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工业设计中产品回收设计的发展道路论文

  本课题主要探讨工业设计中产品回收设计发展的必要性,从设计师的角度树立正确的设计理念,倡导产品在设计的中产品可回收的必要性,有效防治废弃产品给人们赖以生存的环境带来的各种污染及自然资源浪费,实现环境保护和节约自然资源目的。
  在漫长的人类设计史中,传统的工业设计为人类发明了现代生活方式和生活环境;人类将面临环境、资源和人口等一系列难题;科技的高速发展,一方面给人类生活带来了方便快节、舒适,却同时又对人类生存的环境造成极大的破坏和自然资源很大程度的浪费,已经自然环境的严重恶化和自然自然的枯竭。面对这人与自然界之间的矛盾日益突出。人们已经认识到现代化设计不再是单纯解决物质享受问题,还必须前提考虑人类赖以生存的环境。
  现如今为了我们自身以及子孙后代能够生存繁衍与发展,社会各界提出了绿色节能的口号,即以节约资源和保护环境为主旨的理念和方法:保护自然生态,充分循环利用资源,以人为本,与环境为善,建立可持续发展的工业生产模式,这种模式已被越来越多的国家作为发展战略而使用。
  一、我国在产品回收设计应用现状的分析
  由于我们国家是制造业大国,随着经济状况的日益好转,生活物资的丰富,人们的购买力逐步增强。由于缺乏有效引导,在市场经济的压迫下,企业想生存,必须扩大销售,来实现利润最大化,从而引发了很多自然资源浪费的现象。一方面,很多企业为了达到更大的经济效益,而不惜消耗材料(如包装设计中大量存在的过度浪费材料现象):另一方面,企业为刺激消费,不切实际地扩大生产,加速产品的更新换代,出现了诸多的重复生产与重复建设现象,造成了自然资源的极大浪费。
  当前,我国正处于经济快速的增长时期,我国是制造业大国,由于政府正采用积极的财政政策以扩大内需,国内正处于一个提倡消费期。同时,我国又是一个人均资源占有率相对较低的.国家,而且生态环境问题较为严重。
  我国虽然于1993年开始实行绿色标准制度,并制订了严格的绿色标志产品标准,但在某些方面还不尽人意,例如:我国最大的工业和消费城市上海,每天都有50万不能回收的快餐盒流放市场,这些白色垃圾掩埋地下200年都不会腐烂,但常年累月与废水、废气等一起充斥我们的空间,严重威胁着我们的生命和生态环境。目前,在许多城市的快餐盒已改成可溶解的材料,一些大型商场、超市尽量不使用不易分解的塑料袋(如图1),而改用布袋或纸袋,但是还是很多城市依然未做改变,污染还在继续。
  二、加速产品回收设计的发展必要性
  由于我国资源相对匮乏,国家在早年就已经提出了要建立资源节约型社会。废旧产品回收利用是建立资源节约型社会、发展循环经济的一个重要环节。废旧产品的回收利用的一个重要步骤是对产品材料进行分类,从而提高废旧产品回收利用率和利用价值。因而对产品回收设计工作具有重要的意义。
  产品的回收再利用是个劳动密集型产业,所以回收设计还可扩大就业门路;产品回收过程本身是清洁生产,应该对环境无害,不造成对环境的二次污染;回收设计中某一种产品的废弃物就是另外一种产品的原材料,所以又具有物流的闭合性;同时产品回收是一个社会化综合过程。
  在国外,例如:欧盟、日本等在相关的指令和法律中明确规定,在一些特定产品中必须实施回收利用标识,否则产品不得进入本国市场销售。从产品出口的角度,为了满足产品进口国相关法律的要求,必须采取相对应的措施,实施产品回收设计。
  产品回收设计针对企业,可持续设计理念已逐渐渗透到世界各国的各行各业,它不仅造福于子孙后代,也给企业自身带来了荣誉和利益,世界许多著名企业已开始纷纷研制生产"绿色产品",具有环保、可持续概念的产品不但受到消费者的青睐,同时也在即将到来的贸易全球化当中成为畅通无阻的通行证,在先进的发达国家,全民生态意识、绿色消费群体比以往任何时候都更加认识到蕴含在产品里生态方面的价值因素,并且从心里乐意接受它们,这就对绿色产品的工业设计提出了更高的要求,即只有无公害、耙能少的产品方能问世,方能走向市场,否则,就会被市场无情地淘汰,没有发展的潜力。
