（一）论文选题
　　论文采取考生自选题方式，选题应根据汽车营销师职业标准的有关要
　　求，参考培训教程，同时结合考生所在单位的实际营销工作的情况自行拟定。
　　（二）论文撰写要求
　　1、必须由考生独立完成，不得侵权、抄袭，或请他人。
　　2、论文字数3000---5000字。
　　3、论文所需数据、参考书等资料一律自行准备，论文中引用部分内容须注明出处。
　　4、考生每人需上交论文3份，论文一律用A4纸打印。要求每页22行，每行35字，并在论文右上角注明＂汽车营销师＂字样。
　　5、考生应围绕论文主题收集相关资料，进行调查研究，从事科学实践，得出相关结论，并将这一研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中，形成完整的论文内容。
　　6、论文内容应达到四条标准：
　　一是论文内容是否围绕主题，主题是否突出；
　　二是论点是否鲜明，得出的结论是否正确，是否有创新；
　　三是论证过程是否逻辑严谨，数据是否准确，阐述是否完整；
　　四是论文的文字是否通顺流畅，表述是否恰当。
　　（三）论文格式要求
　　论文格式的一般要求
　　（1）论文由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。
　　（2）标题即文章的名称，它应当能够反映文章的内容，或是反映论题的范围，尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。
　　（3）摘要应简明扼要地概括文章的主要内容，一般不超过300字。
　　（4）注释是对论文中需要解释的词句加以说明，或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。注释一律采用尾注的`方式（即在论文的末尾加注释）。
　　（5）参考文献是在论文写作中对论文撰写人起到启示、参考作用的书籍、报刊中的文章，出于尊重他人观点、成果的需要，同时便于读者查询原文，一般应在论文的后面列出主要参考文献的目录。(见表1)
　　（6）注释和参考文献的标注格式为：
　　①图书，按作者、书名、出版社、出版年、版次的顺序标注，注释在最后要标明页码；
　　②期刊，按作者、篇名、期刊名称、年份（期号）、页码的顺序标注；
　　③报纸，按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注。

应用心理学专业实践教学的现状与提升策略论文当前，应用心理学专业始终坚持着以理论传授为主，所以并未过多的重视实践教学，很多地方高校的应用心理学专业人才培养方案始终将实践的环节写进教案，但是介绍的相对笼统，并没有真正的投入到实药品经济管理对医院经济效益与质量的意义分析论文摘要随着人类社会卫生保障需求的日益增加，药物经济已经成为各国医疗事业发展的重要内容，与医院经济效益和质量的提高有着至关重要的关联。最关键的是，药物在选用原则上除了要高效和安全外，药对高职生实施差异化教育教学的模式论文摘要随着高校进一步扩招和考生人数的下降，高职院校的生源素质更加参差不齐，这就给高职院校的教育教学工作提出了新的更高的要求。依据职业教育以人为本因才施教的教育理念，针对高职院校学生的有关中职院校班主任德育管理论文导语中职院校是在高中教育阶段进行的职业教育，是我国职业教育的主体，特别是随着我国经济形势的持续平稳发展，市场对各类技术性人才的需求量急剧增加，为中职学生的就业提供了可靠的保障。作为高校体操教学方法改革与创新论文摘要随着社会市场化的发展和全民健身的目标，高校中传统的竞技体育培养模式已经显现出社会的脱节，因此我们高校体育教育专业课程体系开始改革，通过查阅文献，在体操课程的损伤和恢复方面的研究儿童声乐训练及情感表达的培养的论文摘要本文针对儿童声乐教学，就如何进行科学的声乐训练以及如何进行情感表达提出了自己的观点，使得孩子们通过上述两方面的训练，更加科学的利用好自己的发声器官，拓宽他们的音域，提高他们在歌高校体育教学改革现状的不足与突破论文摘要高校教学环境中，体育教学工作占据了极为特殊的一个位置。不同于其他诸多学科，体育并未能在学生将来的就业能力框架中明确一个位置，也因此会被学生所忽视，进一步导致在教学工作中的诸多问发声与共鸣在声乐教学中的研究与探索论文一发声概论发声是声乐练习中最基本的问题，它与呼吸在唱歌过程中，彼此有极密切的关系。初学声乐学生，在练声时，前数星期每天可练习两三次，每次不得超过十分钟为最佳，因为初学时如唱得太多，中国金属产业链均衡发展的协整性分析论文摘要我国产业链的发展不均衡为经济的增长埋下了隐患。本文以采掘业金属业房地产业所形成的产业链为点，延伸到我国整个产业链所存在的一些问题。利用协整理论对以上三个行业做了分析，得出直接上初中物理实验教学论述论文传统教学中教师往往都重理论轻实验，只为了提高考试成绩而着重研究如何提高学生的理论知识，有些教师在实验课前提前帮助学生测好部分数据，让他们减少实验量，还有些教师甚至干脆用自己的示范实心理弹性在中学德育中的价值论文摘要心理弹性是人们情绪上的稳定器。它帮助人们在面对巨大的变故和挫折时不至于崩溃，在获得表扬后也不会过长时间的兴奋。初中生正处于人生发展的关键阶段，对各方面的了解还不成熟。主要介绍心