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关于诚信重要性的议论文

  生活中处处都有诚信,诚信是做人之根本。如果一个人没有了诚信,那么这个人也不会得到别人给予他的诚信。这个人将无法在社会上立足,处处都得不到别人对他的信任了。下面是关于诚信重要性的议论文,欢迎参考阅读!  关于诚信重要性的议论文1
  诚信是社会最普遍也是最基本的伦理价值需要。当今社会,不仅经济活动需要诚信,党风,政风和行风建设也都需要诚信。党的十六大报告明确提出,要以诚实守信为重点,加强全社会的思想道德建设。那么,什么是诚信?
  诚信是由"诚"和"信"两个概念组成的。诚,就是真诚,诚实;信,就是守承诺,讲信用。通俗地讲,诚信就是说老实话,办老实事,做老实人。诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的"人而无信,不知其可也",民间的"一言既出,驷马难追",无不说明了诚信的重要性。
  首先,诚信是个人的立身之本。作为一名药品检验人员,必须以诚信为最基本的道德素质和品格。诚信具体表现在保存客户资料完整,保守客户秘密,保证检验结果科学公正。我们所完成的每一份报告都具有法律效力,马虎不得。如果我们缺失诚信,不仅个人的潜能难以发挥,工作难以继续,事业难以成功,而且我所甚至我省药监系统的形象和声誉都会受到影响。讲诚信,就是做本色人,说诚心话,干真实事。
  其次,诚信是单位的立业之本。诚信作为一项普遍适用的道德原则和规范,是建立行业之间,单位之间良性互动关系的道德杠杆。诚实守信是社会主义职业道德建设的重要规范。诚信不仅产生效益和物化的社会财富,而且产生和谐和精神化的社会财富。我所是依公管理的事业单位,目前虽然不愁检品量,但是我所依然倡导"构建服务型药检"的理念。我们以客户为中心,"真心每一刻,满意每一客"成为我们的座右铭。从所里派车抽样,到检品提速;从依公管理到通过实验室认可,无不体现着我所为增强自身建设,诚信服务企业所做的巨大努力。从检品的按时保质完成到客户满意度的不断提高,无不表明我们和谐药检的不断完善。在市场经济社会,"顾客就是上帝",市场是铁面无私的审判官。如果背叛上帝,不诚实经营,一味走歪门斜道,其结果必然是被市场所淘汰。诚信是塑造药检形象和赢得我所信誉的.基石,是竞争中克敌制胜的重要砝码。
  第三,诚信是政府的立国之本。国家的主体是人民,国家的主权也归属于人民。党和政府更要讲诚信。从全面贯彻"三个代表"重要思想的高度,我们可以更加深刻地认识到加强诚信建设的极端重要性。诚信是发展先进生产力的助推器,是体现先进文化的重要内容,是代表最广大人民的根本利益的基础。加强诚信建设,正是贯彻"三个代表"重要思想的具体实践。加强诚信建设,应当成为全方位,全局性的民心工程,社会工程,国家工程。
  诚实守信,重在实践,贵在积累。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,去小恶而从善,积小善成大德,这是提高公民诚信水平的必由之路。加强诚信教育必须从大处着眼,从小处入手,从日常生活抓起。加强诚信建设必须从我做起,从现在做起,从本职岗位做起。我们共产党员必须在诚信建设中发挥先锋模范作用,牢固树立以民为本的理念,强化依法行政的意识,做到实事求是,诚实守信,干净干事,用我们的实际行动,使我们的药品检验更有效地为药品监管服务,为医药经济健康发展服务,为广大人民群众安全用药服务。  关于诚信重要性的议论文2
  生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。莎士比亚曾经说过:"失去了诚信,就等同于敌人毁灭自己。"
  在生活中,处处都有诚信的存在,有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。答应别人的事情我们一定要做到,诚信能让我们失去朋友,失去亲人,甚至失去自己的家。下面有这样一则小故事。
  1959年的一天,毛主席听说老朋友黄任之有一副王羲之的真迹,便问他借来,说好借一个月。毛主席对这副字爱不释手,有时连饭都忘了吃,真是入了迷!
  有一天,毛主席的服务员对他说:"刚才黄任之先生打电话来了,问您看完了没有?"
