高校吉祥物中校园文化建设的应用论文

　　【摘要】校园文化建设是高校校园建设的重要方面，加强校园文化建设有利于提高大学生综合素质，促进高等教育改革。随着吉祥物文化的愈发活跃，越来越多的国内高校开始拥有自己的专属吉祥物，并被应用到校园文化建设中来。
　　【关键词】校园文化建设；高校吉祥物；应用
　　高校校园文化作为社会主义先进文化的重要组成部分，历来是各大高校文化建设的重中之重。强化校园文化在高校中的地位，有利于提升在校大学生的综合素质，推动我国高等教育的改革。近年来，吉祥物文化越来越多地活跃在我国各大高校校园内，这种彰显校园精神与灵魂的吉祥物，不仅将学校的精神品格外化，更是作为一种接地气的方式成为连接全校师生及校友的纽带。吉祥物是人类原始文化的产物，比如我们祖先创造的龙、凤、麒麟等吉禽瑞兽，在赋予其特定的象征内容与意义基础上，用以表达人们对幸福美好事物的向往与追求。
　　大学里出现吉祥物，主要起源于19世纪末的西方。最初，吉祥物往往出现在学校举办的各种大型活动中，如迎新生、文艺晚会、运动会、校庆等。目前，在欧美等西方国家的高校中，校园吉祥物非常普遍，如斯坦福大学的吉祥物是树；密歇根大学的吉祥物是棕熊；麻省理工学院的吉祥物是河狸，最有意思的当属耶鲁大学的一只叫英俊的丹的牛头犬了，该吉祥物的诞生颇具偶然性。英俊的丹本来只是一家铁匠店的看门狗，因为经常被耶鲁大学足球队的队员带着参加各种赛事，所以逐渐成为该校的吉祥物。
　　从第一只英俊的丹就任至今，耶鲁大学吉祥物已经有128年的历史了，这期间陆陆续续有17只牛头犬接班。这些后继的牛头犬有的是流浪狗，有的是宠物狗，但每只英俊的丹都有鲜明的耶鲁特色，那就是首先要忍受乐队和小孩的嘈杂吓唬，还得对代表哈佛大学的深红色和普林斯顿大学吉祥物老虎表示反感。一百多年来，这个活生生的大学吉祥物轶事也成为了耶鲁人对于学校的回忆。高校吉祥物文化传入我国也只是最近几年的事情，比较著名的有清华大学两只叫菁菁小华的蝴蝶、契合中山大学校训精神的中大狮、西安交通大学在建校120周年暨迁校60周年仪式上正式亮相的欣欣等，最有特点的当属北京语言大学的招生吉祥物宝贝鱼，同报北语的谐音，英文名字是beiyuer，意思是北语人。吉祥物的原型是锦鲤，在我国传统文化中，锦鲤这种生物有着吉祥的。寓意。
　　另外，由于是北京语言大学的招生吉祥物，所以又寓意着国内外的莘莘学子们能够鱼跃龙门，成才成功，所以宝贝鱼在招生现场一亮相，就立刻吸引了报考家长和考生的注意，起到了良好的宣传效果。目前，我国高校纷纷推出专属吉祥物，不外乎两方面原因，首先，对外来说，校园吉祥物作为统一、鲜明的标识，是高校精神面貌、文化底蕴和人文精神的载体，具有强烈的艺术感染力与亲和力，是学校对外交流与合作的形象大使，有助于学校品牌宣传与形象树立，尤其是大型活动的高曝光率，更能为学校的自身宣传锦上添花。其次，对内来讲，校园吉祥物是富有活力、受广大师生欢迎的独特艺术形象，其不但能够体现校园文化精神、传承校园历史文化、营造校园节日氛围，而且有助于全校师生增强对学校的记忆，自然而然地产生归属感和情感维系，是现代校园文化的集中体现，也是校园文化建设的重要组成部分。以高校吉祥物及其动态表情作为校园文化建设的突破口，不仅自身具有重要的意义，而且在学校发展历程中意义非凡。
　　但是，在校园文化建设中，我们关注校园吉祥物积极作用的同时，也要注意其正确的使用。首先，高校吉祥物形象设定要紧扣高校的办学定位与特色，贴合本校师生的实际情况，做到因校而异，这样才能为后期的动态表情设计、衍生产品开发的成功奠定基础，从而真正促进校园文化的发展。其次，高校吉祥物在选择过程中尽量不要过于官方，注意接地气，选择受全校师生喜爱的形象作为吉祥物，以免引起师生的反感，从而起到负面效应。最后，高校吉祥物在内容的设定上要注意价值观导向，多宣传正能量的、有益于师生工作和学习生活的内容，从而真正发挥其在校园文化建设中的作用。
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