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数学论文作文300字合集8篇

  在学习、工作生活中,大家都不可避免地会接触到论文吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。那要怎么写好论文呢?下面是小编为大家整理的数学论文作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。数学论文作文300字篇1
  怎样才算是聪明的人的呢?嘻嘻,聪明的人是懂得在生活中运用数学知识去解决问题的人。古人云:此话怎讲?那好吧,我就大发慈悲地告诉你们事情的一五一十吧!
  记得有一天,我们家要熬粥吃,因此,妈妈就让我去专门卖粉的店铺买东西。我一走进门口,就看到许许多多的粉,我问老板:阿姨,你们这里有米粉卖吗有有有,要多少有多少,小朋友,你要多少啊?阿姨说道。恩阿姨,我想要1斤。我说道。好嘞!阿姨笑着说道。阿姨,多少钱啊?恩2块钱
  阿姨说道。啊哟,我没有零钱,只有5块钱,我把钱给了阿姨后,等待着阿姨找回我钱,可能是顾客多的原因,阿姨就找给了我4块钱,我心想523呀!我马上把钱还给了阿姨。阿姨还夸我是个好孩子呢!
  看吧,数学真的很有用呐!数学论文作文300字篇2
  星期六,我和爸爸妈妈一起去杭州旅行。旅行怎么能少了水呢?于是,我和爸爸一起去买水。
  到了商店,我亮着嗓门对服务员阿姨说:阿姨,我要买三瓶水。爸爸指了指挂在墙上的牌子。我顺着爸爸手指的方向看过去,只见牌子上写着:装修清仓,每样物品买2送1几个大字。我想:买2送1,213瓶,那我不是只要买2瓶就够了!我又对阿姨说:阿姨,我只要买2瓶。阿姨笑眯眯地给了我3瓶水,而每瓶水的价格是1元5角,我买两瓶水那就是:1。5元1。5元3元,我花3元钱可以买到3瓶水,比平时便宜了1。5元,平均下来每瓶水的价格是1元。我给了阿姨一张5元的纸币,阿姨找我了两个一元硬币,我和爸爸高高兴兴地走了。
  数学就在我们身边,让我们去寻找生活中的数学吧!数学论文作文300字篇3
  有一天,我在玩一个游戏,碰上一道挑战题,只要题目做对了就能得到相应的奖励,题目是这样的:从123100?我心想这样要加到什么时候啊。我赶紧请教爸爸,爸爸教了我一个好办法:例如从1加到,可以组成167、257、347,再将三个7相加或者是37,得数就是21。计算方法是将第一个数1和最后一个数6相加得7,再和最后一个数的一半相乘,即和623相乘,3721,这样就方便多了。我试着算了一下,从1加到10就是11011,1025,11555;那么从1加到100就是1100101,100250,101505050。
  哈哈,加法变乘法,算起来又快又准,数学真奇妙,数学无止境,数学真是快乐的天堂!数学论文作文300字篇4
  我家到观前街大约3500米。周末我们开车出行大约需要30分钟左右,也就是说,平均每分钟大约开120米左右。另外,还要再加上找停车埸的时间,而且还需要付停车费。但有一次奶奶带我骑电瓶车去,只用了20分钟。也就是说,平均每分钟大约骑了175米。这么一比较,骑车的速度是开车速度的1。5倍左右。于是,我跟妈妈说:如果我们骑车出行,不但能节省时间还可以别让马路上太挤,更可以省了停车费和油费。妈妈笑着夸我会动脑筋。
  这次无意间的。计算让我明白了,为什么要提倡绿色出行了!真的省时又省钱。
  生活中的数学无处不在。只要肯动脑筋,就会发现很多省时又节约的方法。我喜欢数学,一定要认真学,要把学到的知识用到实际生活中去。数学论文作文300字篇5
  我和妈妈去金鸡湖玩。途中看到很多交通指示牌。有的写着离前方1000米,有的500米,也有3公里等等。我就好奇的问妈妈:妈妈,10公里有多少米啊?妈妈笑着对我说就是10000米啊!啊?我以为10米呢!我对妈妈说。
  哦,儿子你知道一公里等于多少米么?妈妈问
  100米?我试着回答
  错了,一公里等于1000米!妈妈说
  那为什么人们不说一公里是1000米,而以公里计算呢?我问道
  那样太麻烦啦,如果是几百几千甚至几万公里,以米计算的话那得写多少个0啊,人们为了便于记录,就以公里代替,1000米,10000米,100000米等等,只要把后面的3个0去掉,就是公里数啦!妈妈说。
  我懂了,妈妈,1000米去了3个0就是1公里,10000米去了3个0就是10公里,100000米去了3个0就是100公里!我兴奋地告诉妈妈
  儿子,你真棒!妈妈赞许的说道。
  哈哈,原来计算公里数是有窍门的呀!数学论文作文300字篇6
  今天数学课上,黄老师让我们做了一道思维题,我一看到题目,就马上开始埋头写了起来,我心想:这次一定要做对,如果做对了,我就有机会去学校的籀园杯参赛了。我是多么的渴望去参加的,只要我努力
  我想啊想啊,分割性不行?我试了试,不行。添加辅助线行不行?可我在怎么添加,就是行不通。就当我万念俱灰的时候,心中又燃起了一线希望,可试试,还是不行。
  时间到!黄老师说了一声,黄老师请了徐可笛上来讲解,她在那个图形上画了一个三角形,后来,听了她的讲解,我终于明白了,原来,中点在于那个画上去的三角形!我原先的想法全错了。我在心里对自己说:怎么这么简单的都没想到?可是后来,我又很快的说服了自己。
  从这次做题中,我虽然没有做出来,但我对自己说:相信自己,没错的!这次做错了,还有下次,总有一次能行的!数学论文作文300字篇7
  西瓜是夏天中最爱欢迎的水果。今天,妈妈买回了一个又大又圆的西瓜。于是,我们准备吃西瓜了!