  毛主席看了看日历说:"说好了一个月,还没到期嘛!"后来一个月到了,毛主席叫来他的警卫员,说:"你跑一趟,还给黄老。"又加重语气说:"路上小心,不要弄坏了。"
  警卫员说:"报告主席,黄老先生那边说,主席只要还看,多看几天没关系。"
  毛主席摆摆手,说:"送去吧,讲好一个月就是一个月,朋友交往要重信义。"
  我们应该向毛主席那样守诚信,诚信比金子,美貌,事业,地位更重要,如果你丢掉了诚信,那么等于丢掉了你的一生,那么活着还有什么意义。
  我的灵魂已经失去了一半,以前我答应了一个朋友,给她带一本书,可是我又怕她弄脏了,于是骗她说书给弄丢了,说了这句话后,我心里一直感觉到不安,我真不应该那样做,这样做真是愚昧无知,我已经错过了一次机会,你们可不能像我这样哦!  关于诚信重要性的议论文3
  有人说"诚信是做人的根本。"是啊,诚信就像一盏灯,照亮人与人之间的黑暗,使我们和谐相处;诚信就像一只警笛,为我们吹散迷茫,使我们品质高尚;诚信就像一艘战舰,运载着人们乘风破浪,直达辉煌的终点……生活中,"诚信"是熟悉的字眼,它伴我成长。
  昨天的我是一个懵懂无知的小女孩,爸爸妈妈的宠爱使我无忧无虑地生活。记得,那时候一直很喜欢邻居女孩的一个洋娃娃,它那可爱的笑脸,和满身碎花的连衣裙吸引着着魔一般的我。每次爸妈抱我到邻居家玩,我总是习惯性的从沙发上抱起那洋娃娃爱不释手。一回到家中,它那可爱的小样又会勾起我的思念。那一天,不懂事的我竟自己一人跑到邻居家,趁他们不注意的时候,把洋娃娃偷偷抱回了家。爸爸得知后,并没有打我,而是意味深长地对我讲诚信的重要性。那时,虽不能完全理解其中的含义,但也能感觉到其中的意蕴,知道自己是不光彩的。第二天清早,爸妈令我把洋娃娃还给了邻居。邻居虽然一个劲的说没事,但那时的我已懂得尴尬。事过之后,爸爸给我买了一模一样的洋娃娃。从此,"诚信"步入了我的生活。
  如今的我是一位步履未稳的少年。周围的一切都像一位位"启蒙老师",让我汲取营养,茁壮成长。那个课间让我难忘—我闯祸了。我和几个同学在课间玩耍的时候,不小心撞倒了一位小同学,小同学的头被地面磕破了。见势不妙,我们撒腿就跑,。可是,纸是包不住火的,那件事下午就"东窗事发"了。老师发了"通缉令",叫我们几个"犯罪嫌疑人"进办公室。我们像几个过街鼠,吓得头也不敢抬一下。感觉老师的目光在我们身上缓缓扫过,好烫啊!哎!这可让我怎么办呀?如果坦白交代,这学期的三好学生就会跟我说再见,可是如果用谎言圆场,我良心上怎么过的去啊?思来想去,我犹豫不决。这时我抬头偷眼一望,发现老师那目光中满是责怪和期待,似乎在说:"知错能改,善莫大焉。"我心里一慌,就竹筒倒豆子似地倾吐而出,之后感觉如释重负。老师朝我频频地点头,似乎在赞赏我的诚实。"诚信"二字,在意识中渐渐清晰高大起来。
  明天的我将是一位成熟稳重的青年,本着"诚信为本"的理念,我创立了我的公司。我公司出产的产品,不但科技含量高,而且价格合理,很受消费者的青睐。
  如果我是米洛斯的维纳斯我决不舍弃"美貌";如果我是古希腊的柏拉图我决不舍弃"才学";如果我是威尼斯的夏洛克我决不舍弃"金钱"……如果我只是我自己,那么我决不会放弃"诚信"。

浅析PPP模式在中国高等教育发展中的应用及法学思考一基本情况概述PPP模式(PublicPrivatePartnership)是国际上公认的由政府和私人部门合作提供公共产品或服务的供给机制。PPP模式的引入不仅有利于提高公共产品或探究中国与一带一路国家的高等教育合作区域的视角为了顺应世界多极化经济全球化文化多样化社会信息化的潮流,维护区域安全与中国安全,实现中华民族复兴的目标,2013年,国家主席习近平先后提出共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的浅谈互联网时代的微课随着科学技术的不断进步,web2。0时代的到来,使得我们的教育方式和学习方式都在发生着翻天覆地的变化。那么,微课为何会盛行?到底什么是微课?互联网微课给我们的教学和学习带来了哪些变试谈初中数学共生教学研究初中数学共生教学指的是,教师不仅要重视教学的结果,也要重视学生的学习过程,并在教学过程中融入情感,包括师生关系学生与数学的关系,学生对数学的认识,学生的学习热情和学习态度,等等。在简析任务型教学法与中职英语教学研究英语教学中对教学方法的研究一直是一个重要的研究领域,探讨并找到适合学生发展的最佳教学法是教育者孜孜不倦的追求。英语课程是中职学校以及其他学校学生的必修课程,它的教学目标是教给学生语浅谈高中生运用数学工具解决物理问题能力的培养一高中物理教学存在的问题在高中物理教学中,教师经常发现,学生很难得出正确的物理运算结果,错误率较高,如果遇到难题,自动放弃解答,这些都说明高中生无法巧妙运用数学工具解答物理问题,能浅谈初中语文教学中学生思维能力的培养1初中语文教学中学生思维能力培养的重要性相交于小学教学,初中教学的知识面更广知识点更深奥,面对书本上的难题和教师提出的问题,学生要举一反三才能收获较好的学习效果。学生要举一反三,首如何做简要规范的问卷调查中小学教师开展问卷调查应注意的几个关键点问卷调查作为科学调查的方法之一,操作相对简单,可以用尽量少的人力时间等获得大量信息,因此,在教育科学研究中被广泛使用。但是,中小学教师在问卷设计调查实施数据分析等方面往往不够规范,信息技术教学中学生自主学习能力的培养摘要在应试教育环境下,学生习惯于被动学习,对其发展和学习产生了不良影响。随着时代发展与科学进步,现代化的教学方式逐渐进入初中课堂。信息技术教学开始突破陈旧的学习模式,重视调动学生的初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力摘要随着我国新课程改革的深入,数学教学在教育界越来越被重视。因为数学的教学,就是对学生逻辑思维能力的培养。然而初中生正好处于思维的发展时期,对初中生进行数学教学是非常必要的。所以教向学习范式转型本科教育的整体性变革的解析以学生为中心最初是作为教育方法领域的概念为杜威理论所支持,后经过卡尔罗杰斯的发展成为一种学习理论。20世纪后半叶,随着建构主义理论的兴起以及高等教育大众化和现代信息技术的迅猛发展,
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