摘要：随着数字技术的不断发展和更新，以报刊、电视、广播为主要传播途径的传统媒体形式逐渐被数字媒体取代。在新媒体传播背景下，传统媒体受到极大的冲击。作为视觉设计的重要组成部分，招贴设计在新媒体背景下形式丰富，表现内容多样。文章立足新媒体背景，剖析招贴设计教学当前面临的困境并提出改革策略，探讨新媒体背景下招贴设计教学发展的全新方向和思路。 关键词：新媒体招贴设计；教学困境；改革策略 在现代社会中，因为人们活动的多样性与多元化，招贴呈现出丰富多样的形式。在平面设计中，招贴设计应用广泛且作用巨大。招贴设计是一门实践性较强的专业课，在招贴设计教学中，教师承担着提高学生动手能力和创新思维能力的重任，应当运用不同的教学方法和策略完成招贴设计教学任务。招贴设计综合性强、社会应用范围广泛且理论与实践结合紧密，因此，其教学负担重且内容多样。分析新媒体背景下招贴设计教学困境并提出改革策略，对提高教学质量和水平至关重要。 一、招贴设计教学的重要性 当前，一些专业课的教学仍以以往的说教模式为主，这样虽然能够取得一定的教学成果，但是越来越多的教师已经意识到填鸭式教学的不足。在新媒体背景下，招贴设计教学能够保证学生在良好掌握基础理论知识的同时获得较强的实践能力，将学生培养成创造力和自主思考能力强、具有大胆创新意识的招贴设计者。教师在招贴设计教学中应当充分发挥引路人的作用，将学生作为教学主体，充分发挥新媒体背景下招贴设计教学的重要作用。 二、新媒体背景下招贴设计教学的困境 1.教学理念陈旧 目前，一些学校的招贴设计教学理念陈旧。传统静态的画面在新媒体背景下经过计算机数字技术的处理变成了动态画面或者动静结合的互动画面，使招贴的形式变得多样化、复杂化，这就要求招贴设计者必须将图形设计和绘画充分结合。但是，当前招贴设计教学中部分教师仍然采用陈旧的教学理念和方法，难以将绘画基础与图形创意课程结合，导致学生难以设计出优秀的招贴作品。 2.教学方式不当 当前的招贴设计教学中，部分教师存在重技轻艺现象，导致学生在招贴设计中对于软件应用的重视程度远远超过专业设计。不当的教学方式会对招贴设计专业学生的全面发展产生阻碍，不仅导致学生进入认知的误区，而且影响教学质量和效率，以及学生招贴作品的设计效果。 3.成品意识缺乏 在招贴设计教学中，部分教师往往缺乏必要的教学成果成品意识，对于教学成果的不当处理方式影响对学生设计执行与创新的能力的准确评估。甚至有部分教师仅仅重视专业课教学任务的完成情况，难以真正发现教学完成时学生良好的招贴设计成品，这在一定程度上导致学生在设计招贴作品的过程中只注重形式和内容的`表达，但缺乏新意。在当前商业化的社会背景下，缺乏新意的招贴设计作品意味着会被弃之不用。在招贴设计教学中，如果教师缺乏成品意识，不仅难以培养和提高学生的招贴设计意识，还会限制学生的长远发展。 三、新媒体背景下招贴设计教学的改革策略 1.加强培训，提升教师水平 随着新媒体时代的逐步发展，招贴设计教学提高了对于教师教学水平的要求，要求教师不仅具有较高的专业知识水平，还必须拥有较强的创造能力和引导能力。教师作为学生学习的重要引导者，必须充分重视教学质量和效率的提高。在此情况下，教师应具有过硬的综合素质。因此，笔者建议加强招贴设计专业教师的培训工作，全方位提升教师的教学水平，提高教师融合传统教学方式和现代化教学理念的能力，从而提升教学质量和效率。 2.将基础绘画与图形创意课程紧密结合 基础绘画与图形创意课程紧密结合才能促使学生更好地将＂图＂与＂画＂灵活运用于招贴设计中，而且可以有效避免单个课程独立教学造成学生知识结构混乱的缺陷。只有将基础绘画与图形创意课程紧密结合，才能保证学生充分利用动态画面或者动静结合的互动画面形式表达招贴设计的思想和理念，设计出更优秀、更有新意的招贴作品。3.将技术与艺术紧密结合在新媒体背景下，教师在招贴设计教学中必须同时重视学生对技术的掌握和对艺术感知能力的培养。教师要利用现代教学理念和手段将技术与艺术紧密结合，充分发挥互动媒体、户外大型LED屏幕等的巨大作用，培养学生招贴设计的综合素质和设计水平，提高招贴设计课程教学质量，不断促进学生审美意识、创造能力和创新意识的提升，为学生设计出优秀的招贴作品提供有力保障。 结语 在新媒体背景下，招贴设计教学仍存在困境和弊端，教学质量亟待提升。招贴设计专业教师应当重视培养学生的专业水平和综合素质，保证学生在良好的环境中提升创新能力和设计水平，以此改善教学成效，为社会培养和输送优秀的招贴设计人才。相信在不断探索的过程中，招贴设计专业教师将会获取更为先进的教学理念和方式，并将其应用于日常教学中，全面提高招贴设计专业学生的审美水平和艺术感知能力，促使学生设计出更为优秀的招贴作品。 参考文献： [1]蒋燕.思维导图在招贴设计课堂教学与设计实践中的应用.装饰，2012（3）. [2]殷海华.高校招贴设计教学方法中多元化视觉艺术语言的探索.美苑，2014（6）. [3]曾栋.试论新媒体时代招贴设计教学中存在的问题与改革措施.美术教育研究，2014（10）.
