教育学论文的提纲一 摘要56 Abstract6 1前言79 1。1选题依据78 1。2研究意义8 1。2。1理论意义8 1。2。2现实意义8 1。3研究任务89 1。3。1了解武汉市清波健身学院发展的基本情况8 1。3。2分析武汉市清波健身学院发展模式8 1。3。3为我国民营性健身培训机构的发展提供一定的理论依据89 2文献综述913 2。1相关概念的界定910 2。1。1民营企业的概念9 2。1。2培训的概念9 2。1。3民营性健身教练培训机构的性质9 2。1。4民营性健身培训学校的特点910 2。2国内外相关文献综述1013 2。2。1国外相关文献1011 2。2。2国内健身教练培训机构的研究1113 3研究对象及方法1315 3。1研究对象13 3。2研究方法1315 3。2。1文献资料法13 3。2。2访谈法1314 3。2。3问卷调查法14 3。2。4实地考察法1415 3。2。5数理统计法15 4研究结果与分析1537 4。1清波健身学院的发展的基本情况1518 4。1。1清波健身学院发展的背景15 4。1。2清波健身学院发展的历程1517 4。1。3培训机构发展的内外部环境1718 4。2清波健身学院的组织与管理模式1821 4。2。1培训机构的组织结构设置1819 4。2。2清波健身学院管理层的人员构成分析19 4。2。3清波健身学院的管理制度分析1921 4。3清波健身学院特色企业文化的构建2123 4。3。1培训机构的物质文化建设21 4。3。2培训机构的精神文化建设2123 4。4清波健身学院KBSF培训体系下培训模式的构建2326 4。4。1零基础短期培训模式2324 4。4。2全能终身培训模式2425 4。4。3英才培训模式25 4。4。4其他培训模式2526 4。5清波健身学院KBSF培训体系下的培训课程分析2629 4。5。1培训课程设置分析26 4。5。2课程设置合理性分析2627 4。5。3培训课程时间安排2728 4。5。4培训课程考核制度2829 4。6KBSF培训体系下院校合作的发展模式分析2932 4。6。1院校合作的主要途径29 4。6。2院校合作的目的2930 4。6。3院校合作的师资保障3031 4。6。4院校合作模式对学院招生的影响分析3132 4。6。5院校合作的效益分析32 4。7KBSF培训体系下院社合作的发展模式分析3235 4。7。1院社合作方法3233 4。7。2院社合作模式下的资格认证保障3334 4。7。3院社合作模式的效益分析3435 4。8清波健身学院发展模式的成功经验、存在问题及对策分析3537 4。8。1清波健身学院发展的成功经验分析35 4。8。2清波健身学院发展的存在的问题分析3536 4。8。3清波健身学院的发展对策分析3637 5结论3738 参考文献3840 致谢4041 附件14147 附件247 教育学论文的提纲二 摘要45 Abstract56 1前言713 1。1选题依据7 1。2研究目的与意义78 1。2。1研究目的78 1。2。2研究意义8 1。3研究任务8 1。4文献综述813 1。4。1有关休闲的研究810 1。4。2有关休闲体育的研究1012 1。4。3中学生休闲体育的研究1213 2研究对象和方法1315 2。1研究对象13 2。2研究方法1315 2。2。1文献资料法1314 2。2。2问卷调查法14 2。2。3访谈法1415 2。2。4数据统计法15 3研究结果与分析1540 3。1北京市八中学生参与休闲体育活动情况分析1531 3。1。1学生的认知情况1517 3。1。2学生空闲时间分布及其从事活动的情况1720 3。1。3学生节假日休闲体育活动情况2026 3。1。4学生平日休闲体育活动情况2631 3。2影响北京市八中学生休闲体育开展的因素3134 3。2。1内部个体因素3132 3。2。2外部环境因素3234 3。3国外休闲体育发展情况对我国中学生休闲体育开展的启示3437 3。3。1日本对我国的启示35 3。3。2美国对我国的启示3536 3。3。3英国对我国的启示36 3。3。4澳大利亚对我国的启示3637 3。4休闲体育教育对策3740 3。4。1学校休闲体育教育3738 3。4。2社区休闲体育教育3839 3。4。3家庭休闲体育教育3940 4结论与建议4042 4。1结论40 4。2建议4042 参考文献4245 致谢4546 附件4650 教育学论文的提纲三 中文摘要35 ABSTRACT56 引言1011 第一部分文献综述1116 1研究中的有关概念1112 1。