  "可持续发展"说明人类能否长久在地球上生存已成为全球面临的严峻问题。给设计行为重新定位,以防工业设计对生态环境的破坏,防止社会过于物质化,防止传统文化的葬送和人性人情的失落,防止人类异化让人类过健康的生活。正如国际工业设计协会联合会主席彼得先生所言:"设计作为人类发展的一个重要因素,除可能成为人类自我毁灭的绝路,也可能成人类到达一个更加美好的世界的捷径。"

高中英语阅读教学初探摘要学生阅读能力的培养是高中英语教学的重中之重。在具体的教学中我们要变以往的分析式教学为启发式教学,找准影响阅读的主要因素,培养阅读技巧,在大量的阅读实践中培养学生良好的英语阅读习平稳度过适应期促高一新生英语学习的发展摘要从初中升入高中,高一新生在英语学习中,必然会遇到一个适应期,如何让他们平稳度过这一时期,为整个高中英语学习打好基础,具有非常重要的现实意义。本文是笔者结合自己的教学实践和体会,提高英语课堂教学的有效性摘要从2004年国家实施新课程改革到现在一转眼已经十多年了,随着英语新课程改革的不断深入,在我们国家全面推进素质教育的过程中,如何对当前的英语教学特别是初中英语教学方式进行改革,以如何上好九年级英语复习课摘要英语复习课既要查漏补缺,更要复习基础知识,做到精练巧练,练中点拨,增强英语语感,提高阅读能力和书面表达能力,对所学知识归纳整理加深理解巩固记忆,尤其要注重交际,提高实际运用语言鼓励创新策略在阅读教学中的运用创新思维是一种具有主动性独创性的思维方式。培养学生的创新思维,发展创新能力,是现代教育的出发点和归宿。江泽民总书记曾在全国教育工作会议上指出教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方如何理解新课程中的劳动与技术教育?劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验,形成良好技术素养为主要目标,且以操作性学习为主要特征的国家指定性学习领域。在我国基础教育课程体系中,它与信息技术教育研究性学习社区服务与社会论我国运动员工会建立的必要性和可行性分析论文关键词职业体育运动员工会论文摘要改革开放以来,随着市场经济的发展和不断完善,我国的职业体育也在稳定发展的过程中不断寻求改革创新和逐渐完善。职业运动员体育俱乐部和各种协会这样的名有关与职业岗位能力对接的高职学材开发研究一背景高等职业院校是高端技能型人才的培育基地。教育部在关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见中指出,高职教育应以对接产业为切入点,强化职业教育办学特色,明确提出了专业与产业职浅析高职大学生创新创业教育目前,国际上多数国家的教育学者等专家都在致力于创新创业教育的研究,尤其是美国日本英国等这些发达国家。更加注重对学生创新创业教育的培养。随着我国职业教育的蓬勃发展,毕业生人数的剧增,论我国农村初级中学开展中等职业教育的必要性及策略研究论文关键词农村初级中学中等职业教育必要性措施论文摘要在我国农村初级中学大力开展中等职业教育不仅是降低农村初级中学辍学率,增加农村教育新引力的需要,而且有利于促进传统教育观念和就业观关于初探护理专业信息技术分层教学论文关键词分层教学信息技术分层教学论文摘要由于各地区的经济发展极不平衡,信息技术教育的开展情况也很不一样,来自不同地区的学生计算机基础知识差异很大。因此针对护理专业学生信息技术水平
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