高职不同学生群体的心理教育对策分析论文在日常生活和教育教学工作的实践过程中，教师通过与学生零距离的接触交流，了解分析高职院校学生学习生活现状，其中一个令人担忧的问题就是校园中的特殊群体的不良品德行为，不利于和谐校园的建体育教学感觉统合训练实验研究论文根据相关统计调查显示，我国大部分小学生存在感觉统合失调的问题，这对于儿童智力水平行为能力以及身心发展均有着较大的影响。为有效解决这一问题，需要在小学低年级体育教学当中积极融入感觉统感觉意识在歌唱教学中的重要性论文内容摘要感觉意识在歌唱教学中并不陌生，文章通过对歌唱教学的探究，对高位置和低位置靠前和靠后歌唱方法的实践分析，论述了感觉意识在歌唱教学中的重要性，强调了感觉意识在歌唱教学中的真正意六十年磨一剑为战争之神攻克世界难题在2016年度国家科学技术奖励大会上，中国工程院院士南京理工大学博士生导师王泽山教授，凭借着在相关领域的杰出贡献，将2016年度国家技术发明奖一等奖收入囊中，这位81岁的院士，成为探析广东省肇庆市学校小学生思想品德教育方面存在的问题及对策一广东省肇庆市小学生思想品德教育中学校教育方面存在的问题1。对中华优秀传统文化和传统美德教育意识有待提高中共十八大召开至今，习总书记在多个场合多次强调了要提高对中华民族优秀传统文化服饰艺术与审美素质审美素质就是能动的认识美鉴赏美追求美创造美的情趣能力和素质，它是伴随着人一生的重要素质。它的来源与发展体现在人一生的许多时刻和许多方面，不仅仅局限于美术课堂艺术作品而对学生而言，美校长是推进素质教育的关键人物我们最近做了一个调查，调查了960位老师，想从教师的角度看一看，我们的学校管理还存在什么问题。我的总体看法是这样，素质教育的推进应该是柔性推进，内涵发展。学校管理现在到底有什么问题谈如何指导学生人物细节的描写当前中学生的作文水平不容乐观，普遍存在记流水账笼统概括语言苍白缺少思想和感情，没有感染力，我总是感叹批作文时不见好作文，可细细深究作文指导的具体方案，着实头疼。究竟是什么原因导致学浅谈新闻自由与公众人物隐私权的冲突与协调公众人物由于其特殊身份，其一言一行都会受到广泛的关注，面由于新闻必须追求可读性的这一特点，必然决定新闻报道会将公众人物作为重点。新闻侵权的案例时有发生，对隐私权的侵犯更为常见，对新浅谈店铺销售破冰技巧之服饰陈列魅力店铺销售破冰技巧之服饰陈列魅力纵观当前服装市场形势，国内二线品牌服装正加大对终端市场竞争，大家都想在有限的市场份额中取得骄人的业绩。详细内容请看下文店铺销售破冰技巧之服饰陈列魅力。实践生本教育理念发展农村语文教学中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中强调全面推进素质教育要坚持面向全体学生，为学校的全面发展创造相应的条件，依法保障适龄儿童和青少年学习的基本权利，尊重学生身心发