1心理健康11 1。2情感态度11 1。3ARCS动机模式1112 2理论基础1213 2。1积极心理学12 2。2建构主义心理学1213 3国内外研究现状1316 3。1国外研究现状1314 3。2国内研究现状1415 3。3目前我国心理健康研究的不足1516 第二部分问题提出及研究假设1620 1问题提出1618 1。1教育改革的需求1617 1。2情感态度与英语学习的关系17 1。3心理健康教育与英语教学的关系1718 2研究假设1819 3研究意义1920 第三部分调查研究2027 1学生情感态度调查统计2023 1。1调查对象20 1。2调查方法20 1。3调查结果2023 2学生心理健康知识调查统计2325 2。1调查对象23 2。2调查方法23 2。3调查结果2325 3调查结果2527 3。1情感态度调查结果2526 3。2学生心理健康知识调查结果2627 第四部分实验研究2738 1情感态度实验研究2734 1。1研究目的27 1。2研究方法2731 1。2。1被试27 1。2。2实验设计2728 1。2。3实验材料2831 1。3结果分析3133 1。3。1实验组和对照组情感态度的组内差异比较3132 1。3。2实验组和对照组情感态度的组间差异比较32 1。3。3实验组和对照组英语成绩差异比较3233 1。4结果讨论3334 2心理健康访谈3436 2。1研究目的34 2。2研究方法34 2。3结果分析3436 2。4结果讨论36 3总讨论3638 3。1学生英语成绩讨论分析36 3。2学生情感态度讨论分析3638 第五部分结论与建议3840 1结论3839 2建议3940 第六部分不足与展望4041 1不足40 2展望4041 参考文献4144 附录4447 致谢47
语文教学中的心理期待与后进生的转化论文教师的期待，可以使学生产生积极学习的欲望，克服自卑感，提高自信心，形成对学习成绩的期待。它是激发学习非智力因素的重要手段，影响着学生个人行为的选择。作为一位语文教师怎样通过心理期待有关幼师教学论文随着社会经济的不断发展，幼师教育也受到社会的关注，尤其是与人们日常生活生产工作有着直接联系的数学教学，也倍受广大幼师的重视。下面是小编为大家整理的有关幼师教学论文，供大家参考。有关小学体育课的教学论文学校体育教学本质上与体育竞技训练是有区别的，它的基本目标应该是培养学生参与体育运动的兴趣，传输基本的运动技术。下面，小编为大家分享小学体育课的教学论文，希望对大家有所帮助！小学生的教师教育改革理念探新论文论文关键词教师教育改革理念论文摘要我国的教师教育改革正处在一个复杂的艰难的转型时期，面临的问题是多方面的。为此，我们必须首先从战略高度来认识教师教育改革，其次要用正确的思想来指导教个人理财毕业论文个人理财课程教学模式落后在个人理财课程的教学中，普遍采用以教师为中心的教学模式，该模式主要体现教师的教，忽略学生的学，接下来是小编带来的个人理财毕业论文，希望对你有所帮助个人理财毕探究职业学校文明礼仪教育论文文明礼仪是一个国家一个民族文明程度道德水平和社会风尚的重要标志，是一个人思想觉悟精神风貌文化教养的重要标志。学习文明礼仪遵守文明礼仪，不仅可以提升个人和社会的精神品位，还可以净化社浅谈不同社会群体主观认知对高职生就业心理干预工作论文摘要不同群体对高职生就业具有不同的主观认知，笔者在分析不同社会群体主观认知对高职生就业所产生的影响的基础上，指出对高职生就业心理干预工作要围绕高职生就业指导工作的特点，建立适合高职外贸跟单课程设计研究论文外贸跟单实务课程主要依据外贸跟单岗位技能设计课程内容，包括跟单理论基础和实践技能。此外，由于外贸跟单员考试是对学生跟单技能和知识掌握程度的检验，因此外贸跟单实务课程设计在知识架构和电子商务专业的论文范文经济的发展和科技的进步为电子商务开辟了无比广阔的前景，在全球信息化大势所驱的影响下，各国的电子商务不断的改进和完善，电子商务已成为21世纪先进生产力的标志之一。以下是电子商务专业的高校管理制度的缺失及创新策略论文摘要处在当前的教学改革发展背景下，加强高校的管理水平提高创新管理模式就显得比较重要。本文主要就当前的高校管理制度的缺失问题进行阐述，然后就高校管理制度的创新措施详细探究，希望能通过孙子兵法企业管理论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。下面是关于孙子兵法企业管理论文的内容，欢迎阅读！摘要伴随着市场的全球化，企业竞争面临着空前激烈的竞争。同时企业