【摘要】中医内科学教学是进行中医学教育中非常重要的一部分，根据自身的教学经验，对中医内科学中较为典型的教学方法进行总结，具体可分为：表图教学方法、多媒体教学法、指导学生总结规律、互动教学法、举例教学法、与实践相结合教学法以及让学生试诊。 关键词内科；中医；教学方法 中医临床其他课程的是以中医内科学为基础，是非常重要的临床专业课。把中医内科学这门课程学习好，能有效的提高学生的诊疗疾病的判断力和思维能力。所以，应用加强中医内科学的教学水平，从而提高教学质量。因此，本文针对中医内科学的课堂理论和授课经验，对教学方法进行总结，介绍如下。 1表图教学法 表图教学法可以简单明了的把重点知识表达出来，有利于加深学生的记忆，提高思维能力，快速的掌握知识点，有效的增强了学习效果。中医内科学的病症比较多，内容相对比较抽象，而且会涉及很多方面，教材内容条理性不强，易导致学习出现思维混乱的情况，从而降低了学习成果。而应用表图教学方法，可以把各个病症的病因、病情发展过程、症型以及代表方以表图的方式表达出来，有助于学生从整体上了解疾病，达到理解知识點的效果。 2指导学生总结规律 多数学生认为中医内科学中的内容比较难记，但是在临床实践时，只有掌握好知识点，操作起来方可得心应手。所以，在教学过程中，教师不断地研究和分析中医内科学中比较有优势的记忆方法，其中通过联想来加强记忆的方法，称为联想记忆法比较常见。比较相近、相反以及相似的事物之间比较容易联想〔1〕。应用联想记忆法，一定要注意前、后章节之间的联系，指导患者从不同方面总结规律。比如：肺胀痰浊壅肺证、痰湿蕴肺证、喘证痰浊阻肺证，这三种疾病症状类似，均有着痰多、咳嗽等临床症状，但是症状表现的程度不同，痰湿蕴肺证主要症状就是咳嗽，可以应用二陈平胃散合三子养亲汤进行调理，肺胀的主要症状是气喘、咳嗽咳痰以及胸部膨满，可以应用三子养亲汤或者苏子降气汤，喘证的主要症状就是气喘，可以应用汤和三子养亲汤。在对学生授课过程中，讲述病症时，可以与其他相似的病症一同讲述，有利于学生的。掌握和记忆。 3互动教学法 学生在学习期间很少有临床实践的机会，在对中医内科学学习过程中，多数学生不知从何时进行学生，明显动力和学习兴趣不足，而在教学中应用互动教学的方法，目的在于提高学生的学习兴趣和动力，进而加强教学效果。 为检验学生掌握知识的情况，达到监督的效果，教师可以在授课前10min对上节课堂重点知识进行提问，从而加深学生对知识的掌握，而且师生互动，有助于加强学生主动学习。在授课时，因为中医内科学与很多内容都存在一定关系，比如一个处方可以应用于多个病症，很多病症的治疗方法、临床表现均有着相似的地方，教师在授课时，会对一些联系性较多的内容进行提问，从而增强学生的思考能力，达到提高教学质量为目的。比如：肺胀痰浊壅肺证的治疗方法中有三子养亲汤，教师会对学生提问，之前学过的病症中还有哪些病症可以应用三子养亲汤。讲到喘证时，可以提问学生关于哮喘的病因以及发病机制、主要临床症状等。有助于学生掌握哮症和喘证之间的共同点和不同点。老师讲解完之后，预留10min左右的时间，让学生根据所学内容进行针对性提问，让学生与学生之间进行探讨和研究，回答问题时，教师也可提高自身的教学水平，加强了学生的思维能力，提高学习兴趣。总而言之：反复的进行提问，加强学生的记忆，有利于师生互动，建立良好的师生关系，可让学生全神贯注的进行学习，提高学生动力和兴趣。 4与实践相结合教学法 教师可以根据自身的临床实践经验讲述给学生，特别是遇到的一些危重、疑难的病例〔2〕，让学生明白医生这个职业的神圣性和专业性，一定要不断的学习和摸索，从而提高自身的综合能力。 5举例教育法 为让学生掌握更多的理论知识，同时把理论知识合理运用到临床中，教师可以讲解完一个病症之后，教师可以选择一个相似的病例让学生进行分析、探讨。教师提出相应的要求，让学生判断出疾病的病名，同时说出相关疾病的病因、发病机制和治疗方法以及处方〔3〕，采取提问的方式或者学生主动回答的方式，之后让其他同学进行讨论，这样有助于提高学生思维能力。 