必须透明化，让工程落入评标实力最强的投标人手里。 4.2加强合同管理 工程往往由多个施工单位共同施工，而且工程还涉及建设、设计、监理、材料供应商等单位，所以，一个工程所签定的合同也是繁多的。很有必要加强合同的合同。从合同的恰谈、签定、执行、结算、纠纷解决等环节都要认真细致，清晰明了，不能含糊。从而减少合同的误解和纠纷，有利于工程建设的顺利实行。 4.3严禁偷工减料 合格的材料用到工程上能建造出合格的工程，不合格的材料用到工程上则会造成工程质量事故，甚至发生安全事故。所以，必须严把材料关。必须加大监督力度和处罚力度，一经发现施工单位偷工减料，立即要求停工整顿并处以罚款，从而减少施工企业偷工减料的行为。 4.4树立安全意识 ＂安全第一、预防为主＂，安全是第一方针。安全的管理除了制定安全管理制度，落实岗位安全责任制以外，最重要的就是施工人员的安全意识了，在施工中因为工人没有安全意识，不按安全规定采取预防措施和不按安全规范进行施工而造成安全事故的发生。所以，必须树立工人的安全意识，加强安全教育培训，常讲安全案例。 4.5注重人才培养 制度的制定、执行都是靠人，人是事故发生的最根本性因素。所以，要减少工程施工中的事故，人的因素是最重要的。针对施工现场管理人员和施工人员的素质整体低下的情况，采取加强人才培养的措施，严格执业证书制度和岗位证书制度，不定期的进行抽查、监督、考核，不合格的进行罚款或取消其证书或取消施工企业资质，才能让施工企业真正重视施工管理人员的培养。 5结语 我国建筑工程已取得重大的发展，但同时也存在一些问题，这些问题是由一些制约因素造成的。我们要针对这些因素采取相应的措施加以解决，从而保证建筑工程的健康发展，提高建筑工程的价值和经济效益。 作者:阮文振 单位:广西五鸿建设集团有限公司 参考文献: [1]蔡月飞，建筑工程管理中的问题及应对措施探析[J]．科技创新与应用，2015(4)：3-6． [2]徐波，浅析建筑工程管理中的问题及改进方法[J]．科技创新与应用．2014(26)：5-9． [3]陈丽娥，建筑工程管理中的问题及应对措施[J]．科技创新与应用，2015(14)：6-9．
在概念教学过程中，促进学生数学思维发展在概念教学过程中，促进学生数学思维发展数学课程标准（2011版）的总体目标分为知识与技能数学思考问题解决和情感态度四个方面内容。每一方面内容都包含了丰富的数学思维。其中最为集中体现关于小学数学导学式教学策略的应用分析1。引言随着基础教育课程改革的不断深入，小学数学教学模式的发展也在加快，正在逐渐回归以小学生为主体的教学模式。在传统教学理论中主要是从教师如何教这一角度探讨课堂教学的，忽略了小学生浅析小学数学学习特点对教学的影响小学数学教学要高度关注小学生学习数学的特点，充分考虑小学数学学习特点对教学的客观制约性，只有这样才能从源头上减少教师教学认识上的模糊性和教学实践中的盲目性，从而保证小学数学教学过程历史题材影像的现实映射摘要作为影像题材的一种，历史题材影像作品一直在影像市场中占有举足轻重的地位。近年来的ldquo历史热rdquo更是凸显其在主流市场的价值，从奥斯卡大红大紫的为奴十二年国王的演讲，到新课程背景下高中历史教学设计策略初探随着高中新课程改革的不断实施，教师的教学方法的设计教案的编写教学课程的时间安排等等都发生了革命性的改良，不但更加符合学生的学习需要，提高学生的学习兴趣，而且使教学效率也得到了有效的高中历史新课程有效教学的实施途径面对新课改的新模式新理念新结构新课标新教材和新的教学方式与新的评价方式等，在新课程改革教学过程中，其如何有效教学是当今教育工作研究理论中十分备受关注的问题，也是当前教育改革中的热点历史微故事的选取原则以及在初中历史课堂的应用历史课最大的特点就是枯燥乏味，难以提高学生对学习历史的积极性，如何解决问题一直是困扰业界探讨的话题，如何吸引学生的兴趣，帮助学生更好地掌握历史知识，对于教师来说，如何打破困境，让课学校体育教学中的快乐体育学校体育教学中的快乐体育快乐体育思想引进到学校体育教学中，给学校体育教育观发生根本转变带来了全新气息和有益启示，同时也引起了体育教法体系的全面变革。在体育教学中，以运动和情感作为实如何在体育训练课中渗透德育教育在中学体育教学过程中，体育教师的任务除了全面提高学生的身体素质外，促进学生生理发展平衡外，培养学生的竞争意识合作精神和坚强的毅力，也是体育教师的一项重要职责。要使学生在体育训练中形体育教学中培养学生终身体育意识的策略在高中阶段，体育课程教学是促进学生身心素质提升，建立良好的体育意识及观念的重要途径。为了更好地培养学生的终身体育意识，需要针对传统体育教学模式进行有效的创新和优化，通过更为多样化的哲学视域下体育教学的美与求美的探析哲学视域下体育教学的美与求美的探析1。前言马克思说过社会的进步，就是人类对美的追求的结晶。在社会实践中，人们求真，是为了掌握外部客观规律以实现人的目的求善，是为了认识内在自我的本质