中学阳光体育运动现状及对策研究论文

　　一、研究对象与方法
　　1。研究对象
　　我主要的研究对象是：景德镇市中学阳光体育运动落实情况进行探讨和研究。
　　2。研究方法
　　（1）文献资料法：我通过查找很多阳光体育开展情况的相关文章，然后进行归纳总结、抽取其中一部分，为本文提供有效证据。（2）问卷调查法：我先通过学生发放有效问卷350张，各自对景德镇市部分中学分管领导、体育老师、学生进行了调查，问卷及时收回供分析论证。（3）数理统计法：将收回的有效问卷进行了整理分析，利用相关数据做出分析，取得结果供本人论证。
　　二、调查对象：进行的随机抽样问卷调查
　　我国中部的各中学积极听从国家指挥，在校积极开展各式各样的课外活动；与此同时在市教委组织下，进行各种体育节比赛。但是时间不长，由于很多原因，在阳光体育照耀下的学校体育慢慢又回到以往的状态。我通过很多数据得出结论。
　　三、景德镇市各中学阳光体育运动开展现状及分析
　　1。各中学学生参加体育锻炼的时间段现状
　　由于各个中学的上课时间不同，安排体育老师的出操，晨跑，做广播操，专门性练习不同。在调查中体育运动开展的前半年占调查学校总数的78。8左右；到了后半年就降到了25。1，调查中有些乡下中学后来几乎不做早操和课间操，但是还可以看到几个学生在跑步，这就说明有的学生还是想上体育课的。其实大家都知道早上进行体育锻炼的价值，可以提高学生的身体素质，中午不管是课间操，还是眼保健操等，都可以调节自身的身心健康，下午锻炼可以缓解疲劳。在学生组织的活动中，有老师指导的占到问卷总数的70。2以上，而在阳光体育之后，从问卷中反映不是很理想，活动中有教师在进行指导的学校只占了15。7，所以阳光体育开始是比较难的。如下表所示：
　　2。各中学学生对体育运动的热爱程度、学校经费的投入、参加人数的多少
　　从问卷里面我们可以找到，在阳光体育开展刚开始，学生参加的积极性是很高的，问卷上可以看出来参加的人数达到了75。5以上，学生都觉得阳光体育运动很新鲜，大家都想去锻炼，但随着时间推移，越是往后，就慢慢下降到26。9，其中不知道是什么原因造成的；其次，再从学校的经费投入情况来看，刚开始开展时，景德镇市各个学校的财政平均支出占整个教学投入的25。3，从某些方面来说应该是比较多的，但是到了以后变成9。2，下降了不只是一点点。其实，对于阳光体育运动开展的优与劣，顶多还是在于学生自身的态度方面，从问卷的数据可以看出，开始时学生的积极性很高，占了80。6以上，但是到了后来却变成16。5，基本是没有了。在体育教师的问卷调查中我们可以发现相似的情况，老师们自身的态度从82。4降到最后的33。8。大部分体育教师觉得学生的支持力度不大，场地小、器材少。阳光体育活动时间经常被占用，经费的投入和用途也不明确，所以很多体育老师也因此没有了积极性。景德镇市各中学阳光体育运动开展要做到在思想上统一，意识上要提高认识，扩大宣传，营造气氛，要加大投入，全民参与，积极响应。阳光体育运动是保障学生健康的有效手段之一，大家都希望阳光体育运动不只是一句空话，也希望教育部门支持，不要觉得是行为艺术，要继续开展下去，阳光体育的开展也不是靠有关职能部门一纸文件就能响应的，而是需要大家共同努力，阳光体育的发展还有很长的一段路要走，需要的是愚公移山的精神，需要社会各界人士、各位家长的支持与帮助，阳光体育这条路才会越来越好，越来越长远，真心希望广大青少年能够真正走向操场、走进大自然，走向阳光体育运动，培养终身体育的习惯。
　　参考文献：
　　1周济。在全国学校体育工作会议上的讲话R。全国学校体育工作会议，2006（12）。
　　2任莲香。体育文化与高校体育J。兰州甘肃人民出版社，2005（6）：9092。
　　3黄丹彤。阳光体育运动能改变多少现状J。教师博览，2007（8）：3335。
　　4谭菊华。掀起阳光体育运动的高潮J。江西教育学报，2007（2）：6263。