6多媒体教学法 因为课本的内容不利于学生理解和记忆，应用多媒体教学法，通过图像和声音能把患者的临床表现情况展现出来，比如：讲解哮病的时候，可以把哮病的发作时的情况以视频的方法播放出来，让学生了解和掌握哮病的临床表现，有助于加深学习。 7学生试诊 在授课时，让学生到病房对患者进行试诊，从而做出相应的判断、辩证和具体治疗方案〔4〕，之后让学生在旁，观察教师如何对患者进行诊断和治疗，从而改善自身不足之处，更有利于提高学生的学习能力。 8总结 学习知识是讲究方法和技巧的，无论是教师还是学生应该不断的研究和探索更好的学习方法和技巧，从而提高教学质量和学习效果。 参考文献 〔1〕常学辉，王振涛。提高青年教师教学水平之我见〔J〕。光明中医，2010，25（5）：897。 〔2〕张淑香。运用多元化的教学手段提高《中医内科学》课堂教学质量〔J〕。光明中医，2011，26（9）：19371938。
中学生社会主义核心价值观的培育和践行摘要价值观教育一直被视为马克思主义理论教育的重要内容。十八大提出三个倡导以来，培育社会主义核心价值观便成为了当前及今后党和国家在意识形态领域的一项重要工作，也成为了公民社会在精神领践行社会主义核心价值观要从基础教育做起核心价值观是一个民族一个国家的精神标签，无形中影响着国民对是非曲直和价值标准的定位。习近平总书记强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程。要想让社会主义核在基础教育中践行社会主义核心价值观在基础教育阶段深入贯彻落实社会主义核心价值观教育，让广大的中小学生在潜移默化中形成正确的世界观人生观和价值观，深刻地认识到社会主义核心价值观是个人积极成长国家长远发展所必须牢牢把握电子机械论文智能天线及其在无线通信中的应用品学网论文网为您提供智能天线及其在无线通信中的应用解决您在写电子机械论文中的难题智能天线及其在无线通信中的应用一引言近年来，蜂窝移动通信的发展十分迅速，用户量呈指数律上升。但是随着电子机械论文浅谈对机械施工安全管理与设备调配的探讨品学网论文网为您编辑了电子机械论文浅谈对机械施工安全管理与设备调配的探讨电子机械论文浅谈对机械施工安全管理与设备调配的探讨随着我国建设行业的迅速发展，特别是城市住宅区的不断增加，使电子机械论文等离子体隐身技术的发展现状及分析电子机械论文等离子体隐身技术的发展现状及分析怎么写呢，请看品学网论文网小编为大家整理的范文电子机械论文等离子体隐身技术的发展现状及分析在军事高技术迅速发展的时代，以牺牲飞机的气动性关于言语行为理论与明星广告的语用失误研究论文摘要文章以言语行为理论为指导，从明星与施为行为真实条件的违背明星与施为行为良好取效的违背明星与断言的语意与语用原则的违背三方面存在的种种语用失误进行阐释，揭示当今明星广告遭到非简述现代汉语教学改革与人文素质教育论文关键词现代汉语教学人文素质论文摘要人文素质教育是中国教育改革的重要内容之一，针对目前现代汉语教学的现状和存在的问题，探索教改对策和体现人文精神可从以下几个方面入手进一步明确新形浅谈铁路信息化发展现代铁路运输发展的重要标志是信息化系统的建设，通过信息化管理系统将铁路运输过程中的各项活动，例如货运客运营销运输组织以及经营管理等，通过将传统产业进行信息化改造，从而提高铁路运输生基于CANopen协议的矿用语音通信系统研究1引言现场总线的研究与应用早已成为工业数据总线领域的热点，CAN总线作为一种技术先进可靠性高功能完善成本合理的远程网络通讯控制方式，已被广泛应用到自动化控制系统中。由于CAN本身并基于信道估计的改进单载波频域块LMS算法研究1引言在现代通信系统中，由于多径效应引起码间干扰，多径时延扩展到数十到数百个符号，从而导致接收信号的波形失真引起误码。均衡是现代通信中广泛采用的消除码间干扰，减小系统的误码率的一种