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关于外币折算业务的探讨论文

  一、境外子公司的业务会计核算情况
  澳大利亚境内B公司和C公司记账本位币均选择澳元。银行借款、归还贷款利息均为美元,记账时换算为澳元;职工工资、勘探费等费用均用澳元支付。矿权、勘探费列入无形资产,人员工资等费用列入管理费用,利息列入财务费用。受全球经济低迷的影响,澳元不断贬值,截至2014年末,由于汇率的变化,澳元折算为人民币,B公司合并报表亏损4亿元人民币。受煤炭市場低迷的影响,自收购以来,C公司以资源勘探为主,确保矿权安全,未开展生产经营活动。B公司合并C公司报表。
  二、A集团的报表合并情况
  由于会计资料不全,A集团2012年、2013年未将B公司纳入集团合并,2014年开始将B公司纳入合并。由于美元对澳元汇率变动幅度较大,2012-2014年B公司财务报表将汇兑差额列入财务费用,累计亏损0.95万澳元,亏损主要是汇差造成的。B公司向国内报送报表,按照会计准则要求,将澳元换算成人民币,累计亏损约4亿元,对于新收购的企业纳入集团合并,从而影响A集团增加亏损约4亿元。A集团领导对境外公司纳入合并增加亏损不理解,提出两个疑问:一是美元兑现人民币汇率变化不大,B公司贷款为美元,归还借款也用美元,不会产生这么多的.汇兑损失;二是记账本位币选择是否正确。
  三、针对本案例中外币折算业务的探讨
  (一)《企业会计准则——外币折算》明确了境外经营记账本位币的确定条件、因素
  (1)境外经营有两方面的含义,其中一条是指企业在境外的子公司、合营企业、联营企业、分支机构。
  (2)企业选定境外经营的记账本位币,还应考虑下列因素:一是境外经营对其所从事的活动是否拥有很强的自主性;二是境外经营活动中与企业的交易是否在境外经营活动中占有较大比重;三是境外经营活动产生的现金流量是否直接影响企业的现金流量、是否可以随时汇回;四是境外经营活动产生的现金流量是否足以偿还其现有债务和可预期的债务。
  (二)根据会计准则规定,B、C两公司符合境外经营的含义
  一是两公司境外经营活动与集团A经营活动相同,为煤炭开采、洗选,视同A集团经营活动的延伸,构成企业经营活动的组成部分;二是在A集团不提供资金的情况下,B公司难以偿还其现有债务和正常情况下可预期的债务。因此,境外两公司符合选择以人民币为记账本位币的条件。B、C两公司选择了澳元作为记账本位币,符合澳大利亚的会计政策要求,便于与澳洲当地的财税政策相衔接,便于业务活动的顺利开展。
  针对上述情况,中介机构审计人员认为B、C两公司记账本位币选择错误,应改为人民币;A集团会计人员认为,B、C两公司设立在澳大利亚,使用澳元作为记账本位币也是可行的,符合当地的财政政策要求,并且当地税务机关允许汇兑损失在企业所得税前扣除。经过A集团会计人员与中介机构审计人员的沟通协商,B、C两公司继续使用澳元作为记账本位币,提供澳洲财税等部门使用;同时要求B、C两公司建立以人民币为记账本位币的辅助账,向国内报送报表时,以人民币作为记账本位币,即美元贷款及贷款利息将美元直接换算成人民币,工资、勘探等费用直接用澳元换算为人民币。
  通过以人民币作为记账本位币,境外公司向国内报送报表时就不存在汇兑差异了,从而有效地避免了汇率变动对A集团盈亏的影响。

中外师范教育与师资培养途径之比较研究一作为历史发展链条一个环节的师资培养途径之争在当今据称为知识经济的时代,人们出于知识和人才对于生产增值社会财富国力竞争人类向着理性民主和科学的进步所起的重大作用而对教育投入了越来越字形分析法在实虚词教学中的运用研究分析现阶段高考语文把对文言文的重视提到了一个前所未有的高度。品学网论文网为您编辑了字形分析法在实虚词教学中的运用研究分析字形分析法在实虚词教学中的运用研究分析时下,无论是学术界研究还是语文课堂别忘了传统文化作为一名语文老师,对于如何弘扬传统文化,最大的体会就是在常规教学中在日常生活中以及在传统文学阅读中渗透传统教育,让学生吸收经典素养,培养人文品格。一在常规教学中有效渗透传统教育努力如何在高中语文教学中渗透传统文化我国是一个有着五千年文明传统的国家,我们的祖先在漫长的历史进程中创造了光彩夺目的文化遗产力。高中语文课程标准明确地提出语文是人类文化的重要组成部分,是最重要的文化载体,语文教学是一试论高中语文教学在传统文化传播中的功用我国是一个多民族的国家,传统文化博大精深。正是因为文化的传承才形成了独具特色的中华民族。高中生正值青春年少之时,是我国发展的中流砥柱,他们肩负着传统文化传承的使命。因而,培养高中生新形势下对高职语文教学中融入传统文化教育的思考随着全球一体化的不断发展深入,人类文化的差异性与多样性也在面临着巨大的挑战。处在该种形势下,全球越来越多的国家都开始注重民族优秀文化的教育问题,我国自然也不例外1。高职学生不但需要阅读教学中语言文字运用能力训练的有效策略摘要语言文字运用能力的训练是一项最重要,也是最基本的语文教学内容。那么,如何在阅读教学过程中对学生的语言文字运用能力进行有效的训练,成为了老师必须思考的问题。本文就如何有效训练学生基于小学语文教学的语言特点探究摘要语文教学是小学生阶段较为重要的一门课程,对学生思维能力和成长都有重要影响,并且教师在语文教学过程中所用的教师语言对学生的语言能力发展都具有极为重要的影响。对小学生成长阶段具有重现代教育体制下情感教育在语文教学中的应用摘要情感是认知活动启发发展和维持的动力,没有情感就没有智力。现代教育日益重视教学中教师与学生的互动,而情感教育无疑是学生与老师之间非常重要的桥梁。如何将情感教育应用到语文教学中去,父亲语言在家庭教育中的特点及产生的原因摘要父母在孩子的语言习得中扮演着更为积极的角色,可以说是启蒙的作用。本文主要阐述的就是父亲语言在家庭教育中的特点及导致这些不同特点的原因,以展示父亲语言在家庭教育中的重要性,从而进试论情感教学心理学在学前教育学中的应用孩子是祖国的花朵,未来的希望,学前教育不仅对孩子一生的发展有重要影响,其教育质量和教育水平还关系到社会主义的建设和发展。学前教育学中情感教学心理学这门课程,是培养幼儿教师把握幼儿心
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