  小妹妹问我:嘉嘉姐姐,你要吃多少呀!我想了想说,我吃这个西瓜的12吧。12是什么?她问。12是分数,是把一个东西平均分成2份,取其中的1份。我说。哦。小妹妹似懂非懂地说。我吃这个西瓜剩下的12。妈妈插话道。小妹妹问:剩下的12是不是嘉嘉姐姐留下的全部吃掉啊?那我没得吃了?哈哈!我和妈妈哈哈大笑。不是这样的。妈妈笑着说。我接话道:剩下的12就是把我吃剩的那部分看作一个整体,再把这部分平均分成2份,取其中的1份。是这样啊!那我还是有西瓜吃的了!小妹妹恍然大悟。小妹妹调皮地说:以后我要先吃12,这样我的12比你的多,这次不划算!骗你的,我哪吃得了这么多?你想吃多少就吃多少!我们都笑了!
  你现在认识分数了吗?分数还有很多哦!等着你去发现。让我们一起踏上寻找数学的旅程吧!数学论文作文300字篇8
  今天,我无意间发现里一个有趣的测试,这是一个由印第安人发明的水晶球心理测试。
  我打开页面,看了看规则,是这样的:随便从1099之间选一个数字,把十位数和个位数相加,再把原数减去相加的数,最后记住得出数字的图案,点一下水晶球,就会出现那个你记住的图案了(水晶球旁边有1099的数字,数字旁有一种图案)。如:2323523518。
  我看好后,就选了787815781563。我又看了看63旁的图案,便点了点水晶球,发现出现的图还真的是我记下的图。我又选了一些数字,算了算,水晶球都可以准确的出现我记下的图案。好神奇啊!
  我心想:水晶球为什么知道我记下的图案啊?
  于是,我做了一个很笨的小实验:从1099的数字都算一遍。结果发现得出来的数都是9的倍数:9。18。27。36。45。54。63。72。我又看了看这些数字边的图案,都是一样的。我说:哦,所以水晶球会知道我记下的图案啊!哈哈哈!
  我发现数学其实无处不在。只要我们善于发现,善于观察,善于思考,数学的海洋将任我们翱翔!

仁学解释学引论什么是仁学由孔子创立的仁学曾经在两千年的儒教时期为中华文化精神奠定了基础和开辟了方向,今天在全球科技商业化时代重新阐释仁学,亦应有可能为人类文化的精神方向提供新的参照基础。因为仁学是人类历史中国古代有民主主义思想吗?中国古代是否有民主主义思想,学术界对此众说纷纭。我认为,中国古代有民主主义思想一说,是站不住脚的。其一,中国古代曾经有过民主制度这一判断很牵强。许多学者认为中国古代曾经有过民主制度论哲学与宗教的界限提要哲学与宗教的关系问题既是一个历史课题,更是一个哲学内部的问题。因为任何彻底的哲学都不能不面对如何理解和对待宗教的问题。本文从讨论什么是哲学入手,试图通过深入分析理性的先验意识如基督教与儒家核心伦理价值观比较三纲五常中的三纲是中国儒家伦理价值观中最重要的道德准则,本文前半部分将从三纲中的两纲即父为子纲夫为妻纲这两个方面为引入点,以来讨论基督教与儒家伦理价值观中的不同点基督教与儒家之间有浅析儒家生态哲学体系的探索与建构20世纪50年代以来,全球性的环境危机迫使人类全方位地思考自身以往的生存状态和发展模式,重新界定人与自然的关系,以便寻找一条能与自然和谐相处的可持续发展道路,生态析学由此应运而生。论王阳明致良知的儒家诠释学思想意义论王阳明致良知的儒家诠释学思想意义论王阳明致良知的儒家诠释学思想意义论王阳明致良知的儒家诠释学思想意义摘要在王阳明看来,良知是主客相融亦主亦客,集本心与天理于一体。王阳明致良知命题浅论马克思对西方主体性思想的扬弃浅论马克思对西方主体性思想的扬弃浅论马克思对西方主体性思想的扬弃浅论马克思对西方主体性思想的扬弃精品源自英语摘要人是一个历史的发展过程,人的主体性的澄明也是一个历史的过程。在不同的基督教与西方音乐基督教与西方音乐基督教与西方音乐基督教与西方音乐一。中世纪前期的西方音乐就是基督教音乐西方音乐起源于古希腊。但是由于古希腊的音乐史料存留下来的极少,人们通常又把中世纪作为研究西方音现代性背景下的神学诠释罗伯特贝拉(RobertN。Bellah)和大卫特雷西(DavidTracy)都是当今美国宗教学界的顶尖级人物,而且最近几年都在论文中总结了自己40年来的研究思路。他们分别基于基督真理之争哲学的起源与未来所有那些与我们的思想与行动有关的东西,都可能以如此偏颇的方式显现给我们,以致于由此而产生各种意见的相左。如果每一个参与者都声言,唯有他所把握到的实事显现方式才符合于实事本身的存在和再为马克思辩犯罪到底生产了什么?再为马克思辩犯罪到底生产了什么?再为马克思辩犯罪到底生产了什么?再为马克思辩犯罪到底生产了什么?更多内容源自幼儿摘要题学术争鸣正文一引言二正本清源毛信庄指出,通观马克思对这个问题的
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